—少兒讀物伊索寓言讀后感《伊索寓言》中內(nèi)容大多與動物有關(guān)，故事簡短精練，蘊含哲理。它對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大影響，不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。這里給大家共享一些關(guān)于伊索寓言的讀后感，希望能幫到各位。伊索寓言讀后感1《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒好玩味，令人讀后讀后回味無窮。不及如此，這本說還教會了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深!這本書深受廣闊青少年喜愛的一本書，所以我們肯定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜愛讀，其蘊含的道理也是高深莫測。傳奇中的伊索，他用簡潔明了的語言和活潑樸實的故事向我們講解并描述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。其中有幾篇故事讓我們懂得了很多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫的是一個人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子，他在思索想；這石頭活獅子還是雕像呢？這樣的運氣是怎么回事？金獅子是哪位神明造出來的？只見過這樣頭金獅子紋絲不動，他就認為是金獅子雕像了。然后，他不敢動這頭金獅子。于是，他想了一個好辦法“我不敢動，我回家讓家人來拿，我在一旁觀看不就好了嗎？”說完，他趕緊跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個地方時，卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。這寓言故事說明了；我們平常做的時要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會變得很糟糕。不然，就會像這個人一樣，到手的財寶都流失了。這側(cè)故事還從測面對我們呈現(xiàn)了一個道理；有的人即貪圖財寶，有怕災(zāi)禍，還很膽小，所以活的很累。還有個故事；《肚腸的狐貍》也好玩味，是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物，吃的肚腸，款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來，這人故事告知我們；時間也是一個解決一切問題，有時分拖延時間也是一個解決一問題的好方法。《伊索寓言》者本人累活才智的結(jié)晶，他對文學(xué)史作出了重大的奉獻，是我國流轉(zhuǎn)最早，影響最廣，最受歡送的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。伊索寓言讀后感2讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，另我感受最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到坐享其成的財物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這究竟是活的，還是雕像呢。那獅子紋絲不動，也不出聲響，肯定是雕像，這是神賞賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。他向周圍巡察了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰慧似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經(jīng)不見了他告知人們，做事肯定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，假如做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但假如你把它當成一項工作，一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。同學(xué)，學(xué)習(xí)最重要，假如你能拋開一切心思雜念――認真學(xué)習(xí)，那么考出好成果就只是時間問題了。伊索寓言讀后感3這幾天，我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深入。《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學(xué)價值，因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。這本書告知了我很多做人應(yīng)當具備的品質(zhì)，如：不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心……說到驕傲，我想到了發(fā)生在昨天的一件事。昨天早上，我跟往常一樣八點半去上課。我們課前第一件事是考試，由于前幾天的考試都是得了一百分，所以這次我有一些驕傲的心想：這題太簡潔了!我閉著眼睛都能考一百分!我就可以得到嘉獎了。或許是老天特地在和我作對，放學(xué)前，老師公布了成果，我這次考試的成果跟從前相比算得上是一落千丈。我非常的懊喪，心想：完了，連續(xù)八次一百分的記錄毀了!嘉獎沒了，媽媽還會由于我馬虎氣憤。真是“賠了成果又折禮”!回到家，我就拿出試卷來認錯并說明自己是馬虎而錯的以后再也不敢了，媽媽并沒有吵我而是語重心長對我說：“馬虎只是其中一個原因，更重要的是由于你太驕傲了，假如這一點你改正了，成果都會提升不少。希望你通過今日的教訓(xùn)，能自我反省一下，并改正自新不再驕傲，踏踏實實的學(xué)習(xí)。”“那，媽媽您不準備吵我？”我小聲地說。“當然了，我要給你個時機，再說呢，你想挨吵啊？趕緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著說。今日中午，“媽媽我回來了!我考了個一百分!”我快樂的叫道。“真棒!連續(xù)努力。”媽媽也開心地笑了。《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶，將它打開，將獲得無限的財寶。伊索寓言讀后感4《伊索寓言》的伊索是一位傳奇中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的才智和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深入的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》；有的則說明了不行違反自然，牽強做事《烏龜和老鷹》；還有的告知我們不行犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來表達日常生活中那些不為我們發(fā)覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。很多故事真可以說是家喻戶曉，如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年后的今日，《伊索寓言》已成為西方語言文學(xué)的范本，也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作，反映的主要是人們的生活才智，包括社會活動、生產(chǎn)勞動和日常生活等方面。現(xiàn)傳的《伊索寓言》依據(jù)各種傳世抄本編輯而成，包括寓言300多則，其中有些寓言喜聞樂見。作為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶，《伊索寓言》不僅含義深入，而且藝術(shù)處理也很勝利。面對寓言伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培育我的閱讀力量，理解力量，更能讓你更讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)會到生活的才智，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深入的人生才智，是我受益匪淺。伊索寓言讀后感5自從我暑假里讀了《伊索寓言》這本書以后，我對寓言故事產(chǎn)生了好奇心，寓言是一根魔杖，雖然短但能變成很多好玩的東西。也從中明白了很多鮮為人知的道理。《兩個樵夫》這篇中，有一個樵夫在水潭邊喝水時，不當心把斧頭掉到水潭里去了，他悲傷極了，由于沒有了斧頭就砍不了柴，也就沒錢買藥，沒發(fā)給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時，驚動了水潭中好心的神仙，樵夫就把事情說了一遍，神仙聽了認為樵夫是個勤勞而孝順的好孩子。于是給了把金斧頭給樵夫，可樵夫說不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭，可樵夫也說不是。最終神仙把那把鐵斧頭給樵夫，樵夫快樂說這就是我的斧頭，非常感謝神仙的幫忙。神仙看到樵夫這么老實，便把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家后變賣了金銀斧頭，過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫明白了這件事，便起了貪心，也來了水潭邊把準備好的鐵斧頭扔進潭里，然后就大哭起來，