PAGE小學校長述職報告XX篇一：校長述職報告校長述職報告尊敬的各位老師、同志們：大家好！在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校的思想作風整頓活動開展得很好,能夠堅持原則，克難奮進，開拓創新，較好地完成了各項工作任務，取得了一定的成績。現將本人的思想和工作情況向大家做一下匯報：一、加強理論學習，注重自我修養活動開展以來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件，接下來便成立了活動領導小組并帶領大家制訂了活動實施方案,及時召開了動員會,做好了宣傳發動工作,進一步動員全校干部教師全面加強思想作風建設,促進我校教育事業快速健康協調發展。2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執教，優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。二、求真務實，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任六年級的思品教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。三、愛崗敬業，勤奮工作，恪守美德勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。2月16日，我主持召開了黨員民主生活會，學習領會十八屆六中全會精神，會上，全體黨員發揚民主，深入交流，達成共識。2月24日，為全體黨員上了一堂增強黨性修養的黨課，明確了增強黨性修養的有效途徑。2月27日，在我的主持下，對全校人員進行了一次整頓活動的集中培訓，隨后，我邊學習邊與大家交流談心，多方征求意見，深刻剖析查擺，落實整改任務。在我的帶領下，全體教師全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，堅持每天早到校，晚離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業的騰飛。四、堅持德育為首，全面實施素質教育實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。1、開展豐富多彩的活動，如書畫小組、體育小組、音樂小組等活動的開展，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。2、家校互動工作部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態。五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。學校本著服務于教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。1、堅持常規工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。三月份我們又集中進行了全面的安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發現問題及時維修，對損壞的課桌凳、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養成了講衛生的好習慣，校園清潔衛生上了一個新臺階。2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。六、工作中存在的不足回顧開學來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，在開展工作的過程中，經費不足，也大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高。七、今后的工作思路和奮斗目標。1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經紀律。3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的各項活動。4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。篇二：XX年校長工作總結XX年校長工作總結XX年度，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，認真履行職責，堅持原則，依法執校，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為人民服務，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為術布藏民小學的進一步發展盡職盡責。二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力自己在目前的工作崗位上已工作了XX年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正篇三：碾頭小學XX-XX第一學期述職報告XX-XX學年第一學期述職匯報碾頭小學尊敬的各位領導、各位老師：大家好!一個學期以來，在中心校的領導下，在全體教師的大力支持下，我校的各項工作取得了良好的效果。在此，我真誠地感謝大家，下面將這學期工作結合學校實際情況，做簡要的匯報：教學工作：一、加強教學常規管理為全面提高我校教育教學質量，促進教學過程的優化實施，重點抓教學五環節工作，我校繼續進行校長監督，教導主任，教研組長，教師本人三結合的五環節檢查工作，注重書寫與批改的質量。發現問題及時交流，鼓勵教師根據班級特點，有自己的特色作業，做到精心設計，做到重點突出，形式多樣，做到少而精，批改及時，重視批改后的講評，提高批改效益，評語要有針對性、啟發性、激勵性。為此，本學期，我校專門在開學初進行了學生暑假作業展評活動，從此次活動中可以看出老師們對學生的暑假作業有針對性輔導的痕跡，學生對暑假作業的認識也有了明顯的提高。二、扎實推進教研活動開展。本學期，我校人員變動較大，教師負擔重，但是，學校依然扎實推進周教研活動的開展，結合中心校組織的新上崗教師匯報課與課堂教學千人大比武活動，多次組織骨干教師上好示范引領課，新上崗教師采用跟蹤聽課、評課議課，講好匯報課等活動，提高教師的教師的教學業務水平。三、強化基本功訓練，提高教師綜合素質。1、為了提高我校教師的基本功，學校繼續統一下午第一節課為寫字時間，在這一時間內師生共同寫字。除此之外，要求教師利用業余時間，保證一星期寫一小黑板粉筆字，寫一頁軟筆字，硬筆字。組織教師學習《做最好的老師》，促進教師更新教育觀念。并要求教師認真做好1萬字的筆記，撰寫一篇高質量的學習實踐體會。2、為了落實開展好“十個一”系列活動。我校要求青年教師結合自身實際情況，設計一張學期成長規劃，閱讀一本教育專著，學習一位教育名家，誠拜一名校內師傅，備一組典型教學案例、上好一節公開課，提高青年教師業務能力。四、信息技術校本培訓。根據市局組織的對教師信息技術考試會議精神和交互式能力考核的通知，我校教師全員參與，全員學習。針對教師信息技術考試中的Word、excel、PPT的應用，交互式技術應用、微課制作與互聯網基礎知識的了解，城域網平臺的應用七個方面進行了逐項培訓，尤其在11月中旬后重點對交互式白板的應用能力進行了詳細培訓。此次市局組織的信息技術考試，我校參加考試的教師全部及格，這與我校信息技術培訓工作的開展是密不可分的。五、堅持課堂開放日與家長培訓11月24日，我校開展了課堂放日活動，活動當天，學校統一安排做課教師的做課內容、時間、地點，并采用交互式或多媒體上一節展示課，邀請家長參加觀課，講座和學生作業展評活動。通過活動，家長們了解了孩子在校的表現，更知道了現代化教學設備對孩子的成長是有很大幫助的。通過校領導的講座，更明確了家長在家庭教育中的重要性，使家長們認清教育好孩子在家庭、學校、社會教育中，家庭教育是最重要的。六、研討教學新模式，提升教師專業素質。學校嚴格貫徹市局與中心校學習課堂教學新模式的要求，11月中旬，我校組織教師學習了以問題設計為關鍵，自主學習為基礎，探究合作為核心，展示交流為特征的新教學模式。要求教師要著眼于學生的發展，圍繞立德樹人根本，積極推動我校教師由班級授課教學模式向小組探究學習模式的轉變，提升教師的專業素質。七、開發校本課程，實施課程育人1、根據市局與中心校在教育工作會議安排中校校有校本課程的安排要求，本學期11月底，經過全校領導與教師商討與研究，開發了符合我校實際特征的校本課程-《習慣養成教育》，12月11日進行了定稿印刷，下學期我校將正式開設校本課程《習慣養成教育》。政教工作：一、加強組織領導本學期，我校將加強組織領導，實行政教工作校長負責的管理體制。構建“一把手工程”，確保德育工作全面有序進行。特制定了我校政教工作組織機構。政教工作組織機構:組長：侯學斌副組長：王效佳張國成成員：各班班主任、全體教職工二、加強師德師風建設。1、本學期，我校進一步完善了師德師風工作，制定了師德考核細則，采用學生與家長評、教師互評的形式對教師從愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人四方面進行師德師風考核，并把考核結果納入到教師評模晉級與績效考核當中。2、為了加強師德師風的建設，11月中旬，我校開展了四有好教師系列活動，活動包括四有好老師師德師風演講比賽和我心中的好老師學生征文活動。并推舉出了兩位優秀教師參加了中心校與第三共同體組織的四有好老師演講比賽。三、推廣課題研究成果，加強班主任隊伍建設。1、10月下旬，我校中層領導對《義務教育學校管理標準》重點實驗課題研究成果推廣通知進行了研究后，我校確定了對《如何提升班主任工作能力》課題成果進行研究推廣。通過全體教師對這一課題進行研究與探討，本學期，我校開展了班主任交流和培訓活動。活動中，各位教師根據自己的工作經歷與經驗，寫出了真情實感，用發生在身邊的例子交流了各自的管理經驗與心得。之后，我校政教主任還對《班主任如何關注學生的心理健康活動》進行了培訓，此次活動的組織，切實提高了我校班主任的工作能力。12月20日，結合四所推廣學校在府西街小學對課題成果推廣的經驗介紹，我校制定了《如何提升班主任工作能力》工作實施方案，下一步我將對此項課題進行更深一步的研究與開展，使我校班主任能力提升落到實處。四、開展多彩的德育活動，提高學生良好的習慣與道德意識。1、我校結合實際，以愛國教育為主線，深入開展了感恩教育、理想信念教育、法制教育、養成教育為重點等多次有吸引力和感染力的主題班會活動。學生在豐富多彩的活動中開了眼界、長了見識。2、針對第三共同體舉辦的小學生中華魂主題讀書演講比賽活動為契機，我校組織開展了碾頭小學小學生中華魂主題讀書演講比賽活動，比賽中，學生們根據自己的真情實感與社會認知，表達了自己熱愛祖國、遵紀守法的堅定信念，增強了學生對社會主核心價值觀的認識與理解，提高了學生的良好習慣與道德意識。3、通過升旗、班會等活動開展了學習“小學生日常行為規范”“中小學生守則”等活動。讓學生在生動活潑的形式中逐條理解記憶，內化為日常行為規范。4、制定完善我校班級日常規范制度，讓學生管理學生，學生監督學生，每天對每個班的日常規范、課間操、大課間活動進行評估打分，并在開學典禮與元旦表彰大會時對行為習慣良好的班級、個人進行表彰獎勵。五、豐富學生課外活動，加強校園文化建設。1、結合我校實際情況，9月底，我校秉承“人人有社團，個個有特色”的原則，組建了跳繩、古詩文誦讀、折紙、書法、繪畫、泥塑、朗誦七種社團。社團采取學生自愿報名的形式，社團活動安排每周四下午的活動時間到各自的活動地點參加。我校社團活動的開展，不僅豐富了學生的課外藝術生活，還促進了學生德、智、體、美、勞全面發展。2、嚴格落實市教育局與中心校提倡的寫字課進課堂。我校要求教師全部參與，1--4年級學生練好硬筆字，5--6年級學生練好硬筆與軟筆字。為此，學校不僅專門設立了書法室，全天對師生開放，為教師與學生提供練習書法的平臺，還為教師學生購買了毛筆、字帖、宣紙等相關用品，并要求所代課教師有備課，有作業，課堂上認真指導，學校定期檢查，讓學生作品進行展覽，在全校形成你追我趕的好習慣。安全工作：一、建章立制，明確責任。1、落實“一崗雙責”安全責任制。堅持安全隨事走，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，形成齊抓共