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文檔簡介

博興六中

2016---2017

學年度第一學期六年級語文第一次月考試卷時間:90

分鐘 滿分:100卷首語:同學們,一個月過去了!今天老師要帶領你們乘坐智力快車去進行一次愉快的精神之旅,怎么樣?快帶上你的才情和細心跟我來吧!相信它一定會讓你做得愉快,取得自己滿意的成績。一、積累運用1、看拼音寫詞語。(10

分)ǒu jī zhēn gōng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo jiāng zǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )29

分)( )心所( ) ( )高( )重 ( )然大( )( )不( )席 ( )( )樂道 ( )風怒( )( )( )攘攘 ( )( )

深長 可( )一( )38

分)⑴、落紅不是無情物, ⑵、今夜偏知春氣暖,______________________⑶、我們愛我們的民族,________________________________。(周恩來)(______________ _______________ _

魯(迅)46

分)《懷念母親》一文用_________的形式,介紹了作者對兩位母親——一位是______________,一位是____________;“ 作者對親生母親永久的 ,對祖國母親不變的 。8

分).改為反問句:我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。.改為陳述句:我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?.縮寫句子:飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。三、閱讀感悟。1

17

分)《山中訪友》片段這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,( )的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,( )的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,( )的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,( )的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。⑴、按原文在括號中填入恰當的形容詞。(3

分)⑵

用 、 的

寫了 、 、 、 、 、 等景物,表達了作者 。(9

分)⑶、文中劃線的句子是( )句,請將它變為陳述句。(2

分)⑷、文段中的人稱有什么變化,這樣的變化有什么好處?(3

分)2、課外閱讀。(12

分)換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。 你把傘拿錯了 這把才是你的

我這才發覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的。我撐著自己的傘繼續趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。

分)按照 ,最后寫 。(

分)⑶、短文的第一、二自然段抓住了“我”的(

分)A:肖像

B:動作

C:語言

:神態

E:心理活動⑷、短文中作者重點對( )這個人物進行了描寫,表現了這個人物

分)⑸、文中破折號的作用是( )(

分)A:聲音的延長

B:解釋說

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