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文檔簡介
2022年下半年河南省小學教師資格證教師職業道德考試試題-1501801,60及格。502合題意〕下面不屬于元認知策略的是。A:計劃策略B:組織策略C:監視策略D:調節策略AB:情緒C:智力。:行為下面對心智技能的描述不正確的是。A:合乎法則的活動方式B:借助于內部言語在頭腦中完成C:動作結構具有展開性D:通過有意識的反復練習而形成有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為。A:學習計劃B:學習策略C:學習方法D學生學習的根本特點是。入:間接性壓接受性C:方向性D:連續性用來解釋做什么和怎么做的操作性知識屬于。A:感性知識B:理性知識C:陳述性知識D能自我控制〞屬于哪種氣質類型A:抑郁質B:黏液質CD:多血質意義,這種學習叫做。A:派生歸屬學習B:相關歸屬學習C:上位學習D:并列結合學習0,1,2998,999,最終便會找到一個正確答案,這種解決問題的策略是。A:啟發式B:算法式C:推理式D:演繹式A:遺傳和環境B:教育C:文化D:政治創造性測量的常用量表是。A:明尼蘇達多相人格測驗B:主題統覺測驗C:瑞文標準推理測驗D:南加利福尼亞大學創造力測驗個體遵守紀律的心理發展歷程中的遵從集體階段是。A:0-6歲B:6—9歲C:9—16歲D:16AB:條件反射C:順應D:無條件反射ABC:獨創性D:特異性就測驗和。A:教師隨堂評價B:教師自編測驗C:隨堂考試D:課堂提問測驗個詞,這屬于。A:理性概括B:感性概括^形象直觀D:言語直觀17.學習的主體因素是。A:教師B:學生C:教學內容D:教學媒體18.以下現象屬于操作性條件反射的是。A:狗見食物分泌唾液B:鈴聲與食物經過多次匹配后,單獨呈現鈴聲狗也分泌唾液C:白鼠由于按壓杠桿得到食物獎勵而增加繼續按壓的次數D:人類的望梅止渴現象當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一ABCD階段這處于道德發展水平的。入:自我中心階段B:權威階段C:可逆性階段D:公正階段AB:努力C:任務難度D:運氣創造性主要表現為。A:創造性意識B:創造性思維能力C:創造性情感D:靈感在記憶一篇較長的文章時,開頭和結尾部分容易記住,中間部分容ABCD制與倒攝抑制A:思維的廣闊性B:思維的深刻性CD:思維的靈活性測驗和。A:教師隨堂評價B:教師自編測驗C:隨堂考試D:課堂提問測驗練習律和。A:準備律B:刺激律C:失敗一成功律D:成功一成功律從同化論的角度說,例子到規則的學習屬于。A:派生下位學習B:上位學習C:相關下位學習D活動的準備狀態,這種現象即。A:定勢B:順應C:變式D:同化A:愉快教學BC:情境教學D:理想化教學810他的比率智商(IQ)是。別敏感,在某個心理領域內有可能得到最好的發展,通常把這一時期稱為。A:最近發展期B:生長高峰期C:關鍵期。:心理斷乳期以下選項中,不屬于經典性條件反射現象的是。A:望梅止渴B:畫餅充饑C:談虎色變D因果關系難以確定的研究方法是。A:觀察法B:問卷法^自然實驗法D:實驗室實驗法皮亞杰道德研究采用的方法主要是。A:對偶故事法B:道德判斷晤談法C:正直測驗D:現場觀察法智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經驗型〞向“理論型〞轉化,ABC成年期能的掌握程度的評價方式稱為。A:常模參照評價B:正式評價C:標準參照評價D:非正式評價個體由自己的學業成就而獲得相應的地位和聲望的需要是。A:認知內驅力B:附屬內驅力C根據研究,以下哪一年級是品德發展的關鍵期人:初一8D:高一A:痕跡衰退說B:干擾說C:動機說D:抑制說C:超我D:理想我瞬時記憶的貯存時間為。A:0.252B:0.20.5C:2?1D:52荀子將學習過程視為“聞一見一知一行〞,其中他特別強調的重要性。AB:見CD:行A:80B:70C:60D:50現代教育心理學的奠基人是。AB:布魯納C:桑代克D普遍遷移也叫。A:順向遷移B:負向遷移C:特殊遷移D:非特殊遷移以下屬于問題解決的是。A:做白日夢B:回憶剛吃的東西C:穿衣服D:解出應用題害關系。根據科爾伯格的道德發展理論,這種道德判斷水平屬于。A:前習俗水平B:習俗水平C:后習俗水平D:普遍倫理水平學習策略屬于。A:復述策略
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