




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下面調查方式中,合適的是()A.調查你所在班級同學的體重,采用抽樣調查方式B.調查烏金塘水庫的水質情況,采用抽樣調査的方式C.調查《CBA聯賽》欄目在我市的收視率,采用普查的方式D.要了解全市初中學生的業余愛好,采用普查的方式2.如圖,在RtΔABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將ΔABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段BN的長為()A.52 B.53 C.43.直線AB、CD相交于點O,射線OM平分∠AOD,點P在射線OM上(點P與點O不重合),如果以點P為圓心的圓與直線AB相離,那么圓P與直線CD的位置關系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.不確定4.若點A(a,b),B(,c)都在反比例函數y=的圖象上,且﹣1<c<0,則一次函數y=(b﹣c)x+ac的大致圖象是()A. B.C. D.5.如圖,平面直角坐標系xOy中,矩形OABC的邊OA、OC分別落在x、y軸上,點B坐標為(6,4),反比例函數的圖象與AB邊交于點D,與BC邊交于點E,連結DE,將△BDE沿DE翻折至△B'DE處,點B'恰好落在正比例函數y=kx圖象上,則k的值是()A. B. C. D.6.某種植基地2016年蔬菜產量為80噸,預計2018年蔬菜產量達到100噸,求蔬菜產量的年平均增長率,設蔬菜產量的年平均增長率為x,則可列方程為()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=1007.如圖是小強用八塊相同的小正方體搭建的一個積木,它的左視圖是()A. B. C. D.8.估算的運算結果應在(
)A.2到3之間 B.3到4之間C.4到5之間 D.5到6之間9.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對稱的是()A. B. C. D.10.在0.3,﹣3,0,﹣這四個數中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣11.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數為()A.20° B.30° C.45° D.50°12.某運動會頒獎臺如圖所示,它的主視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,D,E分別是△ABC的邊AB、BC上的點,且DE∥AC,AE、CD相交于點O,若S△DOE:S△COA=1:16,則S△BDE與S△CDE的比是___________.14.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,若∠C=20°,則∠CDA=°.15.七巧板是我國祖先創造的一種智力玩具,它來源于勾股法,如圖①整幅七巧板是由正方形ABCD分割成七小塊(其中:五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形)組成,如圖②是由七巧板拼成的一個梯形,若正方形ABCD的邊長為12cm,則梯形MNGH的周長是cm(結果保留根號).16.如圖,點P的坐標為(2,2),點A,B分別在x軸,y軸的正半軸上運動,且∠APB=90°.下列結論:①PA=PB;②當OA=OB時四邊形OAPB是正方形;③四邊形OAPB的面積和周長都是定值;④連接OP,AB,則AB>OP.其中正確的結論是_____.(把你認為正確結論的序號都填上)17.分解因式:x3﹣2x2+x=______.18.分解因式:2a2﹣2=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF,求證:AF=DC;若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.20.(6分)直線y1=kx+b與反比例函數的圖象分別交于點A(m,4)和點B(n,2),與坐標軸分別交于點C和點D.(1)求直線AB的解析式;(2)根據圖象寫出不等式kx+b﹣≤0的解集;(3)若點P是x軸上一動點,當△COD與△ADP相似時,求點P的坐標.21.(6分)已知AC=DC,AC⊥DC,直線MN經過點A,作DB⊥MN,垂足為B,連接CB.(1)直接寫出∠D與∠MAC之間的數量關系;(2)①如圖1,猜想AB,BD與BC之間的數量關系,并說明理由;②如圖2,直接寫出AB,BD與BC之間的數量關系;(3)在MN繞點A旋轉的過程中,當∠BCD=30°,BD=時,直接寫出BC的值.22.(8分)一次函數y=34x的圖象如圖所示,它與二次函數y=ax2(1)求點C的坐標;(2)設二次函數圖象的頂點為D.①若點D與點C關于x軸對稱,且△ACD的面積等于3,求此二次函數的關系式;②若CD=AC,且△ACD的面積等于10,求此二次函數的關系式.23.(8分)某商場要經營一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發現:當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數關系式;求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;商場的營銷部結合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由24.(10分)如圖1,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,點P是拋物線上在第一象限內的一個動點,且點P的橫坐標為t.(1)求拋物線的表達式;(2)設拋物線的對稱軸為l,l與x軸的交點為D.在直線l上是否存在點M,使得四邊形CDPM是平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.(3)如圖2,連接BC,PB,PC,設△PBC的面積為S.①求S關于t的函數表達式;②求P點到直線BC的距離的最大值,并求出此時點P的坐標.25.(10分)如圖,在每個小正方形的邊長均為1的方格紙中,有線段AB和線段CD,點A、B、C、D均在小正方形的頂點上.(1)在方格紙中畫出以AB為斜邊的等腰直角三角形ABE,點E在小正方形的頂點上;(2)在方格紙中畫出以CD為對角線的矩形CMDN(頂點字母按逆時針順序),且面積為10,點M、N均在小正方形的頂點上;(3)連接ME,并直接寫出EM的長.26.(12分)如圖,拋物線經過點A(﹣2,0),點B(0,4).(1)求這條拋物線的表達式;(2)P是拋物線對稱軸上的點,聯結AB、PB,如果∠PBO=∠BAO,求點P的坐標;(3)將拋物線沿y軸向下平移m個單位,所得新拋物線與y軸交于點D,過點D作DE∥x軸交新拋物線于點E,射線EO交新拋物線于點F,如果EO=2OF,求m的值.27.(12分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發現;當兩個全等的直角三角形如圖(1)擺放時可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2證明:連接DB,過點D作DF⊥BC交BC的延長線于點F,則DF=b-aS四邊形ADCB=S四邊形ADCB=∴化簡得:a2+b2=c2請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.【詳解】A、調查你所在班級同學的體重,采用普查,故A不符合題意;B、調查烏金塘水庫的水質情況,無法普查,采用抽樣調査的方式,故B符合題意;C、調查《CBA聯賽》欄目在我市的收視率,調查范圍廣適合抽樣調查,故C不符合題意;D、要了解全市初中學生的業余愛好,調查范圍廣適合抽樣調查,故D不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.2、C【解析】
設BN=x,則由折疊的性質可得DN=AN=9-x,根據中點的定義可得BD=3,在Rt△BND中,根據勾股定理可得關于x的方程,解方程即可求解.【詳解】設BN=x,則AN=9-x.由折疊的性質,得DN=AN=9-x.因為點D是BC的中點,所以BD=3.在RtΔNBD中,由勾股定理,得BN即x2解得x=4,故線段BN的長為4.故選C.【點睛】此題考查了折疊的性質,勾股定理,中點的定義以及方程思想,熟練掌握折疊的性質及勾股定理是解答本題的關鍵.3、A【解析】
根據角平分線的性質和點與直線的位置關系解答即可.【詳解】解:如圖所示;∵OM平分∠AOD,以點P為圓心的圓與直線AB相離,∴以點P為圓心的圓與直線CD相離,故選:A.【點睛】此題考查直線與圓的位置關系,關鍵是根據角平分線的性質解答.4、D【解析】
將,代入,得,,然后分析與的正負,即可得到的大致圖象.【詳解】將,代入,得,,即,.∴.∵,∴,∴.即與異號.∴.又∵,故選D.【點睛】本題考查了反比例函數圖像上點的坐標特征,一次函數的圖像與性質,得出與的正負是解答本題的關鍵.5、B【解析】
根據矩形的性質得到,CB∥x軸,AB∥y軸,于是得到D、E坐標,根據勾股定理得到ED,連接BB′,交ED于F,過B′作B′G⊥BC于G,根據軸對稱的性質得到BF=B′F,BB′⊥ED求得BB′,設EG=x,根據勾股定理即可得到結論.【詳解】解:∵矩形OABC,∴CB∥x軸,AB∥y軸.∵點B坐標為(6,1),∴D的橫坐標為6,E的縱坐標為1.∵D,E在反比例函數的圖象上,∴D(6,1),E(,1),∴BE=6﹣=,BD=1﹣1=3,∴ED==.連接BB′,交ED于F,過B′作B′G⊥BC于G.∵B,B′關于ED對稱,∴BF=B′F,BB′⊥ED,∴BF?ED=BE?BD,即BF=3×,∴BF=,∴BB′=.設EG=x,則BG=﹣x.∵BB′2﹣BG2=B′G2=EB′2﹣GE2,∴,∴x=,∴EG=,∴CG=,∴B′G=,∴B′(,﹣),∴k=.故選B.【點睛】本題考查了翻折變換(折疊問題),矩形的性質,勾股定理,熟練掌握折疊的性質是解題的關鍵.6、A【解析】
利用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),設平均每次增長的百分率為x,根據“從80噸增加到100噸”,即可得出方程.【詳解】由題意知,蔬菜產量的年平均增長率為x,根據2016年蔬菜產量為80噸,則2017年蔬菜產量為80(1+x)噸,2018年蔬菜產量為80(1+x)(1+x)噸,預計2018年蔬菜產量達到100噸,即:80(1+x)2=100,故選A.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用(增長率問題).解題的關鍵在于理清題目的含義,找到2017年和2018年的產量的代數式,根據條件找準等量關系式,列出方程.7、D【解析】
左視圖從左往右,2列正方形的個數依次為2,1,依此得出圖形D正確.故選D.【詳解】請在此輸入詳解!8、D【解析】
解:=,∵2<<3,∴在5到6之間.故選D.【點睛】此題主要考查了估算無理數的大小,正確進行計算是解題關鍵.9、D【解析】試題分析:A.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.考點:軸對稱圖形.10、A【解析】
根據正數大于0,0大于負數,正數大于負數,比較即可【詳解】∵-3<-<0<0.3∴最大為0.3故選A.【點睛】本題考查實數比較大小,解題的關鍵是正確理解正數大于0,0大于負數,正數大于負數,本題屬于基礎題型.11、D【解析】
根據兩直線平行,內錯角相等計算即可.【詳解】因為m∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故選D.【點睛】本題主要考查平行線的性質,清楚兩直線平行,內錯角相等是解答本題的關鍵.12、C【解析】
從正面看到的圖形如圖所示:,故選C.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1:3【解析】根據相似三角形的判定,由DE∥AC,可知△DOE∽△COA,△BDE∽△BCA,然后根據相似三角形的面積比等于相似比的平方,可由,求得DE:AC=1:4,即BE:BC=1:4,因此可得BE:EC=1:3,最后根據同高不同底的三角形的面積可知與的比是1:3.故答案為1:3.14、1.【解析】
連接OD,根據圓的切線定理和等腰三角形的性質可得出答案.【詳解】連接OD,則∠ODC=90°,∠COD=70°,∵OA=OD,∴∠ODA=∠A=∠COD=35°,∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=90°+35°=1°,故答案為1.考點:切線的性質.15、24+24【解析】
仔細觀察梯形從而發現其各邊與原正方形各邊之間的關系,則不難求得梯形的周長.【詳解】解:觀察圖形得MH=GN=AD=12,HG=AC,AD=DC=12,AC=12,HG=6.梯形MNGH的周長=HG+HM+MN+NG=2HM+4HG=24+24.故答案為24+24.【點睛】此題主要考查學生對等腰梯形的性質及正方形的性質的運用及觀察分析圖形的能力.16、①②【解析】
過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N,得出四邊形PMON是正方形,推出OM=OM=ON=PN=1,證△APM≌△BPN,可對①進行判斷,推出AM=BN,求出OA+OB=ON+OM=2,當當OA=OB時,OA=OB=1,然后可對②作出判斷,由△APM≌△BPN可對四邊形OAPB的面積作出判斷,由OA+OB=2,然后依據AP和PB的長度變化情況可對四邊形OAPB的周長作出判斷,求得AB的最大值以及OP的長度可對④作出判斷.【詳解】過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N
∵P(1,1),
∴PN=PM=1.
∵x軸⊥y軸,
∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,
∴∠MPN=360°-90°-90°-90°=90°,則四邊形MONP是正方形,
∴OM=ON=PN=PM=1,
∵∠MPA=∠APB=90°,
∴∠MPA=∠NPB.
∵∠MPA=∠NPB,PM=PN,∠PMA=∠PNB,
∴△MPA≌△NPB,
∴PA=PB,故①正確.
∵△MPA≌△NPB,
∴AM=BN,
∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=1+1=2.
當OA=OB時,OA=OB=1,則點A、B分別與點M、N重合,此時四邊形OAPB是正方形,故②正確.
∵△MPA≌△NPB,
∴四邊形OAPB的面積=四邊形AONP的面積+△PNB的面積=四邊形AONP的面積+△PMA的面積=正方形PMON的面積=2.
∵OA+OB=2,PA=PB,且PA和PB的長度會不斷的變化,故周長不是定值,故③錯誤.
,∵∠AOB+∠APB=180°,
∴點A、O、B、P共圓,且AB為直徑,所以
AB≥OP,故④錯誤.
故答案為:①②.【點睛】本題考查了全等三角形的性質和判定,三角形的內角和定理,坐標與圖形性質,正方形的性質的應用,關鍵是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON17、x(x-1)2.【解析】由題意得,x3﹣2x2+x=x(x﹣1)218、2(a+1)(a﹣1).【解析】
先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續分解.【詳解】解:2a2﹣2,=2(a2﹣1),=2(a+1)(a﹣1).【點睛】本題考查了提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析(2)見解析【解析】
(1)根據AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四邊形ADCF是平行四邊形,根據直角三角形斜邊上中線性質得出CD=AD,根據菱形的判定推出即可.【詳解】解:(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF=BD.∴AF=DC.(2)四邊形ADCF是菱形,證明如下:∵AF∥BC,AF=DC,∴四邊形ADCF是平行四邊形.∵AC⊥AB,AD是斜邊BC的中線,∴AD=DC.∴平行四邊形ADCF是菱形20、(1)y=﹣x+6;(2)0<x<2或x>4;(3)點P的坐標為(2,0)或(﹣3,0).【解析】
(1)將點坐標代入雙曲線中即可求出,最后將點坐標代入直線解析式中即可得出結論;(2)根據點坐標和圖象即可得出結論;(3)先求出點坐標,進而求出,設出點P坐標,最后分兩種情況利用相似三角形得出比例式建立方程求解即可得出結論.【詳解】解:(1)∵點和點在反比例函數的圖象上,,解得,即把兩點代入中得,解得:,所以直線的解析式為:;(2)由圖象可得,當時,的解集為或.(3)由(1)得直線的解析式為,當時,y=6,,,當時,,∴點坐標為.設P點坐標為,由題可以,點在點左側,則由可得①當時,,,解得,故點P坐標為②當時,,,解得,即點P的坐標為因此,點P的坐標為或時,與相似.【點睛】此題是反比例函數綜合題,主要考查了待定系數法,相似三角形的性質,用方程的思想和分類討論的思想解決問題是解本題的關鍵.21、(1)相等或互補;(2)①BD+AB=BC;②AB﹣BD=BC;(3)BC=或.【解析】
(1)分為點C,D在直線MN同側和點C,D在直線MN兩側,兩種情況討論即可解題,(2)①作輔助線,證明△BCD≌△FCA,得BC=FC,∠BCD=∠FCA,∠FCB=90°,即△BFC是等腰直角三角形,即可解題,②在射線AM上截取AF=BD,連接CF,證明△BCD≌△FCA,得△BFC是等腰直角三角形,即可解題,(3)分為當點C,D在直線MN同側,當點C,D在直線MN兩側,兩種情況解題即可,見詳解.【詳解】解:(1)相等或互補;理由:當點C,D在直線MN同側時,如圖1,∵AC⊥CD,BD⊥MN,∴∠ACD=∠BDC=90°,在四邊形ABDC中,∠BAD+∠D=360°﹣∠ACD﹣∠BDC=180°,∵∠BAC+∠CAM=180°,∴∠CAM=∠D;當點C,D在直線MN兩側時,如圖2,∵∠ACD=∠ABD=90°,∠AEC=∠BED,∴∠CAB=∠D,∵∠CAB+∠CAM=180°,∴∠CAM+∠D=180°,即:∠D與∠MAC之間的數量是相等或互補;(2)①猜想:BD+AB=BC如圖3,在射線AM上截取AF=BD,連接CF.又∵∠D=∠FAC,CD=AC∴△BCD≌△FCA,∴BC=FC,∠BCD=∠FCA∵AC⊥CD∴∠ACD=90°即∠ACB+∠BCD=90°∴∠ACB+∠FCA=90°即∠FCB=90°∴BF=∵AF+AB=BF=∴BD+AB=;②如圖2,在射線AM上截取AF=BD,連接CF,又∵∠D=∠FAC,CD=AC∴△BCD≌△FCA,∴BC=FC,∠BCD=∠FCA∵AC⊥CD∴∠ACD=90°即∠ACB+∠BCD=90°∴∠ACB+∠FCA=90°即∠FCB=90°∴BF=∵AB﹣AF=BF=∴AB﹣BD=;(3)①當點C,D在直線MN同側時,如圖3﹣1,由(2)①知,△ACF≌△DCB,∴CF=BC,∠ACF=∠ACD=90°,∴∠ABC=45°,∵∠ABD=90°,∴∠CBD=45°,過點D作DG⊥BC于G,在Rt△BDG中,∠CBD=45°,BD=,∴DG=BG=1,在Rt△CGD中,∠BCD=30°,∴CG=DG=,∴BC=CG+BG=+1,②當點C,D在直線MN兩側時,如圖2﹣1,過點D作DG⊥CB交CB的延長線于G,同①的方法得,BG=1,CG=,∴BC=CG﹣BG=﹣1即:BC=或,【點睛】本題考查了三角形中的邊長關系,等腰直角三角形的性質,中等難度,分類討論與作輔助線是解題關鍵.22、(1)點C(1,32);(1)①y=38x1-32x;②y=-12x【解析】試題分析:(1)求得二次函數y=ax1-4ax+c對稱軸為直線x=1,把x=1代入y=34x求得y=32,即可得點C的坐標;(1)①根據點D與點C關于x軸對稱即可得點D的坐標,并且求得CD的長,設A(m,34m),根據S△ACD=3即可求得m的值,即求得點A的坐標,把A.D的坐標代入y=ax1-4ax+c得方程組,解得a、c的值即可得二次函數的表達式.②設A(m,34m)(m<1),過點A作AE⊥CD于E,則AE=1-m,CE=根據勾股定理用m表示出AC的長,根據△ACD的面積等于10可求得m的值,即可得A點的坐標,分兩種情況:第一種情況,若a>0,則點D在點C下方,求點D的坐標;第二種情況,若a<0,則點D在點C上方,求點D的坐標,分別把A、D的坐標代入y=ax1-4ax+c即可求得函數表達式.試題解析:(1)y=ax1-4ax+c=a(x-1)1-4a+c.∴二次函數圖像的對稱軸為直線x=1.當x=1時,y=34x=32,∴C(1,(1)①∵點D與點C關于x軸對稱,∴D(1,-32設A(m,34m)(m<1),由S△ACD=3,得1由A(0,0)、D(1,-32)得解得a=38∴y=38x1-3②設A(m,34m)(m<1),過點A作AE⊥CD于E,則AE=1-m,CE=32-AC==54(1-m),∵CD=AC,∴CD=54由S△ACD=10得12×54(1-m)∴A(-1,-32若a>0,則點D在點C下方,∴D(1,-72由A(-1,-32)、D(1,-72)得解得∴y=18x1-1若a<0,則點D在點C上方,∴D(1,132由A(-1,-32)、D(1,132)得解得∴y=-12x1+1x+9考點:二次函數與一次函數的綜合題.23、(1)w=-10x2+700x-10000;(2)即銷售單價為35元時,該文具每天的銷售利潤最大;(3)A方案利潤更高.【解析】
試題分析:(1)根據利潤=(單價-進價)×銷售量,列出函數關系式即可.(2)根據(1)式列出的函數關系式,運用配方法求最大值.(3)分別求出方案A、B中x的取值范圍,然后分別求出A、B方案的最大利潤,然后進行比較.【詳解】解:(1)w=(x-20)(250-10x+250)=-10x2+700x-10000.(2)∵w=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250∴當x=35時,w有最大值2250,即銷售單價為35元時,該文具每天的銷售利潤最大.(3)A方案利潤高,理由如下:A方案中:20<x≤30,函數w=-10(x-35)2+2250隨x的增大而增大,∴當x=30時,w有最大值,此時,最大值為2000元.B方案中:,解得x的取值范圍為:45≤x≤49.∵45≤x≤49時,函數w=-10(x-35)2+2250隨x的增大而減小,∴當x=45時,w有最大值,此時,最大值為1250元.∵2000>1250,∴A方案利潤更高24、(1)y=﹣x2+2x+1.(2)當t=2時,點M的坐標為(1,6);當t≠2時,不存在,理由見解析;(1)y=﹣x+1;P點到直線BC的距離的最大值為,此時點P的坐標為(,).【解析】【分析】(1)由點A、B的坐標,利用待定系數法即可求出拋物線的表達式;(2)連接PC,交拋物線對稱軸l于點E,由點A、B的坐標可得出對稱軸l為直線x=1,分t=2和t≠2兩種情況考慮:當t=2時,由拋物線的對稱性可得出此時存在點M,使得四邊形CDPM是平行四邊形,再根據點C的坐標利用平行四邊形的性質可求出點P、M的坐標;當t≠2時,不存在,利用平行四邊形對角線互相平分結合CE≠PE可得出此時不存在符合題意的點M;(1)①過點P作PF∥y軸,交BC于點F,由點B、C的坐標利用待定系數法可求出直線BC的解析式,根據點P的坐標可得出點F的坐標,進而可得出PF的長度,再由三角形的面積公式即可求出S關于t的函數表達式;②利用二次函數的性質找出S的最大值,利用勾股定理可求出線段BC的長度,利用面積法可求出P點到直線BC的距離的最大值,再找出此時點P的坐標即可得出結論.【詳解】(1)將A(﹣1,0)、B(1,0)代入y=﹣x2+bx+c,得,解得:,∴拋物線的表達式為y=﹣x2+2x+1;(2)在圖1中,連接PC,交拋物線對稱軸l于點E,∵拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(1,0)兩點,∴拋物線的對稱軸為直線x=1,當t=2時,點C、P關于直線l對稱,此時存在點M,使得四邊形CDPM是平行四邊形,∵拋物線的表達式為y=﹣x2+2x+1,∴點C的坐標為(0,1),點P的坐標為(2,1),∴點M的坐標為(1,6);當t≠2時,不存在,理由如下:若四邊形CDPM是平行四邊形,則CE=PE,∵點C的橫坐標為0,點E的橫坐標為0,∴點P的橫坐標t=1×2﹣0=2,又∵t≠2,∴不存在;(1)①在圖2中,過點P作PF∥y軸,交BC于點F.設直線BC的解析式為y=mx+n(m≠0),將B(1,0)、C(0,1)代入y=mx+n,得,解得:,∴直線BC的解析式為y=﹣x+1,∵點P的坐標為(t,﹣t2+2t+1),∴點F的坐標為(t,﹣t+1),∴PF=﹣t2+2t+1﹣(﹣t+1)=﹣t2+1t,∴S=PF?OB=﹣t2+t=﹣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫院信息化建設新趨勢:電子病歷系統醫療信息化技術創新報告001
- 2025年醫院電子病歷系統優化與醫療信息化產業生態協同創新模式實踐報告001
- 2025年醫藥企業研發外包(CRO)模式下的合同管理與合規性報告
- 2025年工業互聯網平臺量子通信技術在智能物流領域的應用研究報告
- 風格美學培訓課件
- 2025年工業互聯網平臺區塊鏈智能合約安全防護技術與風險評估報告
- 2025年財富管理行業客戶需求研究與服務升級策略報告
- 2025年儲能電池熱管理系統在智慧農業領域的應用前景報告
- 會計培訓試講課件
- 證監局法制培訓課件下載
- 2025新高考英語Ⅱ卷真題聽力原文
- 小學數學一年級下冊《思維能力》訓練題(共6組-附答案)
- 廣東省東莞市2025屆九年級下學期中考三模英語試卷(含答案)
- 浙江省寧波市鄞州區2025年八年級下學期期末數學試題及參考答案
- 蘭花種植項目可行性研究報告(專業完整版)
- 學校固定資產管理培訓
- 警校面試考試試題及答案
- 2025年河北省第二屆職業技能大賽(智能硬件裝調賽項)考試復習題庫(含答案)
- 法治素養考試試題及答案
- 2024-2025人教版一年級下冊數學期末考試卷附答案 (三套)
- 風電工程培訓課件
評論
0/150
提交評論