




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第7頁共7頁大學生期末總結物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。第一,關于學業。學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科布置的作業很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后,我發現自己的思維發散了許多,不是關于幻想,而是關于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。所謂“學到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養,專業課能夠讓我們了解一點職業領域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。第二,關于人脈。對于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。”但是,人脈再廣,你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時,就有朋友時常對我說,大學是個小社會,各人都有自己的如意算盤。但是對于我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容,就會和諧很多。不過我這四年所接觸的人當中,也沒有遇到多么復雜的人,即便是有,也不會對產生很大的影響,因為我相信人性本善。我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什么知音知己,但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關系,物以類聚人以群分就是這個道理,更何況是人類這樣本身很復雜的群體。跟班上同學的關系還算說得過去,每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒有一點裂痕的話,那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。這四年中,我也有遇到過不愉快的時候,但是過了一段時間之后,還是陽光雨潤,因為這個世界沒有過不去的橋。總的來說,這四年下來還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學四年,讓我學會了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀才會實現更遠大的目標。第三,關于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對于我這個好靜的人來說,參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽,盡管實力尚可,卻經驗不佳,還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽,雖進了復賽,又未進入決賽,不過這種比賽太泛化,沒有突出重點和著重培養人才的方式,整個比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評委也不是很專業;參加過大學生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎么好,但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽,最后也石沉大海。所以說,付出和收獲很多時候是不成正比的。自己也開心過,也失望過。不過,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時常鼓勵自己的話。日常開支上,我也很節儉。大學期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時興起,就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現在也保持著這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方,哪個月用得多,哪個月用得少,就知道以后該怎么計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的,而應該思考這是生活給自己的考驗。第四,關于獎懲。大學四年,肯定有過歡笑,有過郁結。不過,現在這些都是過眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關于班干部。做過兩年的紀律委員,這的確是個費力不討好的差事,不過到現在我還是認為我盡力了,每個人我都認真對待過,對老師、對同學我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現在多說也無益。不過大二的時候,還是獲得了一個學院“優秀學生干部”的榮譽稱號。從小到大,我都在班里擔任要職,小學當班長和語文課代表,初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職,高中當過歷史課代表和數學小組長,不過越大就越不想進入這些是是非非,或許是難得清閑吧。其次,是關于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金,也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式,只是想著一學期也沒怎么好好學,那就期末的時候考好點,回去之后就不至于不好過年。后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學,雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學金的時候,也會羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會對這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實學,能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,現在用人單位看的不是你拿過多少獎學金,得過多少榮譽稱號,而是你實際工作的能力。即便你曾在學校叱咤風云,到了社會上你還是得一切歸零重新起步。第五,關于興趣。都說興趣是自己最好的老師。對于這一點,現在想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學奮發的動力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點,大三大四因為專業課多了作業多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來,就會寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來在高中的時候,有意識地培養自己的閱讀興趣,所以現在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項,我還有很多種興趣,只不過人大了,就會歸于沉靜了,在此就不必多言了。第六,關于現狀。大四最后的學習生活快要結束了,我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著,但是我堅信這只是暫時的,每個人都會經歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天,而是把握當下。盡管自己意識到自己現在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學到手,但是我會趁最后的時間努力地彌補,能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態,活到老學到老才是真的。雖然沒有考研,但是不管是考公務員,還是考教師,抑或是找工作,我都會盡量去嘗試,盡力就好。第七,關于未來。每個人心中都有一種關于未來的美好藍圖,對我來說也不例外。可是我感覺它有時是那么清晰,有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化,未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著,對于未來不要想得太遙遠,最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業規劃。一個好的人生規劃,對于一個人來說是至關重要的。夢想和現實總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個腳印地走。大學四年我們看到了很多,聽到了很多,也學到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮定地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業生涯中,方向是其關鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過的是什么生活,才會努力去奮斗。大學這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實。學到了很多東西,學會了反思,學會了包容,學會了達觀,我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時,我會對這個校園最后由衷地說一聲“謝謝”。大學生期末總結(二)四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。大學生期末總結(三)第一學期就這樣悄無聲息的過了,時間如流水過匆匆而過,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時間對于每一個人來說是公平的,轉眼之間我已走過了半年的大學時光,在這大學的生活中讓我感觸了很多。在學習上,從之前那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而第一學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動,生活也從乏味中變得充實。在課余生活方面,學院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動,最后我選擇心理輔導站,在那里我和學長學姐們一起努力,互相學習,學習了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛煉提高了自己的能力,讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學之道在生活方面在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。當我再次踏入校門,我會帶著青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著一個全新的我邁入大一的第二學期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。大學生活是漫漫人生路的一個階段也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。大學生期末總結(四)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州大學《電視攝像與編輯》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 石西油田作業區2010~2019年環境影響后評價報告書
- 2025至2030中國汽車和天然氣CNG罐和和缸行業產業運行態勢及投資規劃深度研究報告
- 2025至2030中國木器涂料行業產業運行態勢及投資規劃深度研究報告
- 基于深度學習的水稻種子快速檢測與分割技術研究
- 泰國中高級留學生習得順承關聯詞偏誤分析及教學研究
- 巴馬瑤族自治縣農村分散供養特困老人基本醫療保障研究
- 從飛機起飛想到的550字7篇
- 《微觀世界的奇妙:初一生物學顯微鏡使用教案》
- 團結的力量一次集體活動的經歷記事作文(15篇)
- 【課件】新高三啟動主題班會:啟航高三逐夢未來
- 2024年攀枝花市仁和區向招考社區工作者真題
- BIM在公路工程中的三維可視化應用-洞察闡釋
- 離散數學考試題及答案
- 安徽省安慶望江縣聯考2025年七年級英語第二學期期中質量檢測模擬試題含答案
- 2024-2025學年人教版數學一年級下學期期末模擬試卷(含答案)
- 安徽省合肥一中2025屆高三最后一卷英語試題及答案
- 有關工廠實習心得體會模版
- 2025年江蘇省蘇州吳中、吳江、相城區初三英語一模試題及答案
- 2025年組織行為學專業考試試題及答案
- 智能化汽車中的專利戰略布局-洞察闡釋
評論
0/150
提交評論