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文檔簡介
第3頁共3頁優秀幼兒園教師教學總結2023年幼兒園在各位領導的關懷、指導與幫助下,全體老師齊心協力,團結一致,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。一、加強學習,提高教師的業務素質。1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。每周三為幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本學期繼續進行了技能技巧分項過關考核,____月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師職業道德行為,由他律轉為自律。二、加強教研力度,提高教學質量。1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。三、加強科學管理,促辦園水平提高。1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。2、加強了半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。4、加強幼兒園與家庭、社區的聯系,共同為幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。四、提高家長學校工作的質量,增強良好社會效應。本學期,我園每月不定期的開展一次家長學校活動。如:新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學校活動也規范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。優秀幼兒園教師教學總結2023年(二)安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局關于開展____年”安全教育月”活動的通知后,根據《____中小學幼兒園”安全教育月”活動進程表》具體安排,我園結合自身實際情景開展了一系列活動,經過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式,大力營造”安全教育月”活動氛圍,為全園師幼創造了安全、和諧的工作和學習環境,并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環節當中。現將活動情景總結如下:一、領導重視率先垂范園領導十分重視教育局安排部署的為期一個月的”安全教育月”工作,在接到通知后于____月____日組織全園教職工召開了”安全教育月”活動動員大會,傳達了文件精神,宣讀了”安全教育月”活動進程,對整個活動做了詳細安排,領導班子成員進行分工,幼兒園決定成立以園長____任組長的”安全教育月”領導小組,具體分工為園長____負責整個活動,副園長____負責負責制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時,組織得當,園內的”安全教育月”活動按照活動進程表井然有序地開展起來。二、措施得力氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動,讓安全教育工作深入人心,我園經過懸掛橫幅、板報、學校廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍,加強輿論宣傳。園內于____月____日和____月____日先后兩次請法制副校長____、____來園給全園教職工做法制報告;園長分別于____月____日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會;____月____日和____月____日召開了保育員、炊事員會議,就消殺工作和飲食衛生安全工作提出了更加嚴格的要求;幼兒園于____月____日還召開了新學期家長委員會,和家長代表共同探討幼兒園安全工作;____月____日上午園內組織召開了全園班級家長會,由于家長會召開時間是星期六,所以家長到會率很高,甚至出現了一個孩子來幾名家長開會的情形,家長和教師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;____月____日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網絡及職責體系》、《逃生撤離路線圖》標志牌,在教學樓的顯著位置張貼了”安全出口”、”下樓梯靠右行”等語言提示。為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學報名第一天,就給小班幼兒家長發放《致小班新生家長的一封信》,共計142份;針對家長____月接送孩子需注意的事項,給全園家長發放了514份《接送孩子告家長書》;為了讓家長配合園內做好安全工作,園內同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。三、資料豐富形式多樣1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下,從一線到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門負責人簽訂了《安全職責書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應急預案。2、各班以”安全伴我行”為主題,開展了相應的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及,資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題,并針對各班安全工作情景,評選”安全禮貌班團體”。4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次”安全教育月”活動,幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動,以到達教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學會撥打特殊電話號碼:110、119、120等。5、班上教師嚴把晨檢、午檢關。嚴格按”一摸、二看、三問、四查”來進行,并杜絕危險品的帶入,同時做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規,每周一檢查衛生,評選”班級衛生流動紅旗”。6、炊事員嚴格執行《食品衛生法》,規范操作。采買員采購新鮮食物,炊事班長嚴把食品驗收關,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。7、在本次”安全教育月”過程中,安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。8、園領導高度重視”安全教育月”活動的宣傳工作,安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間,在我園網站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《____教育簡訊》1篇;《____教育網》3篇;《____新聞》報道一次。給家長發放有關安全方面知識宣傳材料3次,共計1170份,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個,召開安全教育專題知識講座6次。雖然____月份的”安全教育月”活動已經結束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項安全工作。優秀幼兒園教師教學總結2023年(三)充實而又忙碌的保教工作馬上就接近尾聲了,回顧半年來的教學工作,既有收獲也有不足,現在做以如下總結:一、本學期,我園根據旗教育局的工作計劃,將重點放在保教人員的基本素質提高與新《綱要》實施上,進一步提高查巴奇民族幼兒園教育質量,我們做了以下工作:1、規范教育教學工作和日常管理工作為了進一步規范幼兒園教育教學工作,本學期加強了對教師的業務工作檢查和教職工的簽字制度,通過教師業務必查項目與隨機抽查項目緊結合,使廣大教師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、特色教育、家長工作等方面養成了一定的常規,形成了良好的教育教學秩序。2、積極開展教研活動,提高教師業務水平本學期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓與《幼兒園工作條例》進行。在師資培訓方面,我們采取了集體有組織地開展業務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,我園間周進行業務學習,學習新《綱要》學習《國十條》,指定學有專長教師每周按教學計劃對教師樂曲彈奏進行檢查,其次是自修筆記,要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體會。與此同時,我園還開展了教師簡筆畫練習,活動的開展,激發了廣大教師工作積極性,培養了自信心。3、學習新《綱要》轉變教育思想我園根據區教育局的要求,組織教師進行研討活動,以《綱要》為依據,將《綱要》的內容與本園的教學實際相結合,并根據《綱要》的劃分的五大領域,組織教師對健康領域、語言領域、社會領域、科學領域、藝術領域的教材內容進行學習。通過一學期的積極摸索,教師的適宜引導來設計、組織活動。為了豐富幼兒的在園生活,____月份,我園舉辦了幼兒故事會活動,這次活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進一步鍛煉了組織協調能力。二、總結一學期的工作,我們取得了一些成績與進步,1、日常教育教學管理工作要持之以恒地進行,形成一定常規之后,仍需嚴加管理,發現問題及時督促加以改進。2、在教師中要講師德,樹正氣,樹立良好的教師形象,并加大宣傳力度,從而形成良好的精神環境。3、編排了一套幼兒手鈴操。4、____月____日舉行了一次教研教改活動,全體教師積極參加聽課、評課,取得了良好的效果。5、在____月____日全旗第二屆幼兒教師教研活動評比中我園一名教師獲得二等獎。一學期來,幼兒園的教學工作仍存在著許多不足,我們將在下一學期的工作中進一步改進提高。1、教研隊伍不穩定,整體素質較低。2、教研工作的開展仍處在浮淺階段。3、區角活動開展不扎實、有效。4、幼兒體能訓練比較單一。5、禮儀教育有待進一步加強。優秀幼兒園教師教學總結2023年(四)幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導作用,幼兒園不一樣于中小學,幼兒教育形式是以為基本活動形式。寓教于之中,是幼兒共同的活動形式。作為教師首先應當是孩子的朋友,在平等的關系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達自我欲望和本事的機會。我們班每個孩子的個性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動表現自我,見到客人能主動打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導的。可是有些孩子,他們在里比較活潑,一旦離開了們們熟悉的環境,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,他們變利很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的構成,大多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現自我的勇氣的條件,如果不及時加以引導,將嚴重影響幼兒一生的發展。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒供給“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達自我欲望和自我的感情。作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。第一、此刻的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重第一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自我的權利,包括幼兒自我的權利,所以[NextPage]做什么都不要強制幼兒去做,能夠去引導幼兒
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