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三個月的實習最終結束了。剛開頭實習的時候，我以為會覺得很輕松，很快樂。這一刻的我，原來是舍不得，懊悔?？偟膩碚f，我的實習到達了抱負的效果。應當學的東西我都可以帶。我一個人就能解決會計工作的方方面面。這是三個月實習訓練的結果，但是對于這三個，

實習剛開頭的時候，心態很不對。我當時很厭煩工作。所以在第一周，工作熱忱很差。我一個人做不了許多事情。直到仆人打電話來，我才想動。說白了，我還沒有從學校安逸的生活順當轉變為充實勞碌的工作。鋪張了好幾天，然后確定給部門同事和師傅留下了特別不好的個人印象。這是我的。隨著工作的進行，發覺公司給我支配好了，只要好好利用在學校學到的東西，就能很好的完成，有點沉醉在腦子里練習學問的歡樂中。有一種自信，“我能做這么多，看來還是很有用的”，慢慢對工作熟識起來。對于公司給我的這些會計工作，為什么還要跑稅務所？我可以做整理財務報表，報銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領導申請了更多的核心崗位。我開頭對這些基本的東西有點不屑。我是師父直接教的。我應當先打好基礎，積累好工作閱歷，再考慮進步。這給了我一個深刻的教訓。在公司自然做不到自己想做的事。作為員工，我們只負責完成自己的工作，多思索為公司制造價值。員工的調動和工作支配是領導的事情。后來開頭在保證工作質量的同時追求工作效率。這個過程也讓我很熬煉。如今我的會計基礎特別扎實，即使領導一下子全給了。

三個月前，我是一個對會計略知一二的人。如今，我敢說我能勝任一般公司的會計崗位，但我不了解那些企業。主要是我有一個好師傅，幾乎什么都給我，回答下列問題，延長學問，讓我對這個行業越來越了解。這次實習對我個人各方面的成長都很有關心。我信任我能成為一名特別好的會計。

實習生實習總結2

為了穩固所學的理論學問，加強我們的動手操作力氣和對施工現象的形象直觀了解，學院為我們支配了為期一周的綜合教學實習，本次實習是根據建筑工程造價人才培育方案關于課程實踐教學而支配的，著重“工程結構設計原理，施工技術重工藝，工程計量重規章”的“三重教學”理論形象直觀學習。通過參觀施工現場、觀看建筑施工工藝錄像等過程，了解建筑工程施工過程，實地熟識房屋建筑，為我們以后學習建筑工程造價專業學問打下基礎。

星期一是我們實習的第一天，在這陽光明媚的早上，我們懷著興奮和驚奇的心情來到工經樓203教室等待領導和老師的實習動員大會。8：30那一刻最終到來了，我們感動地聽著院長和老師澎湃的演講。老師先發給我們一份實習指導書，讓我們先掃瞄一遍，然后院長講了這次的實習內容和要求，主要內容是參觀學院新校區教職工宿舍樓工程施工現場，參觀學院新校區的新總貌，參觀信息實訓樓，參觀行政辦公樓，觀看建筑工程施工工藝錄像、動畫，還講一些要求，要求我們按〔日記〕格式編寫、表達參觀項目的名稱、結構形式、施工工藝、接受的建筑材料及主要工程計量的規章、指導書所提出的問題，最終寫一篇不少于3000字的實習總結。老師還講了一些留意事項，要求我們工地實習要到平安帽，留意平安，嚴格遵守工地帶隊老師的指導，不得擅自行動、離開隊伍，每個工地要做好參觀記錄，要求每組要保證原始記錄清晰、潔凈，所領的皮尺要疼惜，用完準時歸還。留意保證用具和人生平安，每組組長要負起責任來。還講了什么時候交總結的事，最終他祝愿我們實訓取得圓滿成功。然后全場掌聲響起，動員大會就結束了，于是我們領著平安帽和校內實訓牌回到寢室預備下午要實習的東西。總之，這次動員大會讓大家興奮人心，恨不得立即就去工地摸一摸，瞧一瞧！

下午的實訓開頭了，兩點半的時候，我們就在工經樓的前面集合了，周金菊老師和胡志興老師帶著著我們去參觀教職工宿舍樓現場施工。在去的途中，工人們正在鋪人行道，大路已經修好了，我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修大路，修大路的過程，還觀看了大路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒走多久，我們就看到了施工大門，然后就進去了。老師叫我們在里面把隊整好，按組站好，歡迎建筑施工團的老總給我們講話。老總告知我們進去確定要留意平安。要聽指揮，遵守里面的規章，疼惜里面的材料和工具，有什么不懂就請教施工員。走到里面，我看到很多建筑材料，如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖，標注了1、2、3棟的位置，在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現場里，覺察基礎是筏形基礎，旁邊胡老師就在講解這個基礎，高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎，由于這種基礎可以提高整體性，能夠擔當更大的荷載。又由于如今在建地下室，所以墻體是剪力墻，上面插了密密麻麻的鋼筋，柱子和梁的鋼筋都綁扎好了，還沒有澆注混凝土。在基礎底板鋼筋下面分布著很多線管、排水管、給水管、排水溝，這些管子都是UPVC、PVC—C塑料管。開頭我不明白有一個洞口分布在外面有什么作用，于是就問胡老師，他急躁的給我講解，告知我那是個集水口，然后又指著排水溝的流向給我看，這下讓我茅塞頓開，確實是一個集水口，把這個問題弄懂了，心里很舒適，所以我們不懂要多問。我覺察墻體上的鋼筋連接方式是搭接，柱和梁的連接方式是焊接，這樣可以增加它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。基礎外圍都是用混凝土來護坡的，這樣可以防止坡面滑坡、塌方，增加對土的抵抗力。時間可過得真快啊，沒參觀多久就到放學的時間了，對現場也參觀得差不多了，于是老師叫我們收工回家了，參觀到此結束。第一天就讓我收獲不少，看到了工地上很多施工工藝，真興奮！

實習的其次天，老師給我們放了一些關于建筑上的視頻，讓我們更了解了建筑內部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關系，混凝土和鋼筋之間有著牢靠的粘接力，能牢固地粘接成整體，這樣就使鋼筋和混凝土形成一個牢固的整體，共同反抗外力的作用；鋼筋和混凝土受力后變形全都，不會因受力變形不協調而產生相對滑移，從而破壞鋼筋和混凝土的整體性；鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同，不會因熱脹冷縮現象使兩者產生相對位移而發生破壞；混凝土包裹在鋼筋外面，能有效地愛惜鋼筋不受銹蝕，使鋼筋混凝土構件經久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由?？赐赀@一幕接著就放了鋼筋的配置，主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置，在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋，在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊〔在直徑22mm內〕、預熱閃火焊〔直徑大于22mm〕、閃光—預熱—閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎和管套〔直徑在18—20mm之間〕。然后又看了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝，鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉，大多數鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土，混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成，介紹了混凝土的制作工藝，如何震動混凝土，還有混凝土的配料、輸送、養護。最終還介紹了現澆板施工工藝，預制板的施工工藝。不知不覺就到放學的時間了，視頻也看得差不多了，然后懷著興奮的心情走出教室，由于這些視頻讓我復習以前所學的東西，也看到了沒有學到的東西，真讓我眼飽口福啊，收獲不少！

星期三這天的天氣又是很好，陽光絢爛??！早上8：30，我們聚集在工經樓的前面，聽著老師給我們布置的任務，然后開頭落實這些任務。我們這組準備先把它的面積測出來，于是就測它四周的尺寸，由于這是個不規章的圖形，想測出它，沒有那么一帆風順啊，經過幾番周折，最終把它的面積測出來了，得出工經樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到里面去參觀構件，覺察工經樓的結構是框架結構，有5層樓，層高為4米多，沒有地下車庫。然后我們又量門窗洞口的尺寸，量出門的尺寸有900—2100、4050—20xx、3600—2200、5350—2200，窗的尺寸有1800—2400、2400—2700、900—900、1500—900.覺察這里的門大多數是防火門，也有玻璃門，門的開啟方式有平開、推拉、彈簧，窗的開啟方式有固定、平開、懸開，推拉，都是鋁合金和玻璃構成的。接著又測了樓梯，測出踏步高度為150mm，踏步水平寬度300mm，水平長度20xxmm，休息平臺4000—20xxmm，有防滑處理，在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽，樓梯的承重方式為板式樓梯，梯井尺寸為150mm，欄桿是用鋼做成的，樓梯側面于底版裝修是一樣的。接著測量了地板磚的尺寸為240—60mm，墻面的瓷磚尺寸為330—250mm，外面瓷磚尺寸為240—60mm，測了走廊的寬度為2600mm，我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程，還有齊全的消防設施。大多數管子都是UPVC、PVC—C塑料管，除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結構，外面就來到了屋頂，覺察上面都是用瀝青來做的防水，屋頂的排水是屋檐內排水，排水管是用UPVC塑料管做成的，屋頂還有通氣管，通氣管上面還有通氣帽。，有1%的坡度，是為了排水，伸出了一段女兒墻。參觀了一會兒屋頂，又到放學的時間了，于是我們就離開回去了，我覺得今日收獲也不錯，讓我親自觸摸到工經樓的模樣，了解到它的大小和具體細部結構。

星期四的早上，我們又聚集在一起，在老師的帶著下去參加學校的行政樓。由于人數太多，會打擾領導辦公，于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫。在外面覺察有雨篷，是由板和懸挑梁構成的。有平開玻璃門，有平開窗、推拉、懸窗，排水方式是內排水。在地下車庫覺察它的結構是框架結構，下面分布排水管和消防管，除了有消火栓系統，還有自動噴頭系統，看到有7個消火栓，12個滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm，主梁的尺寸是800—200、600—200，次梁是300—200，主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬，處于兩樓的交接處，樓板為井式樓板。沒有進入內部參觀，所以沒有多久就把行政樓看完了，然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多，但是參觀的地方是其他地方都沒有的，所以也有收獲。

星期五的這天，是實習的最終一天，任務是寫總結，將這一周來自己的收獲，看到的，聽到的，學到的寫下來。

“不經受風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，通過〔反思〕問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選擇樂觀上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱，就會丟失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，由于機遇只會留給有預備的人。

通過一周的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了房屋的建筑過程，學到了很多很適用的具體的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是特別重要基礎的學問。

所以這次實訓真的讓我們很真實的體會到了工作的艱辛，但每一個工作人員又是那么的富有激情，飽含對工作的寵愛，這也激勵著我們在學校的日子就應當努力把專業學問學好，把每一次實習都當成工作來對待，將來在工作中就能更好的呈現自己。

實習生實習總結3

來我們公司也有一段時間了，在20xx年即將結束的時候總結一下這段時間的閱歷和缺乏，以供20xx年改正。

首先，要感謝張總給了我一個熬煉自己的機會。翻譯公司是我以前所沒有接觸過的行業，它對于我來說，是生疏又新奇的，是在向往之余還感覺到神圣的地方。我對它的理解是：高不行攀，遠不行及。只有學識淵博，語言精通的人才能呆的地方。

剛開頭的到來，讓我感到太突然，自己一下子倒是接受不了，在劉姐和同事們的關心下我才漸漸適應。公司是剛成立的新公司，文員也不行能只是做文員的工作。這對于我來說是很具有挑戰性的。還記得當同事已經打了好多通電話之后，我才敢打自己的第一通電話，當時拿電話的手都是顫抖的，心里竟然還在祈禱不要有人接電話?？墒遣⒉蝗缥宜?，那邊接起了電話，我一時之間竟不知道自己要說什么了：開頭想好的那些話語都跑到了烏邦國。我就不知道自己是怎么結束的那次電話，到如今想想，那時真的是很傻的。

做電話銷售也可能是全部銷售里最難，最具有挑戰性的了;我又是一個死要面子的人，對于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己要是想邁過這個門檻，就必需要丟掉面子，面子雖然是自己的，但是別人給的。所以就想方法叫別人給自己面子，給自己業務了。說實話當時我是把自己看成被“逼”上梁山的英雄，每天都在打電話，打好多的電話讓自己患病拒絕，學會承受。當然在這個過程中，我也確實是“熟悉”了幾個不錯的有意合。

一段時間下來，我發想自己電話打得也不少，可是聯系業務的很少，幾乎沒有。仔細想想似乎也不能說是自己的失誤太大。人們本來就對電話銷售很是反感，聽到就掛：或者是很禮貌性的記個電話(真記沒記誰也不知道)。打電話即丟面子，被拒絕，又讓自己心理承受太多。于是我又在查找別的思路網絡。我們常常在網上，何不用網絡聯系呢?

都能讓人們在緊急的工作中放松一下，聊上幾句閑談，就很有可能聊出一些客戶。這樣，由于是網友，感覺很親近，不會拒絕你，至少都會考慮到你。常常在線，聯系著又很便利，不用打電話，不用當著那么多同事的面講價還價，顯得自己很小氣似的。講價還價是一門藝術，不能沒有耐性。如今許多人愛還價，即便是價位很合理，處于習慣也會還價。

無論雙方誰說了一個價錢都想是讓對方直接接受，電話會叫人沒有什么緩沖的時間;而網絡就不一樣了，有緩沖的時間，又能用很輕松的語氣說話，讓人很簡單接受;即便是自己說話有所失誤，在網絡上簡單解釋，也簡單叫對方接受，可是電話就不一樣了，電話上人們往往喜愛得理不饒人。

于是我就轉變了策略，在網絡上找起了客戶。你還真的別說，在網絡上人們不但能接受;而且即使沒有外語方面需要的，也會幫你介紹一些客戶。溝通著也輕松多了，說話也便利，就像是和很熟的網友說話似的，人們都不介意。我很喜愛這樣的溝通方式。事實證明也是很有效果的。

實習生實習總結4

常言到：有總結才有進步與提高。工作中總有這樣或那樣的缺乏。反思20xx工作中的缺乏。

一、實習目的

1、了解室內設計的市場現狀及前景。

2、進一步把握CAD,PS等設計軟件的運用。

3、初探做好室內設計師的方法，熟識室內設計的方法和程序步驟。

4、培育人際交往與社交力量，為成為室內設計師作預備。

二、實習體驗與心得

1、有全面的綜合素養：室內設計師除了專業學問和技能外，要不斷提升審美力量，要具備廣博的學問和閱歷，才可能制造出感動人的空間。

2、有敏銳的洞察力：不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀看力量和預見性是設計師自我培育的一種基本力量。

3、細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環境中各個不同的詳情，對詳情的處理，關系到整個室內空間設計的成敗，越是簡約的設計，詳情越重要，要留意室內外空間角色的互換。

4、有很強的表現力量及豐富的表現手段：設計師要清楚精確地表達自己的設計意圖和思想，讓業主能夠很簡單接受。

三、個人總結

我有幸被公司于12月7日錄用于次日正式上班，這是我職業生涯第一份工作，在室內設計這方面我是個新手，從畫戶型到實際量房再到做方案許多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥，我深知自己在工作中上還存在許多稚嫩和不成熟的地方，當然也有收獲。通過對這些缺乏與收獲的總結，我堅信在以后的工作中肯定能取得更大的進步。我也深知自己工作狀態不是很好，可能也是專業學問不夠，導致不夠自信，不夠激情，我個人也不喜愛好逸惡勞，但這一個月也的確是比較盲目。我也需要自我調整工作狀態和心態，要到達嫻熟軟件熟識設計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

四、與同事相處

到了xx一個多月接觸到了公司老老少少的同事，但是大家都很和善幽默，沒有壓抑的工作氣氛，首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會，感謝馬總領我入行傳授學問，感謝麗姐檬姐傳授的親身閱歷，大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的關心和支持。

五、與客戶溝通

作為來公司實習的同學，許多時間都在學習，學習觀看設計師與客戶溝通的技巧，這一個多月也見過許多不同需求的客戶，正如x總說的：80%的人是滿意基本需求；60%的人是要求質量；20%的人是要求美感出彩。順應客戶需求，協作施工人員，要預備充分，多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

持工作原則，本著一言一行對客戶負責的心態。

六、工作看法

x總說過：360行干一行就要愛一行，假如都抱著散漫的看法去工作，社會不就亂套了嘛，看法最重要，看法確定一切。一個人的工作看法折射著一個人的人生看法，而一個人的人生看法又確定一個人一生的成就。一個天性樂觀，對工作布滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經營著一家大公司，都會認為自己的工作是一項神圣的天職。我對自己的工作熱忱也不夠滿足但是我信任我會漸漸的進入工作狀態。

七、建議

1、首先我覺得公司管理運營的很好，很有條理。設計師的專業水平程度高，特殊是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特殊溫馨，激揚。

2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業性的培訓，就拿我們設計部來說，可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓，增加我們的專業技能。

3、還有一點，我覺得我們可以每天或者每周一次早晨搞一次晨會共享，專業培訓其實挺好的，每次都能學到東西，這樣能快速提升我們的專業技能，有時候就是一些小小的技巧，卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上就是我工作一個多月來的總結。新的一年我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿

的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩腳步，踏踏實實，多向其他同事學習，取長補短，互相溝通好的工作閱歷，共同進步，爭取更好的工作成果。

實習生實習總結5

九月底的參與工作，距離如今已經3個多月了，時間雖然不是很長，可是卻也不是很短，在這三個多月里我真的學到了好多，學到的這些真的讓我受益匪淺，這雖然是我自實習后的第一份工作，可是我始終認為這將是我以后步入社會的一個重要階段，是我以后人生中一個不行或缺的階段。

如今的我對于工作可能真的還是有點一塌糊涂，可是我信任在最短的時間內做好自己的本職工作，在最短的時間內適應工作?？墒俏野l覺真的不是這樣，工作也沒用我想的那么簡潔，所以我只有努力甚至加倍付出，才能縮小與別人的差距。我真的做了，可是結果還是不是那么讓人滿足，我不知道是什么緣由，有人說我是不長心眼，真是這樣嗎？？或許如此。

可是我究竟跟別人有差距，由于人與人本身就存在差距，這是無可厚非的，莫非不是嗎？可是假如自己做的好的話，那就證明自己有力量。三個月的時間已經充分的讓我熟悉自己了，我知道了自己的缺乏，我會努力改正的，如今我雖然只是一名小小的設計，或許我也剛剛走出校內，做的東西還是小孩子氣，不能完全符合別人的意思，究竟這樣的東西還不能夠登上大雅之堂。所以我只能向別人借鑒閱歷，去嘗試轉變自己的那些稚嫩的想法，多看多做少說，這是我如今可以做的。

如今就以我的工作而言，我想我明白了工作的意思：我就以作為一名設計而言，我們要考慮的真的許多，不僅僅只是像作圖那么簡潔，要考慮到能給公司帶來效益，還要考慮客戶的需求，造價不能太高，還要符合老總與客戶的要求。這樣真的好難。。。我想我明白了作為一名設計，就是要做到以下幾點：

一：要考慮能否為公司帶來效益；

二：是不是能夠完全滿意客戶的要求，還要造價要能夠在客戶能夠接受的范圍之內；

三：是不是能夠同時滿意客戶與老板的意思；

四：還要讀懂客戶為什么要這樣做，這樣做的內涵是什么，我們作為一名設計，不能只能夠做出效果圖，當客戶問的時候卻全然不知道該怎么樣去解釋，為什么要設計成這樣，這樣設計有什么樣的理念，我就犯過這樣的毛病，這不就是給自己找麻煩嗎？？？這是我真的該提高的地方，作為一名設計，要做得到成為一名好的“解析員”，還要做到真的符合實際效果，不要只是為了好看，卻全然不考慮實際狀況，這是設計工作中必考緣由之一。

總和考慮各個方面的緣由，去做好自己的分內工作，充分理解這份工作的意義。信任自己可以的'，就在不久的將來。由于每一個人在最初參與工作是都會由于沒有工作閱歷而發愁，所以每一份工作都是值得熬煉的，每一份工作都是具有挑戰性的，設計亦是如此，由于設計的意義就是總和考慮緣由，還要有審美觀念與力量，去做出完善的圖，去完成自己的工作。工作與上學的差距就是：在學校里面可以抄襲，但是在工作中永久不行以，只有自己去完成，這就是我的工作告知我的，我既然已經找出差距與缺乏了，那就朝著自己的方向去努力，信任自己可以的，堅持!!

實習生實習總結6

理解實踐是計算機科學與技術專業同學在校期間的一個重要實踐環節。目的是通過接觸計算機的基本組成和結構、計算機軟件的開發過程以及計算機網絡的相關學問，獲得對其專業的感性熟悉，樹立正確的專業觀念，為以后學習專業課做預備。

一、實習任務

了解實踐需要了解計算機的進展過程、技術現狀和應用，激發以后學習計算機專業學問的主動性。為了使同學詳細、有目的地進行練習，現提出詳細的練習任務

1、了解計算機科學與技術的概況。

2、如何學習專業學問？

3、了解計算機軟件的設計和開發。

4、了解計算機在大型企業中的應用。

5、實習有什么收獲和體會？

二、實習時間

從xx到xx

三、實習經受

高校生活讓我對計算機理論有了肯定的了解。然而，只有理論與實踐相結合，我們才能更好地為社會服務。

花園和他的聚會，我看到了先進的設備和工作人員的熱忱。這也是我第一次這么接近社會工作。感覺如此遙遠的東西就在我面前。同時也意識到自己學的還不夠。就業壓力大，就業形勢嚴峻，要積累自己的學問，提高自己的力量。同時了解公司和企業的狀況，了解計算機在企業中的應用，確定努力的方向。在青島軟件園的講座中，老師給我們分析了當前的世界形勢。通過《世界是平的》(worlddisplat)，我們了解了計算機在當今世界的重要性，以及計算機在中國和貿易中的優勢，為我們以后的就業打下了基礎。

回來后，聽了講座，對計算機專業有了更深的了解。軟件、網絡、計算機科學與技術的進展趨勢，以及需要學習的學問，有就業方面和就業趨勢在哪些方面。聽完講座，我受益匪淺。從最至少的流浪到如今，我有了明確的努力方向和自己的抱負目標，對我的就業起到了指導作用。

在我1997年實習之后、軟件園，我如今意識到我有許多東西要學，我已經明確了我想學什么，我必需學什么。不再迷茫，徘徊。我對將來布滿美妙的期望。今后，我將盡最大努力做到以下幾點：

1、不斷學習，不斷提高理論涵養。

在信息時代，學習是不斷汲取新信息、獲得職業進步的動力。仔細學習java和語言，是為了有更好的專業學問，為以后就業做預備。作為一個年輕的同學，學習應當被視為保持工作熱忱的重要途徑。只有如今，利用高校，提升自己。同時，以青島軟件園為目標，不斷努力，不斷進步。

2、努力練習，有意識的換角色。

理論只有付諸實踐，理論本身的價值才能實現，理論只有付諸實踐，理論才能檢驗。同樣，一個人的價值是通過實踐活動來實現的，只有通過實踐才能熬煉他的素養，才能表達他的意志?？隙ㄒ渡碛趯嶋H工作和生活，有意識地轉變這個角色。從同學到工，需要的是努力練習，自覺轉換角色。

3、提高學習主動性和主動性

實習是開頭，也是結束。呈現在你面前的，是一片讓你馳騁的沃土，你清楚地感受到了責任的沉重。在以后的學習和生活中，我會連續努力學習，深化實踐，不斷完善自己，努力制造成果，不斷制造人生價值。

4、有信念

通過這次實習，我對將來布滿信念。我信任只要我從如今開頭努力，提高自己的專業學問，提高自己的綜合素養，盡可能多的汲取學問，力量到達了就能找到好工作。

5、培育自己的團結合作精神

在工作學習生活中，團結協作是必需的，尤其是計算機工作。很多人必需一起工作來完成一些項目。所以，從如今開頭，我們可以培育自己的團結協作精神，為以后的工作做預備。

6、激情和耐煩

無論學習還是工作，都要學會有激情。沒有興奮，就沒有工作和學習的動力和熱忱。同時也要學會耐煩。兩者并不沖突。耐煩也是必需的。沒有耐煩，工作學習就會丟東西。三天打魚兩天曬網不利于你的工作。

7、了解專業分類和就業狀況

目前我校和計算機學院有軟件工程、網絡工程和計算機科學與技術。我會通過網絡和書本了解各個專業的狀況，依據自己的狀況確定學什么，怎么學，學什么程度。從而設定自己的人生方向。

最終，感謝學校領導和老師對學校和軟件園的關心和指導。這次實習讓我受益匪淺，我會連續努力，積累，進步，為以后就業做預備。

實習生實習總結7

今日早晨老師找我談話了，談話內容雖多不易懂，但有一點卻刻骨銘心。實習這么多天，我忽視了我又忽視了一個重要點。我沒有意識到，真沒意識到做每件事無論大小都得向老師請示。該做的不該做的我都去做了，我以為這樣老師會很滿足說我有主動意識。沒想到又錯了。計老師師反問我說：“你來這個單位實習，你知道你的指導老師是誰嗎？聽到這句話，我毫不遲疑的說是您呀！之后老師跟我說了好多，全都是我做事中消失的問題?！逼渲杏袃删湓捨彝涣?，老師說授權以內的事情你可以做，授權以外的事情你不用管。以后你的工作去向是機關，而機關最注意的是這些，領導讓你干什么你就得干什么，領導沒讓你干的你就得向領導請示。認真回想，其實老師說的挺在理的。記得在上秘書實務的時候，老師也曾說過，以后進了單位，第一要弄清晰你的服務對象是誰，別沒弄清晰就盲目隨從。領導花錢雇你是要你為他服務，而不是你想為誰服務就為誰服務。

雖然早晨的談話很影響我的心情，但是老師說的都是我自身消失的問題。他情愿提出來，就證明他了情愿把我引向正軌。我應當感謝計老師，由于只有他仔細的去觀看我的優缺點并準時讓我改正。很感謝我的指導老師對我那么負責。雖然老師對我說我憑這幾天的表現就可以給我不及格，即使我心里很不是味道，但我不在乎是否能及格，更不會在乎老師會賜予我什么樣的評價。我想享受實習的過程才是最重要。并且分數并不能確定一個人的成與敗，它只能作為一個參考而已。即使老師寫的評語不好，我信任老師沒有說謊，老師只是盼望我能夠改掉這些缺點。假如老師的評語一點瑕疵都沒有，那么只能說明老師在包庇我。假如評語里好壞都有，那么只能說明我在做事中優缺點并存。

實習生實習總結8

5月份已經接近尾聲，來到石羊惠民小貸公司實習工作已經三個月了。經過三個月的實習工作，我對于小貸業務以及小貸項目的盡職調查都有了肯定的熟悉和收獲。來到小貸三個月的實習工作，我從開頭漸漸熟識公司環境、人員，學習公司規章制度、業務學問，到后來開頭接觸客戶項目并參加項目調查以及調查報告的編寫，再到后來能夠逐步的面對客戶綻開項目調查并依據項目的詳細狀況作出貸款方案，我基本上已經進入了工作狀態，完成了從一個同學向一個職場新人的轉變。回想這三個月的實習工作，我做以下的工作總結與反思：

一、工作匯報

主要工作內容

〔1〕做好畢業論文報告以及實習報告的編寫，學習銀行從業的相關學問,預備6月份銀行從業考試；

〔2〕編寫調查報告，簽訂借款合同以及完善、提交客戶合同檔案；

〔3〕連續走訪金龍大道、東新街以及富明宮建材城個體戶，發放宣揚彩頁，宣揚公司小貸的貸款政策以及接受個體戶看法反饋；

〔4〕做好集團產業鏈客戶開發，電話拜見農牧以及油脂板塊的客戶；

〔5〕仔細做好客戶貸后管理，保持與匯邦地產以及農牧的常態化聯系，做好信息資源的共享，保證與其相關聯企業與客戶的貸款平安。

〔6〕單獨調查千禧龍立邦漆經銷商段正鵬貸款項目與杏園酒樓貸款項目，參加陜西克拉拉餐飲貸款、彭其富的項目調查。

二、個人在工作和學習中的缺乏以及改良措施

在過去三個月的工作實習和學習過程中，我每天都能夠感受到自己在成長和進步。但是還存在一些缺乏和需要改良的地方：

1、在實習工作過程中的主動主動性還不夠，自我加壓有待增添。對自己要求不夠高，平常也不夠主動，總是需求有人推著自己往前走，所以，導致工作中壓力不夠，主觀能動性不強。這都是急迫需要改正與加強的地方。

2、學問儲備需要連續提高，綜合素養需要不斷加強。對于小貸業務人員來說，涉足各行各業，接觸形形色色的大老板、小老板，這些客戶都具有全面的綜合力量以及強大的氣場，那么在面對這些客戶的時候，假如我們綜合素養不夠高，就很難自信的面對這些客戶，這樣在貸后的客戶管理中就會處于不利的地位。所以，我們必需要擴大自己的視野，豐富自己的學問儲備，增添自身的業務綜合力量。

三、對公司的建議

1、客戶信息庫的建立，增添客戶源的容量。對于我們幾個月的個體戶走訪，我們付出了努力與汗水，但是，走訪的效果不顯著。究其緣由，還有就是目前處于銷售的淡季，個體戶周轉資金需求量不大，所以如今沒有資金需求不代表以后沒有，因此建立一個海量的客戶信息庫，把握大量客戶第一手信息資料就顯得至關重要。個體戶走訪在挖掘當前資金需求客戶的同時，也加強了我公司的宣揚以及業務推廣，而這種宣揚與推廣對于公司今后的業務開發具有長久深遠意義。

2、加強對于惠民小貸的宣揚，提高公司的知名度。惠民小額貸款公司在富平成立已經四年了，但是在我們個體戶走訪以及產業鏈客戶開發過程中，我們發覺有好多的客戶還不知道我們公司，還有這么一個融資渠道。所以，我覺得加強公司的宣揚勢在必行，只有讓廣闊的資金需求者了解到我公司，才能夠把被動的查找客戶轉換成主動的客戶上門。

實習生實習總結9

在臨高縣思源試驗學校頂崗期間，雖然沒有工資，但是在那里實習我所收獲的閱歷價值遠遠超過工資能夠賜予的。我在實習期間我除了頂替指導老師全部的工作〔八班級五班數學老師〕以外，還擔當了副班主任〔八班級五班副班主任〕一職。在實習期間，各項工作總結如下：

一，班主任工作總結

班主任，可以說是同學在學校里面的其次個父母，不僅要管理班級紀律秩序，還要管理同學的生活及同學在學校的各方面需求。所以，班主任的工作也是一項特別重要的工作。作為班主任要做到：

〔一〕以完好的制度管理班級，沒有法規不成方圓

在進行班主任工作之前，首先，必需擬定一份適合同學年齡心理特征的班規，并在第一節班會課中公布于同學，并要求同學要嚴格遵守校規及班規的相應規定。其次，要在同學面前樹立好威信，這樣班規才能更好執行。再者，班主任要按班規的詳細要求對同學在班級內進行相應胡獎罰。這樣，同學的課堂紀律會越來越好；同學的集體歸宿感也會更好。

〔二〕了解同學的心理需求，營造良好的學習氣氛

作為班主任一般都很受同學的歡迎，為了更好的進行管理和工作，每位同學的學習，生活狀況班主任都必需了解清晰，以便日后的工作可以做到以同學為主體。而這工作最好是通過與同學的常常性談話了解同學的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要，而且也會讓同學感覺老師始終在關懷他們，對其學習和成長都有很大的好處。與此同時，班主任要留意嘉獎各方面表現突出的同學，特殊在學習方面，這種嘉獎會在班級營造一個良好的學習氣氛。

〔三〕開針對同學心理的主題班會，為同學解決成長過程的心理困惑大部分處于青春期的同學都會有相應的成長苦惱和心理困惑。

比方：叛逆，苦惱，或是將有好感的異性同學當做戀人從而消失早戀現象等等。班主任要常常到同學群體力聽聽同學的心聲及苦惱，以便能夠拿出更好的方法為同學解決心理困惑。對于大部分同學存在的現象要以主題班會的形式進行，對于個別特別狀況應特殊處理。

一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為，而且還要當同學的長輩和伴侶。當一個能為同學出謀劃策的長輩，還要當一位能夠解決同學心理困惑的伴侶。

二，教學工作總結

在臨高縣思源試驗學校實習兩個月的教學里，我在自己的以同學為主體的愛好教學理念方面不斷探究，不斷更新，在實習結束后總結以下教學閱歷：

〔一〕以同學為教學主體引導性的高效課堂教學

高效課堂主要是在同學接受學問方面做的一個重要的教學打算之一；而高效課堂的執行不僅需要老師的仔細備課，更需要同學的主動協作。高效課堂主要以導學案為教學工具，導學案不僅是老師預備的教案，還是同學預習的指導。在課前發給同學讓同學自行預習，在課上要做到引導同學進行新學問的探究和總結，在課后將導學案收回批閱，了解同學的聽課狀況和弱項所在，然后在練習課上出更有針對性的習題加以講解，可以到達提高的效果。

〔二〕加強課堂紀律，了解同學學習狀況

一個高效課堂的執行不僅需要良好的導學案作為教具，而且還需要掌握課堂紀律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀律做好。由于假如課堂紀律很差，那么想聽課的同學沒有方法集中精神，而且很簡單受到其他同學的影響，這樣的高效課堂打算不再高效。老師還要常常到同學群體里了解同學的科目學習狀況和聽課效果，從而對自己的教學和教態做一個調整以更好地適合同學的接受力量。

〔三〕多方面思索，趣味教學

數學不僅要求同學把握基本的思索力量和規律思維，而且更需要同學的多角度分析。由于無論是數學題還是思維方面都需要多角度的思索問題，有可能會消失一題多解的狀況。而這種思維的培育需要老師的多方面的引導同學進行思索和分析，從而到達培育同學思維力量的效果。數學雖然很奇妙，但是對于初學者來說，許多時候是枯燥無味的，更沒有愛好進行學習與思索。所以，在教學過程中，假如老師能與相關的數學史或者相關的趣味數學題進行教學，這對培育同學的同學愛好有很大的作用。

三，師德師風總結

老師，在如今不僅僅是以前的傳道受業解惑的老師，許多時候還是同學的其次個父母，兄長，伴侶等等。老師不僅要在專業學問上突出，還要求在道德方面給同學樹立良好的典范。首先，老師教態要自然；其次，老師要有自己能夠讓同學聽從的氣場；最重要的是要給社會及同學樹立良好的道德典范。在實習前，我聽過許多老師道德敗壞的例子，并以此為戒；在實習中，學習了陳起賢事跡以后，在各方面永久關心一個同學的過程中，明白了老師的真正含義。

實習生實習總結10

時間消逝，一個月的帶教生活轉瞬即逝。20xx年x月，承蒙校領導和被帶教老師的信任，我承當了xx老師的帶教工作。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。在工作中，我和x老師共健師德，共同探討教材教法，以同學為中心，創設情景教學，準時向領導和同事請教，我們共同成長，共同提高，現將有關工作總結如下：

一、主要活動與形式

據x老師的實際狀況，我以聽課、評課為主，本學年共聽課x節。聽課評課時請相關領導和老師作指導，作好筆記，重點分析，提出改良方案。本人也充分表達帶教老師的示范作用，本學年共上x節示范課。另外，利用好網絡資源，共同學習新課標，利用網絡的教學實錄與自身作比，找差距，促改良。公開課盡量用多媒體教學，自制課件，促進教學綜合力量的提高。

二、被帶老師成長分析

xx老師是極富悟性和靈性的人，工作中的點滴都能表達她“青出于藍而勝于藍”的特點。以我個人庸見認為她的教學水平有很大的提高，主要表達如下幾方面：

1、師德健全

教書育人、為人師表、關懷同學、團結同事等品德，陳老師表現得特別杰出，得到同行及家長們的確定。

2、教態穩健走向成熟

一學年以來的帶教工作，我覺得x老師正在向一個成熟、穩健的資深老師看齊。通過幾堂公開課的歷練，她自信了，舉止文靜，口齒清晰，文語滔滔不絕，同學的反應說明白一切。

3、課堂操控力量的全面提高

x老師到處以自身的標準和要求去衡量同學。因此，教學中常遇尷尬局面，緣由在于她高估了同學的成果，“因材實教，因生定法”是我向她推舉的課堂教學理念，依據本校同學的特點，應重基礎教學，加以適當的學問拓展教學，那我們就必需要從教案設計和課件制作入手，利用好校本，適應同學，落實教學。

4、落實學問點提高教學質量

教學質量的好壞源于平常學問點的是否落實，這一點x老師在這一年的帶教工作中，很快就找到了一條明徑?！芭c生共處，眼見為實”是她端正同學學習看法的良方，同學作業沒完成她陪，同學遲到、早退她問，同學不會做她教，同學有難處她愛，實施“以人為本”的教學理念。20xx學年指導同學參與校級數學競賽分別獲得一、二、三等獎;指導同學參與xx區數學競賽獲得二等獎;在期末統一質量監控中，x老師所任教的班級數學成果名列前茅。

一個月的帶教生活很快結束了，從x老師的全面工作來看，她成熟、干練了。她是合格的，她是優秀稱職的?！皼]有最好，只有更好”，為了追求更好，我們還要不懈地努力，在把握教學基本功的同時，去備好教材，備好新課標，備好同學，巧設教案，巧制課件，巧用教法共同向更高的教學技能邁進。信任不久的將來，x老師肯定會成為教壇上的一顆新星。

實習生實習總結11

時間飛逝，轉瞬之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習，結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的六個月中，我們脫離了學校，我們實現了主角的轉變，由同學轉換成了老師，從單純的學校環境進入了冗雜的社會環境。在這個期間，我學到了許多東西，無論是在教學實踐，還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財寶。

對于頂崗實習，有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的，好像是披上了一層神奇的外紗，會忍不住的想去探究，揭開那層神奇的外紗。對于頂崗實習，也有中期的平淡。在接觸到教學之后，新奇感隨著時間會越來越淡，漸漸變得懈怠，不會在花費超多的精力去討論教學，這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習，也有后期的懈怠。透過六個月的教學，我們已經能夠完全了解教學實踐，同時每個人也構成了必需的教學模式，然而在這個時候，我們通常是抱著得過且過的心態，不會再去花費精力創新，平淡無奇，個人重心也已經向其他方面轉移，除了完成作業，就是期盼實習的結束。

在頂崗實習的初期，更多的是興奮，由于自己最終能夠正式地站在講臺上了。我所實習的學校是柏鄉槐陽中學，在實習初期，我所教的科目是八班級英語，為了把課講好，就需要我課下多做預備，常常去聽課，學習其他老師的教學方法，有時是上網搜集資料，往往一節課需要預備多半天的時間，花費了很多精力，雖然比較累，但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間，我大部分時間用來講課和聽課，就是為了充實自己的學問，以便提高自身的實踐潛力。

在頂崗實習的中期，由于自己的專業就是英語，加之學校英語非常簡潔，因此備課不需要花費太多的時間，這就為我節約了超多的時間去做其他事情。英語不比其他科目，是我們平常所不接觸的，學校生作為英語的初學者，就需要花費更多的時間去討論和探究。在英語教學實踐的過程中，我發覺了很多問題，比方說同學英語基礎普遍不堅固，很多同學對最基礎的學問都是一知半解，更有甚者，連幾個單詞都記不住，其中消失問題最多的就是英語語法，很多同學連英語最基本的句型都不明白是什么，很多語法重復講解，仍舊沒有什么效果。還有就是大部分同學自制力比較差，沒有自主學習的意識，同樣地，同學對待學習的看法也很消極，在平常學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的，要想鏟除，務必經過多方面的努力，不能只靠學校一方面的努力。

在頂崗實習的后期，我們實習生的任務是比較重的，同學要期末考試，我們的教學任務較多，同時作為副班主任還要處理一些瑣事。在這個期間我做的很多實質性的工作，還要用大多數時間用來完成頂崗辦所布置的作業。在處理班級事務時也要仔細對待，例如在家長會前期，幫助班主任預備一些事宜，同樣在也教育處幫助，給初三班級的同學整理打印模擬卷，還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中，我也學到了很多有用的技能，比方對Photoshop軟件的使用，以及對掃描機的使用，這些技能都是在現實生活中比較有用的。從實習的后期的狀況，我感悟到生活中處處都布滿了學問，只要我們努力地去發覺，專心地去學習，即使是一件小事，我們也能從中學到許多學問。

透過這六個月的實習，我們學到了許多學問，能夠將我們所學的學問應用到現實生活中，由理論轉化為實踐。在這個期間，我們每一個實習生都經過了完善的蛻化，由一個同學勝利地轉化為一名合格的老師。

在教學方面，我的確有所領悟。首先是在教學的組織方面，經過了六個月的實習，我能夠很好地組織同學進行活動，在活動中讓同學充分發揮自身的特長，各顯其能。同樣地，在課堂教學方面也有所進步。每節課都會經過細心的組織，目的就是讓同學能夠在歡樂中學習，調動同學的學習愛好和專心性，活躍課堂氣氛，以到達教學目的，在課堂上，我對同學一向是一視同仁，爭取給每位同學均等的機會，不會厚此薄彼，不會用他們的學習成果的好壞來作為評價他們的標準。在課后監督方面，我以往做得缺乏，從指導老師身上，我學到了一些有用的方法，例如把全班同學分成必需數量的小組，并且選一位負責人的小組長，由小組長對組員進行檢查，老師只對小組進步行檢查，這樣的權力下放，既能夠減輕老師的工作量，還能夠更好的催促同學，雖然方法比較簡潔，但老師在其中扮演一個非常重要的主角，老師要嚴峻對待。

同樣地，在為人處事方面也有一些心得。在實習學校，對于其他老師的要求，我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫助，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都就應有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。

作為一名實習生，我非常感謝學校能為我們帶給這樣一個平臺，讓我們將理論與實踐相結合，讓所學得到實際應用。同樣地，也非常感謝柏鄉槐陽中學領導的信任，讓我有機會登上講臺去實踐，當然也要感謝學校的其他老師，給我們帶給了很多幫助，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，實習成為我人生中一筆重要的財寶，透過頂崗實習，我受益匪淺。

實習生實習總結12

這次實習也是本人的第一次專業見習。總的來說，在這些日子里自我確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自我的心態，如何處理好自我的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道;同時，更讓我熟悉到作為一個服務員應當具有劇烈的服務意識;更為重要的是，在10個月的工作中，我深刻地體會到了餐飲服務行業的艱辛，也看到餐飲服務進展的前景，更加明白了自我以后學習的方向和側重點。

最終感謝老師的幫助，感謝學校能給我們供應這樣難得的實習機會，同樣也感謝唐宮給我這么好的一個進展平臺，最終，祝福：“唐宮江南一號”生意越來越紅火，學校越辦越好。

實習生實習總結13

轉瞬間實習生活已過了七個月，在這短短的半年中我不管在工作方面還是人際關系方面，都有了本質的提高，從學校到社會的過程是我人生道路的最大轉折點，中鐵二十局二公司給了我熬煉磨練自己的平臺，尤其是在新疆哈密這個工點環境艱苦，風沙大，生活條件差，在這種情形下，我咬著牙忍著痛一步一個腳印度過了黑色的七個月，我從未放棄過我的幻想，由于我身邊有許多悄悄支持我，呵護我的人，一路上始終鼓舞著我，包括在單位，同事的關心，領導的教育，這是我特別感謝的，說句心里話：在學校我是一個特別不自信的人，始終處于迷茫狀態，但自從進入社會我常?？偨Y自己，反省自己，尤其是領導關愛，鼓舞，信任使我的自信念一步步的提高，在此我感謝我的同事和領導。我從三個方面總結下今年的工作感受及工作閱歷和收獲。

一、心得體會

學校生活和單位生活，的確有特別大的改變，進入社會后我總結了許多，施工單位就是這樣成天忙勞碌碌，從未有過假，在工作中很簡單使人麻木就似乎自己是個機器人成天從事同樣的事情腦子立刻會一片空白，過段時間就好了，呵呵。進入單位后不管在生活中還是工作中接觸形形色色的人許多都需要自己去相處接觸適應，會遇到許多突發事情去需要自己解決，一路上我不知道哭過多少次，說出去別人可能會笑你，但是生活環境就是那樣，不得不去適應，但我心里知道之所以哭說明自己還不夠頑強，工作沒做好，準時總結自己，我信任總有一天會讓別人哭的。

談談工作環境吧：哈密這地方無春無秋，夏熱冬冷，熱時最高溫度能到達46度，冷時能到達零下30度，每天有風，氣候特別枯燥，來了7個月下雨從未超過20次，工作環境特別特別。作為一個小小的現場技術員要有超強的吃苦力量，全線施工已填方為主，施工戰線長，施工點多，每天十二公里的行程從未間斷過，只有一個目的履行技術員的職責，掌握好現場施工質量，盡最大努力為公司創優，做一個合格的技術員，回想起這七個月所經受的一切，心里很寒酸，20xx年6月8日正式進入單位實習，6月15日正式接管路基一隊，全線2。9公里，9月10日被調到路基四隊連續負責路基施工，全線12公里，10月底全線路基施工已完成，11月1日正式負責涵洞施工，7個箱型涵2個箱型橋，12月15日全線停工，完成任務5個箱型涵，在這期間經受了風風雨雨的吹打，有喜有悲，在負責路基一隊期間，為了工作跟施工隊老板吵過很多次，被施工人員口頭威逼過5次，被打過一次，但我從未可怕過，工作從未放棄過，為了目標值的，一次次的謾罵和卑視只能使我變得更加頑強，被調到路基四隊，我的生活方式完全變了，形勢變得更加嚴峻了，生活很差，不知道有多少次早晨啃著冷饅頭上工地，戰線長，每天步行12公里，現場的狀況做到心中有數，不得不去適應現狀，最難熬的就是負責涵洞期間，氣候惡劣，自從11月20后每天零下15度，不知道有多少次沒吃過午飯了，施工單位就是這樣，只有自己適應環境，沒有環境適應自己，只有吃中苦中苦，方可人上人！

二、工作總結

半年來，我能夠嚴格要求自己，始終聽從組織和領導的支配，始終主動協作施工隊組織各項工作，主動適應基層工作，努力提高自身綜合素養，喜愛本職工作，和其他同事一道仔細下工地做技術指導，準時了解和把握施工質量及進度狀況，在各方面取得了很大的進步?，F將今年的實習工作總結如下：

一、工作方面：作為一個現場技術員，我仔細做好領導交給我的每一件事，做好上傳下達。向上，聽取相關政策精神，匯報工作完成進度及施工現場施工質量狀況，向下，主動傳達項目部下發的各項技術通知，深刻領悟到技術員的責任重如泰山，一步一個腳印的從身邊的事，從最平常、最瑣碎的小事入手，仔細地工作。

1、路基施工指導工作：從擔當路基施工技術指導工作以來，了解和把握了路基的施工工藝，以及各項指標如路基試驗檢測的各項檢測指標掌握，標高的掌握，路基面碾壓變數掌握，填料的虛鋪厚度掌握，A。B料最大含水率的掌握等等，現場存在問題準時通知整改，現場存在問題準時向領導匯報，當天任務當天完，從不拖延，現場存在隱患問題準時向施工隊通知溝通，避開更大的事故發生，在施工現場做到心中有數，能仔細落實各項施工工藝，同時向施工隊宣揚工區各項管理政策，以便管理。

2、涵洞施工指導工作：擔當涵洞技術指導已來，施工現場一切以下發的技術交底為根據指導施工隊施工，鋼筋數量及綁扎的間距，加工鋼筋尺寸，模板尺寸，模板加固，內徑結構尺寸，混凝土澆筑振搗，保暖等等狀況逐一復查，對于問題嚴峻或警告不改現象，進行罰款及全隊通報懲罰，嚴格履行自己的職責，盡最大努力為單位創優。

二、學習方面：到施工單位工作，才明白自己所學的學問還是有肯定的局限性，不夠廣博，尤其是在某些方面例如施工現場標高測量生熟，路基試驗檢測儀器操作不嫻熟等等，總的來說就是現場動手實踐力量缺乏，只會說不會做，因此在學好理論學問前提下，還要利用更多的時間現場動手操作以便與理論相結合，這樣工作效率才會提高，嫻熟地動手力量才是提高技術水平的根本，作為年輕人，尤其是剛跨入施工單位肯定要做到多學、多問、多操作，堅持以吃苦精神為前提，已動手力量為根本的思想，專心干好每一次領導分下的任務，為今后做技術主干打下基礎。

三、自我反省及熟悉

進入單位后不管在工作中還是生活中都暴露出許多缺乏之處，在此我總結出了三點如下：

1、在工作方面簡單意氣用事，不夠圓滑，在施工現場很死板，在小問題上很重視，常常忽視一些原則性問題，死板硬套的方式處理工作中的大小事情，在一個就是不常常與他人溝通，致使處理一些小事常常走彎路，影響工作進度，總結：工作閱歷缺乏，自我反省不夠徹底。

2、在人際關系方面做事總喜愛以自己為中心，忽視別人的感受，有時很計較一些小事，團結意識還不夠劇烈，顧小家不顧大家的思想總存在，總結：心態不平穩，位置沒擺正。

3、生活中以前懶散的習性依舊存在，吃苦精神還不夠高，意志力還不夠強，重視工作，忽視自身修養。總結：馬大哈。

問題依舊繁多，本人還需連續更改，先從思想上轉變，擺正自己的位置，然后專心做好領導交代的每一件事，逐步改良，逐步反省，逐步總結，犯錯誤不可怕，可怕的就是犯了錯誤不改，心態放平和，我信任總有一天我會讓別人對我伸出大拇指的，只要不放棄、不拋棄，任何難題都能突破，在施工單位進展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦，踏實肯干，虛心好問，團結力強，工作主動性突出，人際關系網廣，做事眼色亮，少說話多干事等等，方可在單位站住腳。

總的來說，在施工單位工作，要仔細總結得與失，自己從中學到了什么，在處理事情當中有哪些地方不盡合理，不夠切合施工現狀，以此來提高自己對施工技術指導工作的熟悉，完善自己在施工現場技術指導方法。在今后的工作中，我會連續仔細學習專業學問，尤其是現場實踐動手力量，努力工作，積累閱歷，虛心好問，腳踏實地，一步一個腳印走好每一步，明年的工作任務特別嚴峻，路基頂層碎石墊層鋪設施工，兩個箱型橋施工，過渡段回填施工，邊坡防護施工等等，都需要技術員現場掌握施工質量，責任重大，我肯定會仔細的做好預備工作，為明年技術指導打下基礎，讓領導滿足。

時間如梭，20xx年已經結束，我來到移動公司這個大家庭已經2個多月了，快要過試用期了。

有一個電影20xx，講的是世界末日的來臨，可這一年對我來說是我人生新的起點，這個起點沒有輝煌的前奏，沒有動聽的奏章，只是萬千人中一個平凡的不能再平凡的小人物的起點。一切都是那么悄無聲息，沒有人去關注。可這個開頭在我的心里卻翻出了千層浪，在我的人生道路上留下了鮮亮的痕跡。

20xx我是個老師，是個營業員。老師讓我學會了如何學習，如何看待人生，營業員讓我學會了寬容，學會了效率，學會了緊急處理事情。我在移動的大家庭里由排斥到融合，由難受到快樂，由稚嫩到成熟。在這里我感謝同事對我的關心和指導，是你們讓我從一無所知的新員工到融入集體工作老練的“老”員工。

我20xx的起點始終沒有說，由于我要開頭做人生的一件的大工程，是關于經濟方面的，我在這里真不好意思提，不過我心里已經卯足了勁，我會始終堅持。

我作為一個客服人員，我認為應當做到以下幾點：首先，保證日常查詢、積分兌換、客戶關心、柜臺業務辦理流程井然有序的進行，不忽視每一個詳情，產生任何紕漏。其次，在客戶流量高時，意味著我們在同一時間內要求效率更高，不要過于糾結某一問題，在自己沒有方法處理的時候準時的請教身邊的同事，一分鐘做兩分鐘的事情，保量，要嚴格根據移動公司規定的流程解決問題。師傅，前輩的閱歷是我們一筆珍貴的財寶。然后我們需要創新，不斷改良原來的做事方法，自己進步，亦是對自己創新；創建個人品牌，客服是公司與客人直接橋梁，客戶也是最了解客戶的人，平常對于客戶所需要的各種服務，我們適時進行歸納，整理方案，為客人選擇最優方案，供應增值服務，長此以往，客人會深深體會到我們的專業，讓客人一有需要首先想到的就是我們，這樣我們的個人品牌也漸漸形成。最終，我想說，個人的力氣是有限的，我們是移動公司的一份子，團隊精神是我們需要必需具備的，我們要融入這個集體、愛這份工作，只有從內心里喜愛，我們才能做得更好！

為自己也為同事加油！我們努力的工作、奮斗，我們給自己鼓掌！

實習生實習總結14

這周過得還是比較壓抑的，看不懂—一切都不懂是我的真實學習生活，再加之這周看了討論生一年的學習成果排名，這個可真叫打擊?。r常會想到這個問題，為什么學習成果總是成為導致我生活壓抑的一個很重要的情愿，為什么學習總是這么的不給力？我仔細思索、苦苦尋找照舊得不到任何答案。

為什么要實習？是為了挽回選了個不給力導師的面子問題還是真正為了自己將來的職業進展問題?當時的初衷就是由于面子問題想自己肯定要出去，肯定要讓同學對我刮目相看。回首過往，當時的想法真的很稚嫩、很可笑。我不應當為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活，一條布滿荊棘的道路。布滿荊棘的道路能通往寬敞的勝利的大道嗎？我不知道，沒有人給我答案，只能當一切都結束后，答案才能揭曉。

今日和高中同學聚了會，除我之外還有三個同學，而這三個同學如今的狀態都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀，學習成果好，是我艷羨他的很重要的緣由之一，再者就是他的博士，博士是我如今的幻想，期盼畢業后能順當的讀博，我艷羨Lzf老婆的一個很重要的緣由是她性格活潑開朗，可以對每個人都滔滔不絕，而我呢，每次不管大小聚會我總是表現的有些木訥，不知道該說些啥，這是我的致命缺點，怎么改、怎么改這個缺點？誰能給我答案?期盼中。gsj我艷羨她有一個好導師，更艷羨她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經為她規劃好了職業方向，先博，畢業后假如有留校名額的話，就留校，否則，就幫她另覓一個職業，信任她老師有這個實力。

時常感嘆自己，為什么沒有這么個好老師？選了這么個齷齪的導師？這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級艷羨的博士生活，我還要等多少年才能實現？常常發生在我身上的最為悲劇的事情就是，好多我想做的事情在一開頭的時候我總是很主動的去做，但往往結局總是我不想看到的結果。時?？偸歉杏X自己是那種忙活來忙活去，一事無成的人。

總是感覺自己活得很有壓力，很累，真的！為什么我的生活總是這樣的暗無天日，好想放聲大哭，將自己壓抑的感情釋放出去。真的，總是感覺自己生活在一個真空的環境中，好想釋放自己，好想像一只鳥兒自由的飛翔天空，查找自己的歡樂！

將來不容樂觀，需要加倍努力，好擔憂會走錯方向。怎么辦？我究竟該怎么辦？有沒有人給我答案,期盼中

實習生實習總結15

一、實習單位介紹

中國銀行是中國最大的商業銀行，中國四大國有商業銀行之一，世界五百強企業之一。中國銀行成立于1984年1月1日。作為中國資產規模最大的商業銀行，經過27年的改革進展，中國工商銀行已經步入質量效益和規模協調進展的軌道。20xx年末資產總額52,791億元人民幣，占中國境內銀行業金融機構資產總和的近五分之一。20xx年過工為客戶供應優質高效的服務。截至20xx年末，工商銀行總資產134,586.22億元，當前總市值14,344.70億元，居全球上市銀行之首。

中國銀行堅持用科學進展理念獵取新的成長動力，著力通過改善經營結構、加強內部管理、推動創新進展，在嚴峻冗雜的經營環境下保持了健康進展的良好勢頭，實現了較高的盈利增長。

二、實習時間:20xx年6月21日—20xx年7月20日

三、實習內容與過程

第天上班，要求穿著整齊—一身深色西服和黑色的皮鞋，佩戴好寫有“實習生”的銘牌，把頭發束起來。一切預備工作就緒，我看到鏡子中一身職業正裝的自己，感到一絲躍躍欲試。我知道從我穿上這身工作服進入銀行之后我就是銀行的工作人員，是這個銀行的一分子，我的看法我的儀表不再僅僅是代表我自己，還代表著我實習的銀行。一開頭面對一堆堆數不清的單據和一個個要求不同的顧客，我真的有一種無能為力的感覺，我知道從我開頭實習的那一刻起，我的歷練就將開頭了。我們行長曾經對我們說過，從我們開頭工作開頭面對社會的那一刻起，我們不在只是同學，沒有人會由于我們年紀小由于我們從未接觸股社會而寬容的對待我們。對于顧客來說，我們既然已經開頭這份工作就必需要為他們供應服務和詢問。不行以對顧客說不知道，由于在他們眼中我們是銀行的內咳嗽保雖然我們還有許多許多的業務不了解，有許多許多的事情不會處理，但是顧客就是上帝，我們不知道的問題也肯定要想方法替顧客解決。詢問其他人員或是打詢問電話，不管是什么問題都要竭盡心力的去關心顧客，由于這是我們的職責是我們的義務，