第頁《數(shù)字媒體技術(shù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱英文名稱：DigitalMediaTechnique課程編號：1305020043課程簡介：Arduino是一款便捷靈活、方便上手的開源電子原型平臺，包含硬件（Arduino的各種板）和軟件（ArduinoIDE)。它適用于藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、創(chuàng)客愛好者和對“交互”感興趣的朋友們。本課程從設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段就培養(yǎng)學(xué)生對新技術(shù)的興趣，切身理解軟硬件結(jié)合的交互性設(shè)計(jì)技術(shù)原理。通過學(xué)習(xí)Arduino等設(shè)計(jì)開發(fā)環(huán)境并完成作業(yè)，掌握典型軟硬件交互原型開發(fā)技術(shù)，培養(yǎng)對于人機(jī)交互的邏輯性圖形化編程設(shè)計(jì)思維能力。通過貫穿在具體技能學(xué)習(xí)背后的傳感技術(shù)、信號通信、圖形化編程等若干知識點(diǎn)的科普式講述，讓學(xué)生初步了解交互性產(chǎn)品的“功能黑箱”，避免傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)背景學(xué)生“拍腦袋想概念”的思維模式，鍛煉學(xué)生多動手實(shí)踐的好習(xí)慣，并對開源硬件、創(chuàng)客及眾籌等當(dāng)今社會創(chuàng)新趨勢加深了解，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，鼓勵在未來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程拓展多樣性發(fā)展。課程內(nèi)容包括Arduino概述和設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)兩大部分，從什么是Arduino、為什么學(xué)Arduino、Arduino可以干什么三方面深入淺出的介紹Arduino。在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)部分通過基礎(chǔ)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握交互裝置作品創(chuàng)作的思路和方法。本課程是一門實(shí)操性較強(qiáng)的課程，課程教授以理論和實(shí)操緊密結(jié)合的方式進(jìn)行。環(huán)節(jié)類別：實(shí)訓(xùn)學(xué)分：3總周數(shù)：3適用專業(yè)：影視、數(shù)媒先修課程：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)概論一、課程目標(biāo)1.課程思政教學(xué)目標(biāo)：針對數(shù)字媒體技術(shù)課程的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中將專業(yè)知識與思想政治教育相結(jié)合，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)思維能力，堅(jiān)持應(yīng)用問題為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)的方法。通過對基本思想、原理和方法的介紹以及具體應(yīng)用案例的講解，使學(xué)生了解和掌握數(shù)字媒體新技術(shù)的主要研究思想，以及體會其中所蘊(yùn)含的思政元素，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知問題的整體觀。同時(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生初步建立處理問題的系統(tǒng)觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)包括：空間和時(shí)間上的聯(lián)系的觀點(diǎn)、相互作用和相互影響的觀點(diǎn)、定性和定量相結(jié)合的觀點(diǎn)等。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生能夠掌握數(shù)字媒體技術(shù)處理問題的基本方法，提高學(xué)生分析解決生活實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和協(xié)調(diào)能力，以及具有實(shí)事求是的科學(xué)精神和正直的品格，能夠全面客觀地認(rèn)識當(dāng)代中國、看待外部世界。2.課程教學(xué)總目標(biāo)：本課程目的是為了讓學(xué)生對當(dāng)代數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)和未來發(fā)展趨勢有所了解，培養(yǎng)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對新技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，建立數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)，切身理解軟硬件結(jié)合的交互性設(shè)計(jì)技術(shù)原理。通過學(xué)習(xí)Arduino和Mind+等開源軟硬件開發(fā)環(huán)境，掌握軟硬件交互原型開發(fā)設(shè)計(jì)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行交互設(shè)計(jì)的邏輯性思維與思考能力，學(xué)會舉一反三，應(yīng)用最新的媒體技術(shù)和工具在交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域解決設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的問題，創(chuàng)作出優(yōu)秀的交互裝置藝術(shù)作品。3.課程目標(biāo)與學(xué)生能力和素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系：學(xué)生能力的培養(yǎng)與課程目標(biāo)都是人才培養(yǎng)過程中不可缺少的重要因素，能力的培養(yǎng)是影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的決定因素，數(shù)字媒體技術(shù)課程目標(biāo)是圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的，它反映了學(xué)生能力培養(yǎng)，決定了培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)格、質(zhì)量和水平，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)的重要手段。數(shù)字媒體技術(shù)課程目標(biāo)與學(xué)生能力培養(yǎng)是相互影響、相輔相成、不可分開的。4.畢業(yè)要求—課程目標(biāo)關(guān)系（OBE結(jié)果導(dǎo)向）表1《數(shù)字媒體技術(shù)》實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)-畢業(yè)要求關(guān)系表實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)要求/指標(biāo)點(diǎn)指標(biāo)點(diǎn)關(guān)聯(lián)度1.學(xué)習(xí)并掌握Arduino和Mind+等開源軟硬件交互原型開發(fā)設(shè)計(jì)技術(shù)具備運(yùn)用現(xiàn)代工具分析、研究數(shù)字媒體藝術(shù)項(xiàng)目復(fù)雜設(shè)計(jì)問題的方法和能力H（高）2.對當(dāng)代數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)和未來發(fā)展趨勢有所了解，培養(yǎng)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對新技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣了解數(shù)字媒體相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)與運(yùn)行的法律法規(guī)，能夠理解和評價(jià)數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)踐和復(fù)雜設(shè)計(jì)問題解決方案對社會、文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響L（弱）3.應(yīng)用最新的媒體技術(shù)和工具（屬于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域）在交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域解決設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的問題，創(chuàng)作出優(yōu)秀的交互裝置藝術(shù)作品理解并掌握數(shù)字媒體藝術(shù)項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，具備組織管理和項(xiàng)目管理能力并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用M（中）4.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行交互設(shè)計(jì)的邏輯性思維與思考能力，學(xué)會舉一反三具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力H（高）二、基本要求1.具有大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和數(shù)字媒體藝術(shù)概論等先修課程的基礎(chǔ)知識；2.具備Arduino和Mind+開源硬件和軟件開發(fā)環(huán)境；3.具有一定的邏輯思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間分配表2實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間分配序號實(shí)習(xí)內(nèi)容要求實(shí)習(xí)方式手段教學(xué)進(jìn)度安排（天數(shù)）課程目標(biāo)1Arduino介紹；學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作材料準(zhǔn)備齊全講授11，22硬件介紹；軟件介紹熟悉設(shè)計(jì)開發(fā)環(huán)境講授113點(diǎn)亮LED；閃爍LED；按鍵控制LED控制LED以1s為間隔閃爍講授、實(shí)操114感知外部世界；玩轉(zhuǎn)DJ和音樂了解蜂鳴器、旋轉(zhuǎn)電位器，并學(xué)會使用講授、實(shí)操11，25交互運(yùn)動通過按鍵開關(guān)和旋轉(zhuǎn)電阻控制舵機(jī)的旋轉(zhuǎn)講授、實(shí)操116輪盤游戲機(jī)；調(diào)速電風(fēng)扇通過按鍵開關(guān)玩輪盤游戲機(jī)；通過電位器控制風(fēng)扇轉(zhuǎn)動講授、實(shí)操117彩燈設(shè)計(jì)一個(gè)青、黃、綠、紫、藍(lán)、紅、白七種顏色循環(huán)更替的燈講授、實(shí)操118超聲波測距控制超聲波模塊實(shí)時(shí)檢測距離，并將距離輸出講授、實(shí)操119紅外測障；紅外遙控學(xué)會循跡傳感器的原理和用法講授、實(shí)操1110藍(lán)牙通信；光控?zé)魧W(xué)會藍(lán)牙模塊的用法，掌握光敏電阻特性原理講授、實(shí)操13，411七彩音樂盒；遙控七彩燈學(xué)會聲和光相結(jié)合，進(jìn)行多功能組合設(shè)計(jì)講授、實(shí)操13，412遙控門鎖；智能垃圾桶靈活使用多傳感器，進(jìn)行多功能組合設(shè)計(jì)講授、實(shí)操13，4合計(jì)：12四、實(shí)習(xí)條件與地點(diǎn)建議1.實(shí)習(xí)基本條件要求：實(shí)訓(xùn)材料組件一套；熟悉相應(yīng)軟件開發(fā)環(huán)境；具有團(tuán)隊(duì)合作意識和精神。2.實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)建議：新媒體交互作品設(shè)計(jì)單位和公司，校內(nèi)、校外相結(jié)合。五、考核方式與成績評定總成績=出勤(20%)+課堂表現(xiàn)平時(shí)作業(yè)（20%）+結(jié)課作業(yè)（60%）結(jié)課作業(yè)：利用本課程所學(xué)知識和方法，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)多重交互效果的綜合性