經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！教師業務的考試試題及答案1.中小學教師職業道德規范共有(六)(教師)的行為準則。于()年修訂完成。(備課)。不得敷衍3.關愛學生。關心愛護(全體)學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生(嚴慈相濟)，做學生良師益友。)，關心學生(健康)。4.終身學習。崇尚科學精神，樹立()理念，于探索創新，不斷提高(專業素養)和(教育教學)水平。()。循)。培養學生良好品行，激發學生(創新精神)，促進學生全面發展。不以分數作為評1/16()和(義務)。()明令禁止的，是一種()。()、()和()。9(二級乙)以上標準。年月31日通過，自(1994年1月1日)起施行。11.義務教育是國家統一實施的(所有適齡兒童少年)必須接受的教育，是國家必須予以保障的(公益性)事想)的社會主義建)，不得()。學校)、(社會)、()相互配合的思想道德教育體系，2/16促進學生養成(良好的思想品德)和()。教師應當取得國家規定的()。子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應該(C)B.督促家長，讓家長成為自己的"助教"2.教育法律關系中兩個最重要的主體是(C)A.教育部門和下屬學校C.教師和學生D.教育領導和教師D)A.走路身體一定要端正A)3/16A.社會生活和群體的影響B.教育對象的影響C.教育法規的影響D.教育原則的影響5.師表美的精神內涵或內在方面應該是(B)A.表美B.道美C.風格美D.形體美6.“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自(C)A.《學記》B.《大學》C.《論語》D.《師說》)A.《學記》B.《論語》C.《尚書》D.《孟子》教育著作是(C.夸美紐斯的《大教學論》)A.杜威的《民主主義與教育》B.赫爾巴特的《普通教9.周恩來稱贊的“一個無保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是(D陶行知)。A.蔡元培B.徐特立C.楊賢江D.陶行知10.被毛爺爺稱為“學界泰斗，人世楷?！钡慕裰鞲锩摇⒔逃业氖?B.蔡元培)A.陶行知B.蔡元培C.楊賢江D.徐特立。A.學費B.雜費C.學費、雜費4/1612.義務教育實行領導，——統籌規劃實施，——為主)D.國務院;市級人民政府;縣級人民政府。13、義務教育法規定，教師的工資水平應當(B)當地A.相當于B.不低于C.略高于D.略低于(C)，加強對薄弱學校的建A.學習和培訓B.溝通和合作C.培訓和流動D.交流和(D)，促5/16尊重家長;廉潔從教;為人師表。6/163.簡述教師的職業紀律。答:教師職業紀律就是教師在從事教育勞動過程中應遵第三，在教育勞動中恪守教師職業紀律;簡述教師侵害學生受教育權常表現在哪些方面?答：(l)侵犯學生受教育機會平等的權利;(2)侵害學生參加考試的權利;(3)侵犯學生上課學習的權利;7/16(4)侵害學生受教育的選擇權;在學術活動中充分發表意見;寒暑假期的帶薪休假;答：(一)遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;8/16(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;品德、智力、體質等方面全面發展;(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;(四)以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利;(五)遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目;(六)依法接受監督。;9/1611.《義務教育法》第五十七條規定：學校有下列情形答：(A)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;反本法規定開除學生的;(D)選用未經審定的教科書的。教師在教育教學中應當如何對待學生?12310/16款10—20020—100張某的行為是否違背教師職業道德規范。為什么?;教師采用各種方式體罰學生等。江澤民"要進一步擴大社會主義民"這是我們黨領導全國人民治理國11/16100012/16?教育仍無改變。該2002年5月20?請加以分答：(1)停止學生上課的做法是不對的，侵犯了學生受;后進;教師要對學生一視13/16答:《義務教育法》規定不得開除學生，是由義務教育請問：我們應該怎樣評價這位數學老師?14/161.李某有一女李霞14歲,系農村某鎮初中二年級學生.李某認為女孩上學無用,還不如早下來賺錢,遂于.開學一周后,學校老師,領導,村干部多次上門家訪,李某拒不