四年級上學期班主任工作計劃一、指思想以學校總體工作計劃為指導，以深滲入滲出開展素質教育和創新教育為目標圍繞學校主題教育活動提高學生的思想素質和科學文化素質以愛國主義教育為主線以學生的行為習慣的養成為主要內容注重培養和提高學生的基本道德上好每一堂課規范班級日常管理工作展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、班分析本班學生現狀分析四年級共有學生人，其中男生25人，女生18人。學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美看大方。個別學生學習習慣不好上課不能集中注意力聽講需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。三、工目標1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭奪流動紅旗。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

6、促進每一個學生的全面發展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。四、工措施1、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加表明學生在各方面都有顯著的提高這樣學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。2建立本班“學習小組前后位四個同學為一組選出小組的組長“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神也是轉化后入生的一條有效途徑四人小組的組長不是終身制而是競爭上崗誰的獎章多誰就擔任如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。3、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。4、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。5、設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本"，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。6、進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。7衛生委員和環境小衛士分工明確把教室內外檢查整理干凈警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

8、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。9、注重育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角，每個園地力求美看大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。10開展豐富多采的主題班隊會在集體活動中增強班級的凝聚力形成良好的班風。五、月作計劃月份

主要工1、開以敬師為主題的班隊會。九月份2、“慶國慶”活動。3、交通安全知識比賽。1、開以“感恩祖國”為主題的班隊會活十月份十一月十二月一月份

動。2、開班會講冬