創業者素質與創業準備第一頁，共三十七頁，2022年，8月28日第一章創業者素質與創業準備第二頁，共三十七頁，2022年，8月28日本章提要創業概念與意義創業者的素質創業準備第三頁，共三十七頁，2022年，8月28日案例：老干媽辣醬的故事思考2：什么是創業？思考1：創業的動力何處來？第四頁，共三十七頁，2022年，8月28日一、創業概念與意義第五頁，共三十七頁，2022年，8月28日1、創業的概念創業是指通過商業成就一番事業，是用自己的想法去支配資源，放大自己的能量。第一、追求事業。第二、聚攏資源。第三、以名傳承。第四、完善社會。第六頁，共三十七頁，2022年，8月28日什么事業？事業就是一個夢想，也就是一個想法，這個想法應該是一個描繪的藍圖，它要有意義，因為有意義，所以你才會為之奮斗。馬云是如何創建自己事業的？閱讀馬云的故事并討論第七頁，共三十七頁，2022年，8月28日對創業理解的誤區第一、創業是為了賺錢。第二、創業就是經商。第三、創業是為了“說了算”。正確理解創業概念，有助于樹立正確的事業觀，對正確做人有極大益處。第八頁，共三十七頁，2022年，8月28日2、創業的意義1、為人們適應世界變化提供方法2、化解障礙與困境3、實現利潤和個人價值閱讀田氏骨頭湯館創業故事，回答：找到困難對創業有何意義？第九頁，共三十七頁，2022年，8月28日二、創業者的素質第十頁，共三十七頁，2022年，8月28日閱讀魚飲料的創業的故事討論：如何理解創業素質？第十一頁，共三十七頁，2022年，8月28日1、什么人適合創業？

創業的人是為了未來而愿意投入并且敢于冒風險的人創業的人是有膽量的人創業者必須是商人創業者必須是好人創業者必須理性第十二頁，共三十七頁，2022年，8月28日問題討論：閱讀爬樹的案例討論：為什么美國一些大學會舉辦爬樹比賽？第十三頁，共三十七頁，2022年，8月28日2、創業者素質培養（1）機警培養機警，它是指抓住機會、善于利用機會，但同時又能夠時時刻刻警惕危機出現，避免被危機毀滅的素質。機警有助于創業避免發生滅頂之災第十四頁，共三十七頁，2022年，8月28日培養機警素質訓練：第一、分析周圍的成功人士如何利用機會和資源，增加任何人的間接經驗。閱讀名人傳記，聽成功人士講座都能起到這種作用。第二、留意變化。刻意地留意變化，將每天的現象加以記載，注意差別，以此推斷趨勢和發現機會。第三、發現其他人沒有注意到的細節、偶然的因素和現象。第四、談話、討論、聽講座以及觀看影視作品。第五、量變到質變的判斷訓練。課堂訓練，通過同學間觀察差異的比較、點評，教育學生提高觀察力。第十五頁，共三十七頁，2022年，8月28日（2）速度控制能力（耐力）培養問題：發展得快好，還是慢好？創業是為了傳承名聲，而不是圖一時之痛快。胡楊精神：三個一千年第十六頁，共三十七頁，2022年，8月28日耐力訓練：第一、耐心和持久地做一件事情，并將其積累起來。第二、學習和內斂，即通過積累形成了自己的風格和系統，形成了功力。第三、提高適應力，能夠應對各種環境變化，特別是惡劣的環境。第十七頁，共三十七頁，2022年，8月28日（3）責任心培養每個人都要懂得，對人類盡責是你一生價值的最好報答。責任感就是敢于負責，敢于承擔，敢于面對的素質和表現。一個有責任心的人，會有很多的追隨者，因為你有穩定的目標，可以不食言，也可以承擔很多的責任，這些追隨者跟隨你，可以與你一起實現自己的人生價值。第十八頁，共三十七頁，2022年，8月28日責任心培養：第一、分組完成任務。一個缺少責任心的人會受到同伴的批評。第二、從責任心角度，評價商業案例中成功人士的商業判斷。第三、界定責任，檢查是否按時、按要求完成。第四、樹立有責任心的榜樣，并給予較大激勵。第十九頁，共三十七頁，2022年，8月28日（4）視野的培養什么是大視野？大視野等同于大格局，而大格局思維是很多人認為創業者必備的素質。第一、知道很多的事情，而不是只知道眼前的事情和很少的事情，將這些事情放在自己的思考知識背景中，用于判斷和決策。第二、以天下為已任，用天下資源，為天下人服務。第三、大視野是謀求做大事，圖謀最大的需要，尋找最根本的機會，解決最根本的問題。第二十頁，共三十七頁，2022年，8月28日有大視野的人，往往心胸比較開闊。有大視野的人，多有資源運籌的能力。有大視野之人，也多是積極之人。這樣的人，沒有什么可以讓自己停止，只會前進。因為他有很多辦法，也看到很多資源可以讓自己成長，做成事業。第二十一頁，共三十七頁，2022年，8月28日訓練自己的大視野第一、對所有事物好奇。第二、向所有可能的機會學習，有時間就與人交流，看雜書、文摘一類的東西。第三、與人討論，訓練自己培養將知識轉化為判斷（智慧）的習慣。第四、跳出眼前的事務看世界。第二十二頁，共三十七頁，2022年，8月28日（5）學習能力培養學習能力是指從觀察中找問題，從人群中找對象，從資料中找知識的能力，是發現問題與解決問題，發現資源（知識）與運用知識的能力。從這個意義說，學習等同于工作，所以，學習能力與創業能力相當于是同意語。第二十三頁，共三十七頁，2022年，8月28日提高學習力的訓練：第一、找到可以讓你學習的對象；第二、學會發問，正確地提出問題；第三、為解決問題而去找資料，問專家；第四、及時總結學習心得，特別是被實踐證明的知識的應用。第二十四頁，共三十七頁，2022年，8月28日（6）控制力培養如果不敢冒險，不敢創新，不敢為人先，就難以獲得風險得益。膽量是創業者的基本素質。過度擴張，冒險過大。保守者經常會更容易度過危機，在危機中安然無恙，甚至找到了新的發展機遇。第二十五頁，共三十七頁，2022年，8月28日控制力訓練（三個結合）：第一、時間上的結合。先不怕，再怕。第二、意識上的結合。即居安思危，以時時小心為底線，敢于打拼，但時刻注意可能到來的危險；第三、方法上的結合。高風險與低風險結合；短期收益與長期收益結合；求利與求名結合；實物投入與非實物結合。第二十六頁，共三十七頁，2022年，8月28日（7）誠信培養問題：允諾與履約何者重要？創業就等于立足于契約社會，到處都是契約，企業被契約約束、利誘，訂立契約、履行契約、監督契約、維護契約都會成為企業日常生活的重要內容。企業與企業的連接、企業與顧客的連接都是靠契約，而契約的本質就是承諾。第二十七頁，共三十七頁，2022年，8月28日培養誠信的訓練：第一、避免感情用事、過度承諾。第二、小心承諾。一些企業家小心謹慎，以退為進，他們先以自己不吃虧為前提，不會簽訂一個對自己不利的合同。第三、認真履約。不要輕易承諾，但是一旦承諾，就要給予兌現，而不是會失信。第四、用認真的履約來證明為人，減少再次簽約的成本。簽約不是一場熱鬧，在最后時刻，再問一下自己：是否能夠履約？在做出承諾時，請將回答延長到1分鐘以后，最好使用“讓我想想”話語以示鄭重承諾并且給自己留下足夠時間想想是否能夠履約；如果不能履約，有什么補償的辦法？討論題：刻意履約會有什么樣的社會影響？第二十八頁，共三十七頁，2022年，8月28日（8）團隊能力培養團隊是追求長期的群體。多數人都會追求利益，只是存在著短期利益與長期利益追求的差別，存在著名聲利益與金錢利益的差別，存在著對利益追求限度的差別。一個好的創業者，他應該尊重團隊成員的利益，其基本手段就是分錢，如果能夠有明確的分錢標準：團隊成員就可以明確知道，這是一個什么樣的組織，是否應該選擇這個團隊，也能夠明白這里能夠給自己帶來多少利益。會分錢的創業者將給人以期望、以信任、以激勵，人們在利益明確的激勵下，會做自己認為應該做的事，這會讓企業產生合力。創業者僅憑個人努力是難以做成事的，必須要會利用別人做事，這就需要分錢能力。第二十九頁，共三十七頁，2022年，8月28日團隊能力訓練：首先，創業者必須有分錢的意識。用產權明晰激勵人。其次，必須學會愿意將腰包里的錢拿出來與大家分。再次，創業者要善于知人善任，才與能任用與組合。最后，創業者必須引導團隊看到未來利益。第三十頁，共三十七頁，2022年，8月28日三、創業準備第三十一頁，共三十七頁，2022年，8月28日討論題：如何看待誠信對從商的意義？閱讀書上的李嘉誠創業的故事第三十二頁，共三十七頁，2022年，8月28日（1）忘記自己的榮譽，持續準備從小處做起，慢慢起步，積累資源——無形資產，要建立起這個強大的思想能力做為創業的后盾；不要怕丟面子；不要攀比同學的工資待遇和企業級別，去追求眼前的虛榮。第三十三頁，共三十七頁，2022年，8月28日（2）創業準備的內容想法的準備想法不僅僅指的是想創業、想成就事業的愿望，更是指具體要做什么的想法。資源的準備團隊的準備管理能力準備第三十四頁，共三十七頁，2022年，8月28日（3）資金準備創業必須有錢，它區別于用打工掙錢的根本性質，也就是，創業是靠錢在掙錢，而打工則是用體力掙錢。此外，從父母那里要的錢，或者繼承的遺產；從朋友那里借的錢；用獎勵的錢，如獎學金；變賣祖業的錢，如將字畫、古玩抵押；出讓閑置資源得到的錢；組織團隊，湊錢；......；大家還可以發現有很多找到錢的辦法，請分析一下，有的來得容易，看起來非常之輕巧，但有些真的是要靠一萬分的辛苦才能得到，甚至因為來之不易而讓人難以去創業冒險。創業者應該經常去想更巧妙的辦法。如果能夠在什么時候都想到用商的辦法解決人們的問題，發現人們的困惑、不滿、困難并想出辦法用商去解決，你就正在創業了。第三十五頁，共三十七頁，2022年，8月28日課后自我訓練：1、堅持每周結交一個新朋友，記錄他的優點，保持使用贊美語言，并與之交流你的心得，觀察他的事業方向，一年或二年后與之討論共同的愿景，記錄下來。2、做一些挑戰自己的事情，寫出如何下定決心和控制風險的