2/2實用主任工作計劃3篇(副主任工作計劃)準時對好人好事進行表揚。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強同學的德育訓練。進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

二、培育利用班干部的助手作用

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將選擇實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

三、挖掘同學潛能，培育方方面面苗子

班級管理中還應留意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：小書法家、小詩人、等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家呈現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，用心去相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點。

四、訓練同學努力學習。

1、親熱與各科任課老師聯系，留意教學模式的創新，留意教學方法的多樣化，以激起同學猛烈的求知欲，提高同學的學習興趣。

2、加強對同學的學法指導，讓同學不僅樂學，而且會學。

3、加強對個別學習困難，留意力難以集中的孩子的訓練輔導，提高同學學習的主動性。

五、關懷同學身心健康。

1、對同學進行日常衛生保健學問的講解，使同學樹立正確的衛生意識。

2、訓練同學加強體育熬煉，增加體質。

3、訓練同學養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，協作科任老師，形成一股主動向上的班風。親熱留意同學群體和個體的心理動向，進行適時訓練。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學家長的電話號碼，同學每有進步或特殊狀況在第一時間告知家長，并利用“校訊通”的橋梁更好地讓家長每天都更好地了解孩子在校的狀況。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式親熱與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對幾位特殊同學的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家庭與學校訓練形成合力。

我認為正確而不懷疑，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步預備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判、指正。

有用主任工作方案2

同學的高中學習生活，也是整個學業中的重要階段，此階段任何外界因素的影響都可能會導致同學學業的轉變，由于作為高中班主任責任重于泰山。新的學期寫好高中班主任工作方案自然不行或缺，具體詳細的高中班主任工作方案范本如下：

本學期我接手新編高二（13）班的班級管理工作。該班是新組成的化學平行班，共有同學56名同學，女生27人，男生29人。

從第一個星期全班表現和開學初的學情觀看來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊狀況有：重組新班的入班成果首尾差別很大；缺乏同學自我管理的領頭羊。

為了讓本班同學在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作方案如下：

一、用完整的思想行為規范條例約束同學，努力促成同學盡快形成規范意識，逐步達成完善的同學自我管理。

二、開展多樣式的班級同學活動，樹立主動進取、敢于拼搏的良好學風，敦促全部同學早立志、早努力、早成功。

三、協作學校政體處和班級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造同學美而好心靈的工作。

四、發覺、確立并培育本班的特長生，努力促成同學的共性化進展。.

具體設想如下：

第一、思想行為規范管理方面：

1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集同學代表共同協商制定出本班文明公約。

2、要求同學牢記本人編寫的“常規口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假準時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區值日不遲到，課桌四周保潔好。

3、頭發長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒，人前人后一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

其次、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣訓練。

設想1：學習20xx年、20xx年東莞中學高考優秀同學事跡；

設想2：本班優秀同學學習方法相互溝通；.設想3：“10年后的我”幻想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動；

3、建立班級“青春書架”（由于無班費，預備發動同學自愿捐書；本人方案捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，支配專人管理。）4、樹立三個思想健康、成果優秀的同學為班級楷模。.

第三、協作學校班級德育工作方面。

九月份：

1、帶領同學認真學習我校各項規章制度，《東莞中同學行為規范》，加強對同學的養成訓練。

2、同學組織“樹立莞中人意識，塑造莞中人形象”主題班會。

3、指導開好“慶祝老師節迎中秋佳節”茶話會。

4、慶佳節黑板報出刊。

5、學習新校訓，學唱校歌。

6、收看衛生健康學問講座。

十月份：

1、向同學進行平安訓練，聽取法制訓練報告。

2、學法相互溝通黑板報出刊。

3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。

4、運動會動員。

5、分次公布單元測試狀況，鞭策同學不斷前進。

6、參預學校運動會。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份：

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參預演講角逐。

3、收看心理健康訓練講座。

4、加強平安訓練。

5、班級讀書活動小結。

十二月份：

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參預藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動課（一節課）。

元月份：

1、加強法制平安訓練。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培育工作方面。

1、發覺培育3+x類別的優秀同學，關懷他們確立較高目標，使之堅決信念，力爭出類拔萃。

2、發覺藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓舞其保持興趣愛好，專向進展，力爭有所作為。

第五、堅持用“面對中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好同學的學習成果。堅持做好“談心”工作，準時鼓舞表揚同學。

有用主任工作方案3

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最絢爛，最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下:

一、常規訓練方面

剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向同學進行有針對性的常規訓練。因此，我準備從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，特地負責監督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強訓練。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強同學的德育訓練.這學期利用老師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感.同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用校內電視節目，故事會和活動紅旗的評比等活動，對同學進行思想訓練。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的訓練作用，接受應用"自理小屋"，"衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范同學的行為習慣。對于同學的書寫讀的姿態，我將接受應用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提示與關懷.。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：

1，課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法.這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，接受應用師生共同參預的方式，開展"跳繩，做玩耍，拍球"等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大相互溝通的`空間.同時，隨時提示同學要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓同學養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使同學不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監督，準時管理.。

三、衛生方面

講究衛生很重要.俗話說，病從口入.整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著潔凈，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督.對于主動，準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎.同時利用花草美化環境，并進行疼惜環境和花草的訓練.。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將選擇實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應留意個體的進展，在各項活動