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文檔簡介
祁縣小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【考試版】1:教科書上的練習題大多是一些要求同學根據肯定的思維方式獲得答案的問題,這類問題屬于()。
單項選擇題:
A、無結構問題
B、有結構問題
C、界定模糊問題
D、情景不清問題
2:世界上最聞名的智力氣表是()
單項選擇題:
A、《比納一西蒙量表》
B、《斯坦福一比納量表》
C、《韋克斯勒量表》
D、《比納一推孟量表》
3:少先隊隊員應為7周歲到14周歲的少年兒童。()
推斷題
對
錯
4:從德育的角度來說,“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。
單項選擇題:
A、導向性原則
B、編導原則
C、因材施教原則
D、教育影響的全都性原則
5:不屬于影響遷移的主要因素的是。
單項選擇題:
A、相像性
B、原有認知結構
C、學習的心向與定勢
D、學習動機
6:家庭環境的效應表現在()。
多項選擇題
A、家長的職業類別
B、家長的期望水平
C、家長的文化程度
D、家庭的自然結構
E、家庭的氣氛
7:對于Windows,下面以()為擴展名的文件是不能運行的。
單項選擇題:
A、COM
B、EXE
C、BAT
D、TXT
8:在教學中,貫徹理論聯系實際原則的基本要求是()。
單項選擇題:
A、由淺入深
B、補充必要的鄉土教材
C、由易到難
D、揚長避短
9:培育同學良好品德的心理學技術包括()。
多項選擇題
A、勸說
B、角色扮演
C、榜樣學習
D、嘉獎與懲處
10:在開展少先隊教育活動過程中,遵循少年兒童的年齡特點,用學問性、活動性、群體性、新異性、競賽性、嬉戲性等具有激勵性的工作方法,滿意少年兒童愛好和愛好,從而激發他們對活動的主動性、樂觀性和創新精神,這體現了少先隊活動的()。
單項選擇題:
A、自主性
B、組織性
C、趣味性
D、制造性
11:課堂氣氛有哪幾種類型?()
多項選擇題
A、樂觀的
B、消極的
C、放任的
D、對抗的
12:對道德規范及其意義的熟悉是()。
單項選擇題:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德行為
D、道德意志
13:CAI的優點體現在()。
多項選擇題
A、交互性
B、即時反饋
C、以生動形象呈現信息
D、自定步調
E、同步教學
14:知道“三角形的內角和等于180”,屬于()。
單項選擇題:
A、策略性學問
B、陳述性學問
C、條件性學問
D、程序性學問
15:把握了“四邊形”的概念,再學習“平行四邊形”,“四邊形”概念對學習“平行四邊形”的影響屬于()。
多項選擇題
A、垂直遷移
B、水平遷移
C、順向遷移
D、逆向遷移
E、一般遷移
16:某同學在學習“gas—煤氣”這一單詞時加入中介詞,將其加工成“gas—該死—煤氣”。該同學所使用的策略是()
單項選擇題:
A、精細加工策略
B、組織策略
C、復述策略
D、方案監控策略
17:一般來說,學校階段相當于人生進展的()。
單項選擇題:
A、幼兒期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
18:教學技能屬于()
單項選擇題:
A、心智技能
B、操作技能
C、交際技能
D、言語技能
19:下列不是依據實施教學評價的時機不同分類的是()。
單項選擇題:
A、預備性評價
B、形成性評價
C、過程性評價
D、總結性評價
20:很多幾何學用語,如“點、線、面、三角形、四邊形”等均出自《幾何原本》一書,該書的為()。
單項選擇題:
A、祖沖之
B、歐幾里得
C、伽利略
D、阿基米德
21:一般說負遷移是臨時性的,經過練習可以消退。()
推斷題
對
錯
22:課前反思是教學活動之前,對同學認知水平、教學內容、教學設計、教學過程等方面自覺地進行端詳、猜測和分析,查漏補缺。因此說,課前反思具有()特點,重視教學前的反思,可以提高老師的力量。
單項選擇題:
A、批判性監控課堂
B、前瞻性分析設計
C、監控性分析設計
D、前瞻性總結評價
23:在心理學史上,馮特于1879年建立了第一個心理學試驗室。()
推斷題
對
錯
24:依據學習動機內容的社會意義,可以把學習動機分為()
單項選擇題:
A、高尚動機與低級動機
B、工作動機與提高動機
C、社會動機與個人動機
D、交往動機與榮譽動機
25:將學習失敗歸因于自己的力量不足,會提高學習的樂觀性。()
推斷題
對
錯
26:有討論表明,兒童學習書面語言的關鍵期是()。
單項選擇題:
A、2歲
B、3歲
C、4~5歲
D、10歲
27:職業道德的特征表現為()。
多項選擇題
A、內隱性
B、適用性
C、廣泛性
D、詳細性
E、穩定性
28:17世紀英國的洛克在《教育漫話》一書中認為,“我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,非常之九都是他們的教育所打算的?!边@是()。
單項選擇題:
A、環境打算論的觀點
B、遺傳打算淪的觀點
C、教育萬能論的觀點
D、基因打算論的觀點
29:根據所要測量的特征,測驗可分為()。
多項選擇題
A、制造力測驗
B、認知測驗
C、人格測驗
D、神經心理測驗
30:下列儒家經典,不是由孔子編訂、整理的是()。
單項選擇題:
A、《詩》
B、《書》
C、《論語》
D、《春秋》
31:嘗試—錯誤學習的基本規律是()。
多項選擇題
A、效果律
B、運動律
C、預備律
D、練習律
32:老師的教學策略主要有兩種:一是以老師為主導的教學策略;二是以同學為中心的教學策略。()
推斷題
對
錯
33:老師威信的重要來源是()。
單項選擇題:
A、高尚的職業道德
B、學識淵博
C、情感豐富
D、優秀老師的人格魅力
34:宋元時期是我國科技進展的其次個黃金時期,居于世界領先地位的科技成就有()。①沈括創制的“十二氣歷”②郭守敬的《授時歷》③張衡創造的地動儀④印刷術、指南針、火藥和火器的創造和使用
單項選擇題:
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④
35:下列有關藝術常識。說法正確的是()。
單項選擇題:
A、“唐三彩”中的“三彩”是指三種顏色
B、《步輦圖》是唐代畫家閻立本的名作之一
C、山水畫只是呈現自然景觀,而不呈現人物形象
D、“金陵三杰”是指徐悲鴻、張大千和任伯年
36:高智商不是高制造性的充分條件,但是必要條件。()
推斷題
對
錯
37:當個人對行為勝利可能性大小的主觀估量削減時,勝利的誘因值也會減小。()
推斷題
對
錯
38:復述策略的主要作用是維持留意于目前的學習材料中,并將學習材料保持于()。
單項選擇題:
A、感覺記憶
B、瞬時記憶
C、短時記憶
D、長時記憶
39:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币o同學一碗水,老師必需有一桶水,并且這水不是死水,是常流常新的活水。這說明老師應當做到()。
單項選擇題:
A、關愛同學
B、愛國守法
C、愛崗敬業
D、終身學習
40:人們常說,假如壓力大,就去戶外自然環境中散漫步?????,呼吸新奇空氣,熟悉一下新伴侶,這能關心減壓。最近一項討論為此供應了證據。美國密歇根高校等機構的討論人員對1991名來自英國“為健康而漫步?????”組織成員的健康狀況進行了分析。結果發覺,集體戶外漫步?????能大大削減患抑郁癥的概率,關心減壓,有利于心理健康。以下哪項假如為真,最能支持上述觀點?()
單項選擇題:
A、患病重病、失去至愛、經受婚姻裂開或者失業的人,在參與集體戶外漫步?????后,心情有明顯好轉
B、“為健康而漫步?????”組織成員都屬于性格開朗型的人
C、“為健康而漫步?????”組織中大部分人進行過心理輔導
D、常常參與戶外漫步?????的人的身體比其他人更健康,壽命更長
41:有的人推斷客觀事物時簡單受到外界因素的影響和干擾,這種認知方式屬于()。
單項選擇題:
A、沖動型
B、深思型
C、場依存型
D、場獨立型
42:維果茨基強調()在認知進展中的作用。
單項選擇題:
A、同化
B、學習
C、社會文化
D、成熟
43:傳統觀點認為,盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低,仍會導致人類染色體受損,從而引發腫瘤或癌癥。但是,在最近的一項討論中,討論人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行討論,到目前為止,還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復,并沒有發覺任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關討論人員認為,放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項假如為真,最能減弱討論人員的結論?()
單項選擇題:
A、世界上許多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題
B、某地居民向法院起訴,聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈,已影響該地居民健康
C、有數據顯示,這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值
D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥
44:下列屬于孔子思想觀點的是()。①提出“仁”的學說,主見統治者疼惜民力②具有辯證觀點,認為對立雙方會相互轉化③提出“禮”治,要求人們嚴格遵守等級秩序④主見社會回到“小國寡民”的原始狀態
單項選擇題:
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
45:清代的鄭板橋,是歷史上的杰出名人,“揚州八怪”的主要代表,以三絕“詩書畫”著名于世。下列與之不相關聯的詞句是()。
單項選擇題:
A、吃虧是福,難得糊涂
B、一枝一葉總關情
C、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
D、流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗。不算是英雄
46:為了使上課取得良好的教學效果,老師上課時應符合的要求包括()。
多項選擇題
A、目標明確
B、內容正確
C、方法得當
D、氣氛熱鬧
E、表達清楚
47:職業教育是以就業為目標、以從事某種職業或生產勞動的學問和技能為主要教學內容的學校教育。()
推斷題
對
錯
48:奠定兒童人格和心理健康基礎的是()。
單項選擇題:
A、社會
B、家庭
C、學校
D、老師
49:同學管理區分于其他管理的顯著特點是它的教育性。()
推斷題
對
錯
50:使子女獲得足夠的平安感,獨立自信.有探究精神并且心滿足足的父母教養子女的方式是()
單項選擇題:
A、民主型的教養方式
B、專斷型的教養方式
C、權威型的教養方式
D、放任型的教養方式
51:學習策略可以從以下哪幾個方面進行描述?()
多項選擇題
A、學習策略是學習方法或技能
B、學習策略是學習的調整和掌握技能
C、學習策略是內隱的學習規章系統
D、學習策略是學習方法和學習的調整掌握的統一體
E、學習策略是元認知
52:心智技能表現在認知活動中,主要是指思維活動的操作方式。()
推斷題
對
錯
53:下列作品屬于巴爾扎克代表作的是()。
單項選擇題:
A、《包法利夫人》
B、《紅與黑》
C、《人間喜劇》
D、《霧都孤兒》
54:奧蘇伯爾認為,同學學習的實質是()。
單項選擇題:
A、有意義接受學習
B、有意義發覺學習
C、發覺學習
D、探究學習
55:不同國家、不同時代的教育目的的制定都受當時的社會政治、經濟、文化等因素的影響。()
推斷題
對
錯
56:同學中常見的焦慮反應是()。
單項選擇題:
A、交往焦慮
B、上學焦慮
C、考試焦慮
D、課堂焦慮
57:“利用紅色可以做什么”屬于()發散思維。
單項選擇題:
A、用途集中
B、結構集中
C、方法集中
D、形態集中
58:領悟學問包括感知教材和()。
單項選擇題:
A、熟識教材
B、分析教材
C、鞏固學問
D、理解教材
59:中國地域寬闊、民族眾多,不同的地理環境、生活習俗、語言特點、文化傳統、審美觀念等因素,造就了民間音樂的民族風格與地方特色,下列說法不正確的是()。
單項選擇題:
A、“信天游”是西北民歌中有代表性的類型之一
B、南方民歌歌詞比較含蓄,善用比興,旋律多動聽、流暢、細膩、抒情
C、廣東音樂的主奏樂器是嗩吶和揚琴
D、“長調”和“短調”是蒙古族民歌的代表性體裁
60:在下列認知風格中,簡單給學習帶來不利影響的認知風格是()。
單項選擇題:
A、場獨立型
B、場依存型
C、沖動型
D、深思型
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案B
解析世界上第一個智力測驗量表是法國心理學家比納和西蒙于1905年編制的;世界上最聞名的智力氣表是《斯坦福一比奈量表》,是由斯坦福高校的推孟對《比納~西蒙量表》做了多次修訂而成的,故選B。
3:答案錯誤
解析凡是6周歲到14周歲的少年兒童,情愿參與少先隊,情愿遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。
4:答案C
解析:
5:答案D
解析本題考察第五章遷移的影響因素。影響遷移的主要因素有相像性;原有認知結構;學習的心向與定勢。
6:答案A,B,C,D,E
解析略。
7:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】COM為程序格式,EXE為可執行程序格式,BAT為批處理文件格式,TXT為文本文件格式。前三種格式均可以通過雙擊鼠標或以命令方式直接執行,但TXT不行以直接執行,而只能通過文字處理軟件來打開。
8:答案B
解析:
9:答案A,B,C,D
解析略
10:答案C
解析少先隊活動的趣味性是指在開展少先隊教育活動過程中,要遵循少年兒童的年齡特點,用學問性、活動性、群體性、新異性、競賽性、嬉戲性、趣味性等具有激勵性的工作方法,滿意少年兒童愛好和愛好,從而激發他們對活動的主動性、樂觀性和創新精神。
11:答案A,B,D
解析在通常狀況下,課堂氣氛可以分成樂觀的、消極的和對抗的三種類型。
12:答案A
解析:
13:答案A,B,C,D
解析與傳統的教學相比,CAI具有這樣幾個優越性:首先是交互性;其次是即時反饋;第三是以生動形象的手段呈現信息;第四是自定步調。
14:答案B
解析知道“三角形的內角和等于180度”,屬于陳述性學問。
15:答案A,C,E
解析“四邊形”包含了“平行四邊形”,而“平行四邊形”是“四邊形”的特別形式,所以既是垂直遷移,也是一般遷移,同時,學習“四邊形”在先,所以還是順向遷移。
16:答案A
解析A精細加工策略指通過把所學的新信息和已有的學問聯系起來,以增加新信息的意義的策略。題干中就是把新單詞用諧音聯想與它的中文意思相聯。
17:答案C
解析進展心理學上一般把兒童個體的身心進展分為如下六個階段:(1)乳兒期(誕生至1歲);(2)嬰兒期(1~3歲);(3)幼兒期(3~6、7歲);(4)童年期(6、7~11、12歲);(5)少年期(11、12~14、15歲);(6)青年初期(14、15~17、18歲)。學校階段相當于人生進展的童年期。
18:答案A
解析教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現,而心智技能是由一系列心智動作構成的。所以,教學技能屬于心智技能。
19:答案C
解析:
20:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】《幾何原本》是古希臘數學家歐幾里得所著的一部數學著作,共十三卷。它是現代數學的基礎,在西方是僅次于《圣經》的流傳最廣的書籍。
21:答案正確
解析略。
22:答案B
解析課前反思(教學前反思)具有前瞻性,能使教學成為一種自覺的實踐,并有效地提高老師的教學猜測和分析力量。
23:答案正確
解析:
24:答案A
解析依據學習動機內容的社會意義,可以把學習動機分為高尚動機與低級動機。高尚的學習動機的核心是利他主義,同學把當前的學習同國家和社會的利益聯系在一起。低級的學習動機的核心是利己的、自我中心的,學習動機只來源于自己眼前的利益。(本解析由張恩凱供應)
25:答案錯誤
解析:
26:答案C
解析:
27:答案B,D,E
解析:
28:答案C
解析:
29:答案B,C
解析根據所要測量的特征可把測驗分成認知測驗和人格測驗。
30:答案C
解析孔子去世后,他的弟子將其言論編纂成《論語》一書,此書后來成為儒家經典之一。
31:答案A,C,D
解析嘗試—錯誤學習的基本規律是效果律、預備律、練習律。
32:答案錯誤
解析老師的教學策略可以分為三種:一是以老師為主導的教學策略;二是以同學為中心的教學策略;三是個別化教學。
33:答案D
解析老師威信實質反映了一種良好的師生關系,是具有樂觀確定意義的人際關系的反映。
34:答案C
解析張衡是漢朝人,可排解。
35:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】唐三彩是指唐代低溫彩釉陶器的總稱,在同一器物上黃、綠、白或黃、綠、藍、赭、黑等基本釉色同時交叉使用,形成絢麗多彩的藝術效果,“三彩”是多彩的意思,并不專指三種顏色。山水畫是以山川、自然景觀為主要描寫對象,形成于魏晉南北朝時期,尚未從人物畫中完全分別;“金陵三杰”是指徐悲鴻、張書旗和柳子谷。故本題選B。
36:答案正確
解析略。
37:答案錯誤
解析勝利的誘因值等于一個人對行為勝利可能性大小的主觀估量,即當個人對行為勝利可能性大小的主觀估量削減時,勝利的誘因值便會增大。
38:答案C
解析復述主要是指對學習材料的言語重復,它既可以表現為出聲的外部言語,也可以表現為悄悄的在頭腦內部的言語活動。主要作用是把留意維持在目前的學習材料中,并將學習材料保持于短時記憶中。
39:答案D
解析終身學習是老師專業進展的不竭動力,題干的描述就體現了老師終身學習的需要。
40:答案A
解析【參考答案】A【名師點睛】本題的論點是:集體戶外漫步?????能大大削減患抑郁癥的概率,關心減壓,有利于心理健康。A項通過增加論據“患病重病、失去至愛、經受婚姻裂開或者失業的人,參與集體戶外漫步?????后,心情有明顯好轉”支持了論點;B、C兩項屬于他因減弱,D項屬于無關選項,無法支持論點。故本題選擇A。
41:答案C
解析依據題干描述的狀況首先可以排解A、B項,與題意不符。場依存型和場獨立型的主要區分在做推斷時的參照體系。場依存型以外部為參考,場獨立型
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