經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！P555√）P326．杜威是教師中心論×）P12628．杜威的附帶學習與克伯屈的附學習×）P14229美育具有完善品德的功能√）P93C、文化D、科學技術C、穩定性D、可變性C、洪堡D、沛–西能（DC、培養目標、直接經驗和間接經驗相結合、掌握知識與發展能力相統一經驗不斷前進和發展，這種觀點是由（C）提出的。C、杜威D、愛倫–凱7．由已知到未知,由簡單到復雜、由一般到個別屬于哪一種課程組織形式？（）、橫向組織、縱向組織C、心理組織D、螺旋式組織、計劃、執行、控制、評價、計劃、執行、評價、獎勵C、計劃、執行、控制、評獎D、計劃、執行、實施、評價9．壬戌學制中學階段采取（P9、三三分段、4年一貫制C、5年一貫制D、6年一貫制10．據1995年統計我國800多所高校共承擔國家自然科學基金項目的（P50、60%、50%C、40%、加強自身道德修養C、熱愛勞動D、熱愛教育工作13．我國大規模引進西方教育理論開始于（P29、20世紀前、20世紀初C、20世紀20年代D、20世紀50年代、教學進度快、團隊活動C、課外活動D、班主任工作16．交流與合作能力是可持續發展教育哪個目標的具體內容（P54、態度和價值觀、技能C、知識D、行動、直接經驗和間接經驗相結合、掌握知識與發展能力相統一C、知情意統一D、教師主導作用與學生主動性相結合18．新中國第一個學制確立于（P10、1949年、1951年C、1958年D、1967年19．班級文化是班級中教師和學生共同創造出來的聯合生活方式，不包括（DP243、班級環境布置、班級人際關系和班風C、班級制度與規范D、教師與個別學生的親密關系20．下列有關必修課程屬性的描述不正確的是（DP134-135、它是面向所有學生開設的課程、其目的是為了確保普通教育的共同基礎，以及學生的基礎學力C、它是學生個性發展的必要基礎、官學、私學C、書院D、私塾22．下列描述與隱性課程無關的是（DP141-142、班級生活中非正式的社會關系結構對促進兒童社會化的影響C、課程知識負載著意識形態方面的信息，這些信息以隱含的方式影響著學生的思想、情感D、學生在家庭或社會生活中，有意無意之中獲得的知識與經驗23．講述是教師主要的教學手段，一般可以分三個階段進行（P188、基礎文化知識C、文字D、政治倫理、新課程教學之前對學生進行的摸底測驗、課堂提問C、課程結業考試D、升學考試26．STS課程屬于綜合課程中的（P139、學科本位類、社會本位類C、兒童本位類D、間接經驗類、唐朝、宋朝C、元朝、明朝D、清朝28．研究表明，大致30%的學期兒童和小學生的認知方式屬于（DP122、沉思型、輻合型C、發散型D、沖動型、康德C、亞里士多德D、蘇格拉底31．杜威最主要的教育代表作是（P24CDC、同一生長過程的起點與終點D、現有學校辦學質量低下C、張之洞D、梁啟超C、對個體不同時期內同一方面的成績表現進行比較37．能夠傳播、整理、延續文化的是（DP47D、教育C、教育評價D、教育目的C、教學應由學生通過自己的探索來發現、獲得知識C、軍事學堂2．關于教育法規，以下說法正確的是（P244、能保證國家的教育目標和政策得到有效貫徹、能為教育事業的管理和發展提供保障機制C、能規范教育領域中人的行為D、能調節教育機構與其外部的關系3．活動課程的提倡者有（P137、赫爾巴特C、盧梭D、斯賓塞4．關于相對評價，以下說法正確的是（P250、是針對個人在團體中所處的相對地位而進行的評價、又稱常模參照評價6．紙筆測驗中的客觀式題目主要的缺點是（P258、從應答中看不出被試答題的思路、試題編制比較費時費力C、給被試提供了猜測答案的機會D、答題易受被試文字表達能力影響7．美育的基本任務是（P90、使學生掌握基本的審美知識與技能、使學生樹立正確的審美觀與健康的審美情趣C、增進學生的審美感受性，提高學生的審美鑒別力與判斷力D、發展學生表現美、創造美的能力8．赫爾巴特《普通教育學》的基礎有（P23、哲學C、倫理學D、政治學C、預習D、社會實踐C、涂爾干C、記憶D、想像12．泰勒課程編制的目標模式，主要的優點是（P145、邏輯清晰C、課堂交流D、課堂管理15．關于德育方法以下說法正確的是（P220-222、運用說理教育法，要注意教育應有針對性，真實性和民主性、運用榜樣法，要注意榜樣要有真實性、先進性C、運用實際鍛煉法要切合學生實際，有明確目的D、