2021年河北省初中畢業生升學文化課考試物理試題一、選擇題（本大題共15個小題，共33分。6～8小題為多選題，每小題的四個選項中，至少有兩個選項符合題意，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分；其他小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分。9～15小題為理化綜合題）1.下列數據最接近實際情況的是（）A.人正常體溫約為37.8℃B.初中語文課本的長度約為26cmC.一個蘋果的質量約為1.2kgD.正常人脈搏跳動10次所用時間約為1min2.如圖所示是我國春秋戰國時代的樂器—編鐘。關于編鐘下列說法正確的是（）（第2題圖）A.悠揚的編鐘聲是由鐘的振動產生的B.大小不同的鐘振動幅度相同時，發聲的音調相同C.敲鐘時，用力越大鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損只利用了聲波傳遞能量3.下列光現象與物理知識對應正確的是（）A.在平靜的湖面看到藍天白云—光的直線傳播B.游泳池注水后看上去好像變淺了——光的反射C.日出時，看到在地平線以下的太陽—光的折射D.陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成圓形光斑—光的反射4.如圖所示是探究電磁感應的實驗裝置。關于電磁感應現象，下列說法正確的是（）（第4題圖）A.奧斯特發現了電磁感應現象B.利用電磁感應現象制作了電動機C.導線在磁場中沿不同方向運動，導線中都會有感應電流產生D.如果磁感線和切割磁感線方向都變得相反，導線中感應電流的方向不發生改變5.如圖所示的做法中符合安全原則的是（）A.用濕抹布擦發光的燈泡B.發現有人觸電迅速切斷電源C.用手指觸碰插座的插孔D.多個大功率用電器同時用一個插座6.我國北方秋、冬兩季的清晨，樹枝上常出現霧凇，那么霧凇是怎樣形成的？小明做了如圖所示實驗來進行探究，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌一會兒，發現易拉罐內有冰與鹽水混合物、底部出現了白霜。則下列說法正確的是（）（第6題圖）A.霧凇是水蒸氣凝華形成的B.白霜是水蒸氣凝固形成的C.霧凇形成過程中放出熱量D.易拉罐內冰與鹽水混合物的溫度低于0℃7.如圖所示能夠說明流體壓強與流速關系的是（）A.攔河壩設計成上窄下寬B.向下吹氣，乒乓球不下落C.用吸盤搬運D.站在安全線以外候車8.如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器R2的最大阻值與R1的阻值均為R0，a、b、c分別為電阻（阻值為R0）、電流表、電壓表其中之一，且不相同。當S1、S3閉合時，移動滑片P，電路中消耗的功率始終為I02R0。下列有關說法正確的是（）（第8題圖）A.b一定是電流表，c一定是電壓表B.開關都閉合時，電路消耗功率為2I02R0C.只閉合S1，若b為電壓表，P向右移動，b的示數可能變小D.將a、c互換，開關都閉合時，電路中的電流可能為3I09.堅持低碳生活、綠色發展，促進人與自然和諧共生。下列做法與這一理念不相符的是（）A.限制燃放煙花B.發展燃煤發電C.分類處理垃圾D.倡導公交出行10.下列過程中發生了化學變化的是（）A.光合作用B.酒精揮發C.摩擦生熱D.濕衣晾干11.生活中的下列做法合理的是（）A.雷雨天在大樹下避雨B.將霉變食物高溫蒸熟后食用C.發現天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風D.兩名同學玩蹺蹺板時，質量小的同學離支點近些12.下列分類正確的是（）A.非晶體：冰、松香、瀝青B.絕緣體：橡膠、玻璃、石墨C.稀有氣體：氦氣、氖氣、氬氣D.純凈物：液態氧、金剛石、礦泉水13.利用如圖所示器材不能完成的實驗是（）（第13題圖）A.甲：探究水的組成B.乙：驗證燃燒需要氧氣C.丙：檢驗物體是否帶電D.丁：探究電流通過導體產生熱量的多少與電流大小的關系14.按如圖所示進行實驗，當觀察到熱水大面積變成紅色時，冷水中只有品紅周圍變成紅色。對該現象的微觀解釋合理的是（）（第14題圖）A.溫度越高，分子質量越小B.溫度越高，分子體積越大C.溫度越高，分子間隔越小D.溫度越高，分子運動越快15.如圖所示實驗不能得出相應結論的是（）（第15題圖）A.甲：加入肥皂水振蕩，泡沫很少、浮渣多，說明試管中的水是硬水B.乙：對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現水霧，說明空氣中含有水蒸氣C.丙：在裝滿水的燒杯中向下按易拉罐，溢出水越多，手受到的壓力越大，說明物體排水的體積越大，物體受到的浮力越大D.丁：在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體，物體越重，拉力越大，說明在其他條件不變時，壓力越大，滑動摩擦力越大二、填空及簡答題（本大題共6個小題，每空1分，共17分。20、21小題為理化綜合題）16.2021年5月15日7時18分，我國自主研發的“天問一號”探測器穩穩著陸在火星上，使我國成為世界上第二個成功著陸火星的國家。地面控制中心通過發射_________向“天問一號”傳達指令。指南針是我國古代四大發明之一，指南針能夠指南北，是因為指南針受到了_________的作用。17.如圖所示是一幅撐竿跳高的圖片。關于撐竿跳高運動涉及的物理知識，回答下列問題。（第17題圖）（1）問題：運動員對竿的力的作用效果是什么？回答：___________________________________________。（2）請從機械能角度提出一個問題并回答。問題：___________________________________________？回答：___________________________________________。18.斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端的方法使斧頭緊套在斧柄上（如圖所示），這是因為______________________________________，這樣斧頭就會牢牢地套在斧柄上了。斧柄下端撞擊木墩時，以斧柄為參照物，斧頭是_________（選填“運動”或“靜止”）的。請在圖中畫出斧頭所受重力的示意圖。（第18題圖）（第19題圖）19.小明用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱。根據測量數據描繪溫度—時間圖象如圖所示，由圖可知，甲物質比熱容______（選填“＞”“＜”或“＝”）乙物質比熱容。用酒精燈給物體加熱，物體內能增大、溫度升高，這是通過_________方式實現的，實驗完成后，酒精燈中剩余酒精的熱值_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。20.太陽能是__________________（選填“可再生”或“不可再生”）能源，直接利用太陽能可有效地減少碳排放。如圖所示是一輛低碳化未來汽車，車頂部裝有高效光電轉換器，它可將_________能轉化為電能：車輪的輪轂其實是風力發電機，可以把捕捉到的風能轉化為________能。（第20題圖）（第21題圖）21.如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實驗。燃燒停止后，取出燃燒匙，用毛玻璃片蓋緊集氣瓶，振蕩、懸空倒置，發現毛玻璃片不脫落。（1）硫在氧氣中燃燒的化學方程式為___________________________。（2）氫氧化鈉溶液的作用是____________________________________。（3）毛玻璃片不脫落時，大氣壓強________（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶內氣體壓強。三、實驗探究題（本大題共3個小題，第22小題4分，第23小題6分，第24小題7分，共17分）22.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規律。（第22題圖）（1）實驗前，使__________________在同一水平高度。（2）當蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示位置時，光屏上出現了等大清晰的像，此凸透鏡的焦距為_________cm。（3）保持凸透鏡位置不動，在（２）實驗基礎上，想要在光屏上得到縮小的清晰的燭焰像，接下來的操作是________________________________________________________________。（4）保持凸透鏡位置不動，把蠟燭移到45cm處，無論怎樣移動光屏，光屏上始終接收不到像。小明觀察到像的方法是________________________。23.小明和小紅對具有吸水性的小石塊的密度進行了測量。（ρ水已知）（1）小明的實驗過程如下：①將天平放置于水平桌面上，游碼放到標尺左端的零刻度線處，天平上指針的位置如圖所示，下一步的操作是___________________________；②用調節好的天平測出小石塊的質量為m；③往量筒中倒入適量的水，讀出水面對應的刻度值為V1；④用細線系好小石塊將其浸沒在量筒里的水中，讀出水面對應的刻度值為V2；⑤小石塊的密度：ρ石=_________。（第23題圖）（2）小紅的實驗過程如下：①將用細線系好的小石塊掛在彈簧測力計下，測出小石塊重為G；②將掛在彈簧測力計下的小石塊_________在水中，讀出彈簧測力計示數為F；③小石塊的密度：ρ石=_________。（3）對小明和小紅的實驗進行分析與論證，可知小明實驗的測量值比小石塊密度的真實值_______（選填“偏大”或“偏小”）。為了使測量結果更準確，可以在完成小明的實驗步驟②后，將__________________，再繼續進行實驗。24.小明利用如圖所示的電路來探究串聯電路的部分特點。已知R1=2Ω、R2=4Ω、R3=5Ω、R4=10Ω，電源電壓可調。（第24題圖）（1）請根據如圖所示電路圖用筆畫線代替導線將如圖所示實物圖補充完整。（此時電源電壓為3V）（2）電路連接完成后，閉合開關S，發現電壓表、電流表均無示數；小明又將電壓表并聯在R2兩端，閉合開關S，發現電壓表有示數、電流表無示數。則電路中一定存在的故障是_________（選填字母）。A.R1處短路B.R2處斷路C.電流表處短路（3）排除故障后，繼續實驗。實驗中，小明調節了電源電壓，換用了規格不同的電阻，分別將電壓表并聯在AB、BC和AC兩端，收集的數據如下表。I/AUAB/VUBC/VUAC/V1R1與R2串聯0.51232R2與R3串聯0.20.811.83R3與R4串聯0.31.534.54R1與R24串聯156①表格中第4次實驗空格處的數據為_________。②探究串聯電路中電壓的關系時，分析表中數據可得其規律是_________________________。③探究串聯電路中電阻的關系時，分析表中數據可得其規律是________________________。④探究串聯電路中電壓與電阻關系時，分析表中數據可得其關系是_____________________。【拓展】完成實驗后，小紅連接了如圖所示電路，已知Rx＞R1。調整電源電壓，將電壓表分別并聯在AB、BC和AC兩端，電壓表指針三次偏轉