第頁共頁助殘志愿服務工作總結范本助殘志愿服務活動工作計劃為增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，決定在社區成立助殘志愿服務隊并開展志愿服務活動，具體方案如下一、指導思想為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿服務行動，推動建立助殘志愿服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，切實幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建____貢獻力量。二、____形式在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務大隊，負責開展助殘志愿服務工作。社區成立志愿服務工作站，負責在區域內開展志愿服務活動。三、建隊程序1、招募。按照“先建____、后招募”，“先培訓、后發證”的原則，逐步建立各級助殘志愿者____。2、建隊。青年志愿者協會結合志愿者的工作性質、所在區域、性別、年齡、服務志向、服務時間、服務需求等情況，編成助殘志愿服務隊，任命隊長一名，向服務隊授旗（牌）等，并幫助指導服務隊制定活動制度和服務計劃。3、服務。青年志愿者協會和助殘志愿服務隊將根據殘疾人實際需求，開展有____領導、有工作計劃、有培訓方案、有管理辦法的助殘志愿服務行動。四、活動內容1、培訓殘疾人。____開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能培訓。2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社區殘協，村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。3、開展輔導服務。與社區殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。4、開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員到區福利院為殘疾人提供義診服務。5、社會公益服務。助殘志愿服務工作總結范本（二）一。活動花絮。____月____日星期四早上我院團委青年志愿者九點出發步行到福利院。青年志愿者們分成____組，有的小組幫助福利院的阿姨們給孤兒們剝水果吃，有的小組陪福利院的小____一起玩耍，還有的幫著打掃福利院的衛生。青年志愿者們雖然沒有帶去太多物質上的幫助，但他們卻用自己的行動，用自己的愛心，給孤兒們帶去了歡樂，讓他們孤獨的心得到溫暖，讓他們感受到了社會對他們的關愛。同時，也讓這些平日在父母精心呵護下的志愿者們深深地感受到，自己和福利院的小____相比已經很幸福了，覺得自己應該更加珍惜現在所擁有的一切，更激勵志愿者們明確自己的航向，多學一些東西。活動不足。二。由于我們第一次舉辦這樣的活動，經驗不足，活動過程中存在一些問題：1、____紀律欠缺，有____的出發，但途中“有____，無紀律”，三五成群，談笑風聲。2、由于事先沒有對孩子們的生理狀況做足夠詳細的了解，導致活動的效果不是非常理想。三。活動意義。在兩院的積極努力配合下，活動順利開展并圓滿結束，活動的整體效果較好，響應預期目標：____社會，關愛殘疾兒童，提高大學生素質”。此次參加活動的志愿者共有____名，以大一青年志愿者為主，活動過程中充滿了歡聲笑語，氣氛活躍。給大家感觸最深的是這些孩子雖然是殘疾兒童，但他們的心不殘志不殘。他們是那么的熱愛生活，他們需要社會的關愛，哪怕是我們和她們聊聊天，做做游戲，她們也會感到快樂和溫暖。通過這次活動，不僅使同學們從中接受了教育，受到了啟發，而且還增強了同學們的社會責任感和愛心意識，從而給她們上了一堂生動實際并且充滿愛心的社會教育課。針對此次活動的不足，我們會吸取經驗教訓，繼續做好以后的愛心活動。助殘志愿服務工作總結范本（三）1、活動主題。“勾勒愛心藍圖，弘揚愛心精神，倡導志愿理念，提升公益意識，構建和諧社會。”2、活動時間：____年____月____日-____月____日3、活動地點：____市福利院4、參與對象：青年志愿者5、活動宗旨：通過“愛心助殘”活動，對福利院孩子們的生活情況進行了解，幫助他們解決一些實際困難，在學校里宣傳孩子們堅忍不拔的精神，激勵同學們努力奮斗，讓孩子們真正體會到社會的溫暖，讓每一個需要幫助的孩子感受到愛心的存在，讓每一個參與志愿服務的人親身體會到奉獻的樂趣，在校園里營造志愿服務的氛圍，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神深入人心。6、活動紀實：____月____日，在新年將至的日子里，我院二十余名青年志愿者邁開愛心的步伐，伸出勤勞的雙手，露出開心的笑容，走進了____市福利院。當我們走進大門之后看到的是一雙雙渴望的眼睛、充滿期待與希望。這時我們感覺到我們與他們相隔的如此之近。與福利院的孩子面對面，看著他們一張張稚嫩的面孔，詮釋出對生活的希望，我們每個人的心理有說不出的滋味，那一刻，我們只想用我們的心和力所能及行動，給他們更多真誠的幫助，給他們帶來一點點的溫暖。也許我們沒有華美的語句和絢麗的詞藻來形容我們這次的福利院之行。但我們堅信我們是在用一顆真誠的心來訴說我們的想法。第一天，我們跟他們見面，并互相認識。從“媽媽”們的口中，我們了解到，____市兒童福利院僅收____周歲以下的兒童。這些孩子大部分是因先天殘疾而備父母拋棄，也有個別是由于父母雙亡、家無親人而被福利院收留。這些孩子不會象我們有那么多的親人疼愛，更不會有那么多的玩具、衣服和食物，他們確實很可憐，聽到這些，我們的心都很沉重。第一天的相處，我們看到孩子們很開心，不知道這樣的開心是不是真的發自內心，只是，我們每個人都發自內心的喜歡上他們了。我們給他們送去了我們帶來的禮物，其實很簡單，就是一些鉛筆、彩色筆、紙和一些其他的東西。當我們把學院的禮物送到他們手中時，孩子們立刻圍了過來，我們一起畫畫、拍照，孩子們用稚嫩的雙手在一張張白紙上畫著他們的生活，那一刻，大家融合在一片被愛心包圍的氣氛中，快樂的感覺不言而喻。在物質上，我們雖然不能給他們太多的幫助，但是，我們盡量的用情緒感染他們，讓他們感到歡樂和希望。接下來的每天，我們都去福利院看他們，陪他們玩，給他們講故事，說外面的世界，幫助媽媽們打掃衛生。在和他們相處的過程中，我們有太多說不出來的感觸，那些滋味是我們這些生活在幸福生活里的人無法感受到的。總之，每一天，我們都被感動著，這種感動很純粹。時間過得很快，最后一天，離農歷新年還有____天了，福利院里也開始飄出了新年的味道，我們買了一些喜慶的裝飾品把那里布置了一番。最后一天，我們開了一個小小的新年聯歡會，在這幾天的時間里，我們準備了一些小小的節目，我們的青年志愿者為他們唱歌、跳舞，還和孩子們做了些互動的小游戲，如老鷹捉小雞，丟手帕，兒歌合唱等，我們都好像被他們帶回到了童年時代。孩子們給我們帶來他們準備的節目，吹口琴、彈鋼琴，多才多藝。看見他們的臉上露出了燦爛的笑容，大家的心中感到很高興。他們中的不少殘疾孩子，在與外界交流上存在困難的。但是，我們的青年志愿者并沒有因為這些原因的困擾而放棄。然后那些孩子們為我們帶來了他們的舞蹈和朗誦，讓我們看了很感動，原因只有一個：他們這些孩子對于別的孩子來說少了很多的東西，如親情，關懷，能力。但是他們依然生活的那么開心，我們每個人都在心里為他們祈禱，希望他們有一個幸福的未來。五天的活動就這樣匆匆的結束了，離開的時候，大家都很難過。在這短短的時間里，雖然我們沒有做出一件特別響亮的事情，但是我想，我們應該對得起“青年志愿者”這個響亮的名號，我們這次的行動不應該因為時間而停止，而更應該長久。現在，這些孩子們雖然擁有了一定的物質保障，但他們更需要的是精神上的慰藉，這就是“愛”。我們決定，在以后的日子里把這個活動繼續下去，定期的來看看這些孩子們，而且這個責任不該只是你、我、他，也不會是只有青年志愿者，我們要帶動全院同學來履行這個發自內心的責任。我們也希望全社會都來履行這個義務。助殘志愿服務工作總結范本（四）____年年過去了，迎來了____年。我們的志愿者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，并為明年定下計劃，使我們組的志愿服務能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、游玩活動;一幫一的結對子;上門服務等等??）。我首先是一名志愿者，服務于助殘服務總隊，積極參加各樣的志愿服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。先在這總結一下我在____年年做過的一些服務：第一。____利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節目，都會____志愿者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們為“老友記”）進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。第二。團委的一系列活動，我們組也配合參加了。如：春運志愿者服務;____一家親1+1全民志愿行動;____月份花市志愿都服務，護花行動;____市殘疾人的調查;____月民族運動會??第三。____殘疾人外出活動，讓殘疾____可以走出家門，與社會多多接觸。如。____月____疾人到越秀花市行花街。____月____殘疾人到航天奇觀參觀。____月____殘疾人到南海____宮參觀。____月____日____殘疾人登____山。____月____殘疾人看____車展。助殘志愿服務工作總結范本（五）實現人生價值的方法有很多，為社會做出自己最大的貢獻，那當然是最好的，不過很多現實情況是這樣的，你的能力并不突出，對社會的貢獻也不是很大，實現人生價值顯得不是那么的明顯，我就是這樣的情況。在我經過很長時間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好。____年過去了，迎來了____年。我們的志愿者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，并為明年定下計劃，使我們組的志愿服務能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、游玩活動；一幫一的結對子；上門服務等等??）。我首先是一名志愿者，服務于助殘服務總隊，積極參加各樣的志愿服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。先在這總結一下我在____年做過的一些服務：第一。____利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節目，都會____志愿者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們為“老友記”）進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。第二。團委的一系列活動，我們組也配合參加了。如：春運志愿者服務；____一家親1+1全民志愿行動；____月份花市志愿都服務，護花行動；____市殘疾人的調查；____月民族運動會??第三。____殘疾人外出活動，讓殘疾____可以走出家門，與社會多多接觸。第四。“殘聯”那邊有活動，需要志愿者，我們也配合幫忙。如：教師節殘疾人文學班的活動；慶國慶在華泰賓館的“國慶茶話會”；在____奧林匹克體育中心舉行的____杰出殘疾員工頒獎會??第五。在端午節與中秋節，我們____殘疾人到康健老人院與老人家，志愿者們一起聯歡，共度佳節，（包粽子，吃月餅）。第六。與一些孤寡的殘疾人過生日。例如。我們有一個服務對象在____區的一間安老院住，他行動不方便，____月份我們____一些志愿者，接他出來玩，到帽峰山，陪他過生日。還有，在____的殘疾人（每月都會有，在這不細說了），我們為生日的殘疾人送上自己的一片心意。第七。上門服務。如。搞衛生、談談心等，這些服務，我們都是不定期，經常有，也實在太多，在這就不一一細說了。明年的工作計劃：第一。跟進好原有的服務對象及服務點，進一步提高服務的質量與水平，做好完善的資料和活動記錄。第二。繼續開發更多的服務對象與項目，能力所能及地幫助更多的人。第三：與其它志愿團體加強聯系與交流，取長補短。還要宣傳好自己的組，使之能夠吸收更多有不同專長（如：策劃、宣傳、____、網絡、文案、設計等等）的人才