大學生心理健康教育-愛情_第1頁
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文檔簡介

大學生心理健康教育-愛情第一頁，共13頁。思考：愛情是什么（我理想中的愛情是什么樣的）？我心目中的白雪公主（男生）/白馬王子（女生）是什么樣的？（寫出5條標準）第二頁，共13頁。明明與TA不相干，卻總能拐個彎想到TA愛是信任是責任愛情也可以是氣氛愛情就是不分開愛情是一種牽引力愛情是相互愿意付出和接受的那種心情和感覺。(權限最高級別的那種)

第三頁，共13頁。愛情是一對男女之間，基于一定的社會關系和共同的生活理想，在各自的內心中形成的對對方的最真摯的傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的最強烈的情感，是兩顆心相互向往、吸引、達到精神升華的產物，是人類特有的一種高尚的精神生活。第四頁，共13頁。愛情與喜歡，你分得清嗎？依戀。卷入愛情的雙方在感到孤獨時，會高度特異性地去尋找對方來伴同和寬慰，而喜歡的對象不會有同樣的作用。利他。戀愛中的人會高度關懷對方的情感狀態，覺得讓對方快樂和幸福是自己義不容辭的責任。對方有不足時，也會表現出高度的寬容。親密。戀愛的雙方不僅對對方有高度的情感依賴，而且會有身體接觸的需求。性是愛情的基礎，也是愛情的核心部分。主要區別：第五頁，共13頁。愛情的形式浪漫式游戲式實用式好朋友式占有式利他式第六頁，共13頁。第七頁，共13頁。激情是是愛情的情感成分，指情緒上的著迷，主要包括深厚的情感和性欲；親密是愛情的動機成分，指心理上喜歡的感覺，主要包括聯結感、緊密感和喜愛；承諾是愛情的認知成分，指心里或口頭的預期，主要指決定與另一個人建立長期關系。第八頁，共13頁。大學生戀愛的心理特點注重戀愛過程，輕視戀愛結果主觀學業第一，客觀愛情至上戀愛觀念開放，傳統道德淡化失戀態度寬容，承受能力較弱第九頁，共13頁。大學生戀愛中的心理困擾自卑心理認知偏差與動機錯誤愛情錯位帶來問題擇偶標準的偏差單相思與愛情錯覺戀愛中的感情糾葛失戀第十頁，共13頁。表達愛的能力接受愛的能力拒絕愛的能力解決愛的沖突的能力面對失戀時的心理承受能力保持愛情長久的能力主動提高自身愛的能力鑒別愛的能力第十一頁，共13頁。假如有一位同學向你示愛，邀你

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