朝陽2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【可復制版】1：艾賓浩斯遺忘曲線揭示的遺忘規律是（）。

單項選擇題：

A、先快后慢

B、沒有變化

C、先慢后快

D、均衡的

2：在柯爾伯格的有關兒童道德推斷進展階段的討論中，聽從與懲處定向階段屬于（）。

單項選擇題：

A、習俗水平

B、前習俗水平

C、后習俗水平

D、權威水平

3：班級規模越大，老師的態度、同學的態度和課堂處理的得分往往就越低。（）

推斷題

對

錯

4：加涅將學習分為才智技能等五種類型的依據是（）。

單項選擇題：

A、不同的學習結果

B、學習層次的凹凸

C、學習情境的簡繁

D、學習水平的優劣

5：中國最早的教育學教科書是從美國翻譯過來的。（）

推斷題

對

錯

6：依據維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩定的內在緣由是（）。

單項選擇題：

A、力量

B、努力

C、任務

D、運氣

7：柯爾伯格關于道德推斷的三水平包括()。

多項選擇題

A、前習俗水平

B、習俗水平

C、后習俗水平

D、相對功利水平

E、一般倫理取向水平

8：教育在人的身心進展中起著主導作用。

推斷題

對

錯

9：下列哪些形式屬于正式評價?（）。

多項選擇題

A、觀看

B、測驗

C、談話

D、問卷

10：教學討論的一般程序包括（）。

多項選擇題

A、討論課題的選擇

B、討論方案的設計

C、討論方案的實施

D、論文和報告的撰寫

E、討論成果的鑒定

11：個人面對某種問題情境時，在規定的時間內產生不同觀念類別的數量，表示的是制造性的什么特征?（）

單項選擇題：

A、獨創性

B、變通性

C、流暢性

D、新奇性

12：下列因素屬于學習環境的設置的有（）。

多項選擇題

A、流通的空氣

B、相宜的溫度

C、空間范圍

D、室內布置

13：就一個測驗的優劣而言，最為重要的指標是（）o

單項選擇題：

A、信度

B、效度

C、區分度

D、難度

14：下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（）。

單項選擇題：

A、春寒料峭肆無忌彈不厭其煩銷聲匿跡

B、淪海桑田無微不至垂誕欲滴拾人牙慧

C、迫不及待莫名其妙徒有虛名揭竿而起

D、無精打采以德埋怨時過境遷并行不悖

15：我國學校德育主要由以下三部分構成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

單項選擇題：

A、世界觀教育

B、人生觀教育

C、思想教育

D、抱負教育

16：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”這一詩句體現了百家爭鳴時期（）。

單項選擇題：

A、尚力、尚賢，主見節儉的墨家思想

B、關注民生、注意和諧的儒家思想

C、以改革促進展的法家思想

D、“無為而治”的道家思想

17：班主任工作的首要任務是（）。

單項選擇題：

A、建立班集體

B、組織同學活動

C、抓好同學的學習

D、評定同學操行

18：“勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統儒家思想把（）。

單項選擇題：

A、教育與生活相隔離

B、教育與經濟相隔離

C、教育與政治相隔離

D、教育與生產勞動相隔離

19：不同國家、不同時代的教育目的的制定都受當時的社會政治、經濟、文化等因素的影響。（）

推斷題

對

錯

20：衡量各科教學質量的重要標準是（）。

單項選擇題：

A、教學方案

B、課程標準

C、教育目的

D、教學目標

21：在沒有安裝Word文字處理軟件的狀況下，用IE掃瞄器打開一個Word文檔，發生（）。

單項選擇題：

A、打不開文件

B、能夠打開

C、Word自動安裝

D、調用別的程序打開

22：學校教育在義務教育中的地位主要表現在（）。

多項選擇題

A、普及性

B、免費性

C、基礎性

D、強制性

23：《中華人民共和國未成年人愛護法》規定，國家對未成年人實行（）與愛護相結合的原則。

單項選擇題：

A、教育

B、敬重

C、愛惜

D、關懷

24：共性具有如下特征（）

多項選擇題

A、先天性與后天性

B、共同性與差異性

C、穩定性與可變性

D、獨立性與統一性

E、客觀性與能動性

25：我國學校教育層次包括（）。

多項選擇題

A、幼兒教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、學歷教育

26：老師在上課時既要關注自己的教學，又要留意到同學上課用心與否，這種力量屬于（）。

單項選擇題：

A、班級管理力量

B、課前預備力量

C、留意安排力量

D、教育觀看力量

27：20世紀50年月末，以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是()。

單項選擇題：

A、學科課程論

B、結構主義課程論

C、有用主義課程論

D、綜合課程論

28：依據反映活動深度的不同，學問可分為感性學問與（）。

單項選擇題：

A、記憶學問

B、直觀學問

C、理性學問

D、應用學問

29：民主的師生關系是最大眼度的賜予同學自由，滿意同學的任何要求。（）

推斷題

對

錯

30：在Word中，添加下劃線的快捷鍵是（）。

單項選擇題：

A、Ctrl+O

B、Ctrl+I

C、Ctrl+U

D、Ctrl+B

31：下列儒家經典名句中體現中國傳統文化關注人、重視人、崇尚人的價值取向的是（）。①《尚書·泰誓》：“惟人萬物之靈。”②《論語·鄉黨》：“廄焚。子退朝，日：‘傷人乎，不問馬。”③《論語·為政》：“學而不思則罔，思而不學則殆。”④《荀子·王制》：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義。人有氣、有生、有知、亦且有義，故最為天下貴也。”

單項選擇題：

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

32：測驗的效度是指一個測驗經過多次測量所得結果的全都性程度。（）

推斷題

對

錯

33：初次與某人交往，當得知他是一名高校教授時，立刻斷定他很有學問、有修養、性情溫柔、待人民主。從心理學的觀點看，此種現象屬于（）。

單項選擇題：

A、首因效應

B、近因效應

C、馬太效應

D、社會刻板印象

34：從完整的問題解決過程來看，（）是首要環節。

單項選擇題：

A、理解問題

B、提出假設

C、發覺問題

D、檢驗假設

35：標準化測驗比大部分課堂測驗更具有隨便性。（）

推斷題

對

錯

36：新老師有一套完善的維持同學留意的方法。（）

推斷題

對

錯

37：下列屬于有生命的活體內最重要的物質的是（）。

單項選擇題：

A、氨基酸和核苷酸

B、脂肪酸和酶的活性

C、蛋白質和核酸

D、遺傳密碼

38：一種學習對另一種學習的影響，或習得的閱歷對完成其他活動的影響，這是（）

單項選擇題：

A、學習遷移

B、水平遷移

C、垂直遷移

D、詳細遷移

39：測驗有個質量指標問題。測驗是否測出了它所要測出的東西，達到測驗目的的程度，這是指測驗的（）

單項選擇題：

A、信度

B、效度

C、難度

D、區分度

40：一只白粉筆，無論把它置于光明處還是黑暗處，人們都會把它感知為是白粉筆，這種知覺特性被稱之為（）。

單項選擇題：

A、知覺的整體性

B、知覺的理解性

C、知覺的選擇性

D、知覺的恒常性

41：你認為該班級同學心理進展處于下列哪個階段?（）

單項選擇題：

A、幼兒期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

42：“課程是指同學體驗到的意義，而不是要同學再現的事實或要同學演示的行為。”這種觀點認為，課程即（）。

單項選擇題：

A、教學科目

B、閱歷

C、社會改造

D、預期的學習效果

43：1919年建立的將學校分為初小、高小的教育制度，修業年限為（）。

單項選擇題：

A、4年

B、6年

C、5年

D、9年

44：布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使同學理解該學科的整體結構，依此而建立的課程理論是（）。

單項選擇題：

A、百科全書式課程理論

B、盲觀性原則

C、有用主義課程理論

D、結構主義課程理論

45：基于某種特定的標準，來評價同學對與教學親密聯系的詳細學問和技能的把握程度的評價方式稱為（）。

單項選擇題：

A、常模參照評價

B、正式評價

C、標準參照評價

D、非正式評價

46：制造活動的原動力是（）。

單項選擇題：

A、共性

B、奇怪???

C、創新

D、努力

47：在英國，曾經不同階層的教育有著明顯的區分——資產階級和貴族的子女有權上質量較高的公立學校，畢業后進人劍橋和牛津等高校接受世界上最優秀的學術教育；而工人的孩子只能接受職業教育，進而連續成為工人。這種教育制度屬于（）。

單項選擇題：

A、單軌制

B、雙軌制

C、并列結合制

D、分支制

48：下列體現循序漸進教學原則的是（）,

單項選擇題：

A、溫故而知新

B、不陵節而施

C、*來源公|務|員|考|試|信|息|網*不憤不啟，不悱不發

D、學而時習之

49：下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、林逋，字君復，北宋聞名詩人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鶴，其詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，歷代傳誦，是詠梅詩中的極品

B、司馬光主編的《資治通鑒》是我國最大的一部編年體通史，書名起先為《通志》，宋神宗改名為《資治通鑒》，認為該書“鑒于往事，有資于治道”

C、宋代女詞人李清照，號易安居士，她的后期詞作常含故國之思和身世之感，《聲聲慢》是這方面的代表作

D、宋末詩人文天祥，一生致力于國事，詩文洋溢著堅貞不屈的愛國情懷，其《正氣歌》中的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，始終被后人傳誦

50：盧梭在教育思想史上的最大貢獻是（）。

單項選擇題：

A、發覺兒童論

B、學科中心課程論

C、建構主義教學理論

D、社會再造主義課程論

51：中學校老師在職進修的特別性，組織老師進修時，一般是（）。

多項選擇題

A、以業余為主

B、以自學為主

C、以長期為主

D、以短期為主

E、以國外學習為主

52：導向性原則更多的是以國家的政治要求和社會性質作為提出原則的支持點。（）

推斷題

對

錯

53：教育心理學中，根據所要測量的特征，大體上可以把心理測驗分為（）。

單項選擇題：

A、學業測驗和成就測驗

B、認知測驗和人格測驗

C、學問測驗和愛好測驗

D、心理測驗和生理測驗

54：學校數學課上，老師張某在講解三角形內角和的內容，可講了兩遍，小明仍舊不明白如何得出內角和為180度，張某不耐煩地說：“你怎么那么笨呢!”同學們都笑了，小明再也不敢說話了。張某的做法（）。

單項選擇題：

A、侵害了同學的受教育權

B、侵害了同學的人格尊嚴

C、侵害了同學的人身自由權

D、侵害了同學的隱私權

55：教育的最基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、教學

B、課外活動

C、社會實踐

D、校外活動

56：學習者依據肯定的評價標準進行自我評價和自我監控來強化相應學習的行為屬于（）。

單項選擇題：

A、直接強化

B、間接強化

C、自我強化

D、替代性強化

57：遷移僅存在于某種閱歷內部。（）

推斷題

對

錯

58：教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

單項選擇題：

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

59：提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議，并對后世的文化教育及選士制度產生了深遠影響的人是（）。

單項選擇題：

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

60：班級管理包括（）等幾個基本環節。

多項選擇題

A、提前調研

B、了解同學

C、制定方案

D、組織實施

E、評價總結

查看答案

1：答案A

解析艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規律的，遺忘速度是不均衡的，先快后慢。

2：答案B

解析：

3：答案正確

解析班級規模過大阻礙了課堂教學的個別化，有可能導致較多的紀律問題，因此，老師的態度、同學的態度和課堂處理的得分就越低。

4：答案A

解析美國心理學家加涅依據不同的學習結果，將學習分為五種類型。

5：答案錯誤

解析中國最早的教育學教科書是從日本翻譯過來的。

6：答案A

解析：

7：答案A,B,C

解析見大綱中柯爾伯格關于道德推斷的三水平六階段。

8：答案正確

解析教育包括家庭教育、社會教育和學校教育。其中，學校教育以系統化的形成作用于同學對人的身心進展起主導作用。

9：答案B,D

解析正式評價指同學在相同的狀況下接受相同的評估，且采納的評價工具比較客觀。

10：答案A,B,C,D,E

解析：

11：答案C

解析：

12：答案A,B,C,D

解析學習環境的設置首先要留意調整自然條件，如流通的空氣、相宜的溫度、光明的光線以及和諧的顏色等。其次，要設計好學習的空間；如空間范圍、室內布置、用具擺放等因素。

13：答案B

解析就一個測驗的優劣而言，效度是一個比信度更為重要的指標，由于一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料。

14：答案C

解析A．“肆無忌彈”應為“肆無忌憚”。B．“垂誕欲滴”應為“垂涎欲滴”。D．“以德埋怨”應為“以德報怨”。

15：答案C

解析：

16：答案B

解析此詩句是孟子所言，反映了孟子關注民生，君民和諧，以民為執政之本，注意和諧。

17：答案A

解析略

18：答案D

解析：

19：答案正確

解析略。

20：答案B

解析課程標準不但是老師進行教學的直接依據，而且是衡量各科教學質量的重要標準。

21：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛1當在計算機中安裝有Word處理程序時，用IE掃瞄器打開Word文檔實際是調用Word處理程序打開的，否則是不能打開的。

22：答案A,C,D

解析學校教育在義務教育中的地位主要表現在三個方面：(1)普及性；(2)基礎性；(3)強制性。

23：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】《中華人民共和國未成年人愛護法》第五條規定：“愛護未成年人的工作，應當遵循下列原則：(一)敬重未成年人的人格尊嚴；(二)適應未成年人身心進展的規律和特點；(三)教育與愛護相結合。”

24：答案A,B,C,D,E

解析：

25：答案A,B,C,D

解析我國學校教育分為四個層次，即幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。

26：答案C

解析留意安排力量，指在同一時間內把留意分別指向兩種或幾種不同的對象與活動。

27：答案B

解析布魯納提出的是結構主義課程論，強調學科的結構，故選B。

28：答案C

解析依據反映活動的深度不同，學問可分為感性學問與理性學問。

29：答案錯誤

解析：

30：答案C

解析Ctrl+O打開文檔，Ctrl+1是把字符變為斜體，Ctrl十U是添加下劃線，Ctrl+B是把字符加粗。

31：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】本題所涉及的文言經典名句大都直白、淺顯，只要有基本的古文閱讀力量即可明白其意，不難回答；其中③句是關于學習的方法的，不是關于關注人、重視人、崇尚人的價值取向的，拿準了這一點，運用排解法，就可以輕松作答。

32：答案錯誤

解析測驗的信度是指一個測驗經過多次測量所得結果的全都性程度。

33：答案D

解析對一群人的特征或動機加以概括，把概括得出的群體的特征歸屬于團體中的每一個人，認為他們每個人都具有這種特征，而無視團體成員中的個體差異。這種現象稱為社會刻板印象。

34：答案C

解析發覺問題是首要環節。

35：答案錯誤

解析標準化測驗具有更強的方案性而不是隨便性。

36：答案錯誤

解析題干講的是專家型老師吸引同學留意力的特征。

37：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】有生命的活體中最重要的物質是蛋白質和核酸．由于從最基本的病毒到最高級的生命體結構中都具有這兩種物質。蛋白質是維持生命體活動的最重要的物質，執行大部分的生理功能，而核酸記錄了生命體全部的遺傳信息。

38：答案A

解析定義：學習遷移也稱訓練遷移，指一種學習對另一種學習的影響，或習得的閱歷對完成其他活動的影響。(本解析由張恩凱供應)

39：答案B

解析：

40：答案D

解析：

41：答案C

解析：

42：答案B

解析把課程定義為學習閱歷，是試圖把握同學實際學到些什么。閱歷是同學在對所從事的學習活動的思索中形成的。課程是指同學體驗到的意義，而不是要同學再現的事實或要同學演示的行為。這種課程定義的核心，是把課程的重點從教材轉向個人。題干描述的正是“課程即閱歷”這肯定義的觀點。

43：答案B

解析1919年的“五四，，新文化運動對學校教育產生了較大影響。學校教育機構統稱為學校校，招收6歲兒童入學，修業年限為6年。

44：答案D

解析：

45：