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文檔簡介

人教版七年級下冊數學平行線判定及性質證明題專題訓練.在下列解題過程的空白處填上恰當的內容(推理的理由或數學表達式)已知:如圖,口1+口2=180°,口3=口4.求證:EF//GH.證明:口口1+口2=180°證明:口口1+口2=180°(已知),口AEG=口1(□AEG+口=180°,口AB/CD(),□AEG=□EGD(),□□3=口4(已知),□□3+□□3+口AEG=口4+口(等式的性質),即口FEG=□□EF□EF/GH().2.已知:如圖,D2.已知:如圖,D,E,F分別是AB,AC,BC上的點,DE□BC,□ADE=□EFC,求證:口1=口2.3.如圖,如果直線EF與3.如圖,如果直線EF與AC交于點O,口A=□AOE,□AOF=□C.試判斷AB與CD是否平行,并說明理由.DD.補全下面的解題過程(填理由或數學式).如圖,口1=50°,口2=130°,□C=□D.求口A與口F的數量關系.

解:口口1=50°,02=130°(已知),口口1+口2=。.TOC\o"1-5"\h\z口BD//( ),口/C=ZABD( ).口/C=/D(已知),口/ABD=/(等量代換),口AC/DF( ),口/A=/F( )..如圖,AE平分/BAC交CD于點E,且/CAE=ZCEA.⑴求證:AB//CD;(2)設點F為線段AC上一動點,連接EF.試判斷/BAF、/AFE、/DEF這三個角的度數的和是否為某一固定值;若是,試求出這一固定值;若不是,請說明理由..如圖,直線EF分別與直線AB,CD相交于點A,C,AD平分口BAC,交CD于點D,(1)直線AB、CD平行嗎?為什么?⑵求口1的度數.

7.如圖,AD1BC,EF1BC,DGIIBA,求證:/BEF=/ADG.7.如圖,.已知:如圖.在口ABC中.點D,E,F分到在邊AB,AC,BC上,CD與EF相交于點〃,且口BDC+口DHF=180°.口DEF=□B,求證:DE口BC..已知:點P在線段BD上,點A在直線MB上,□E=□EFC,口1=口2求證:口DCB+□MBC=180°.如圖,AD□BE,□EDC=□C,□A=110°,求口E.DE.已知,如圖,AD〃BC,口DAC=120°,口ACF=20°,口EFC=140°.⑴求證:EF//AD;(2)連接CE,若CE平分口BCF,求口FEC的度數..如圖,已知AB口AC,DE口AC,口B=□D.試說明:AD口BC.在下列解答中,填上適當的理由或數學式.解:□AB□AC,DE□AC(已知),AB□DE(在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行).=□DEC().又□□B=□D(已知),□D=(等量代換),AD□BC()..如圖,已知CF±AB于點F,ED±AB于點D,Z1=Z2,求證/BCA+ZFGC=180。.(;14.如圖,AB//CD,點E在直線CD上,BG平分口ABE交CD于點G.(1)求證:口BGE=□GBE;(2)若口DEF=70。,求口FBG的度數.15.已知:如圖,點15.已知:如圖,點D、E、F、G都在aABC的邊上,EF/AC,且Z1+Z2=180。(1)求證:AE/DG;(2)若EF平分/AEB,ZC=35。,求/BDG的度數.16.如圖,已知AC□FE,口1+口2=180。(1)求證:口FAB=□BDC;□FAD=80。,求口BCD的度數.(2)若AC平分口□FAD=80。,求口BCD的度數..如圖,在口ABC中,CD口AB,垂足為D,點E在邊BC上,EF口AB,垂足為F.口1=(1)求證:口2=口DCB(2)若口3=80。,求口ACB的度數..如圖,點G在CD上,已知/BAG+ZAGD=180。,EA平分/BAG,FG平分/AGC請說明AEIIGF的理由.解:因為/BAG+ZAGD=180。(已知),/AGC+ZAGD=180。(鄰補角的性質),所以/BAG:/AGC()因為EA平分/BAG,所以Z1=-/BAG( ).2因為FG平分/AGC,所以Z2=-,得Z1=Z2(等量代換),所以().

19.如圖,已知口1=口2=52°,EF〃DB.(1)DG與AB平行嗎?請說明理由;⑵若EC平分口FED,求口C的度數.20.如圖,AB〃EF,/BHE+

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