第第頁科目政治班級7.8.9.10.11授課人課題1.2文化與經濟、政治課型新授課課時1一、教學目標1.知識與技能理解文化與經濟、政治的關系；明確文化成為綜合國力競爭的重要因素。2.過程與方法通過舉例，讓學生學會分析文化對個人和社會產生的影響3.情感態度價值觀通過本節課的學習，引導學生自覺的掌握先進、健康的文化，抵制落后的、腐朽的文化。二、教學重點、難點重點：文化與經濟、政治的影響難點：文化與經濟、政治相互影響、相互交融的具體表現三、教學方法講解，小組討論，合作探究四、教學過程（一般包括導入、新課內容、方法、師生活動、教學小結、作業布置等。）復習導入：【教師】社會生活的三個領域是什么？請指出以下生活現象屬于社會生活哪一領域？(1)參加村委會或居委會選舉

(2)參加自然博物館的各種展覽(3)到市場上購物，挑選中意的商品

(4)到銀行貸款買房或承包一片林地

(5)就交通管理問題向有關部門提出建議(6)參加一項精神文明共建活動

(7)旁聽一次“聽證會”

(8)觀看電視劇《覺醒年代》節目【學生】回答問題【教師】今天這節課，我們一起來學習《1.2文化與經濟、政治》【學習目標展示】1.文化與經濟、政治相互影響表現在哪幾方面？2.文化與經濟、政治相互交融表現在哪幾方面？3.文化在綜合國力當中的地位如何？4.面對世界多極化及經濟全球化，我們應如何發展文化？【教師】《戰狼2》預想成本原在1億元左右，后由于拍攝條件困難和以及爆炸場景的增加，制作成本節節上升，吳京為了籌錢甚至將自己的別墅抵押貸款，最終為電影籌得2億多的資金。每部電影拍攝前都要將劇本送至廣電總局審核，通過才能立項拍攝，拍攝完成后還需審核通過，才能在各大院線上映。《戰狼2》從劇本制作、拍攝以及最后成功上映，背后都有政府不遺余力的支持。尤其是軍方，借出了坦克、步兵戰車、輪式突擊車、自行迫榴炮等重型武器協助電影拍攝。思考：《戰狼2》的制作過程說明了什么？【學生】思考并回答問題【教師】點評學生答案并歸納經濟、政治決定文化【教師】《戰狼2》展現了祖國軍事實力的強大,展現了中國軍人負責任敢擔當和大無畏的形象，讓觀眾熱血沸騰。電影在短時間內席卷各大影院，一路高歌猛進拿下56.79億票房。制作方、各大院線大“豐收”，作為導演和投資方的吳京，拿到了13億的票房分成。這又說明了什么？文化反作用于經濟、政治（一）相互影響：在經濟的基礎上1.經濟、政治決定文化（1）經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。（2）一定的文化由一定的經濟、政治所決定。2.文化反作用于經濟、政治，給予政治經濟以重大影響。（1）先進的、健康的文化會促進社會的發展，（2）落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。探究：1.經濟發展了，文化也就隨之發展？2.文化的發展是否一直與經濟政治同步？【學生】討論并回答問題【教師】不是經濟發展是文化發展的基礎，但并不意味著文化的發展與經濟的發展完全同步。文化具有自身的傳承性和相對獨立性。文化可能先于政治經濟的發展，也可能落后于政治經濟的發展。【教師】分別展示材料，讓學生分析材料體現的內容材料一：我國著名水稻專家袁隆平，利用掌握的科學文化知識，成功的完成了雜交水稻的試驗和推廣，解決了在外國人眼里中國人自己永遠也解決不了的難題——12億人口的吃飯問題。這說明在經濟發展中什么的作用越來越重要？【學生】在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要材料二：在我國農村還有相當一部分貧困地區，仍舊過著靠天吃飯的日子，莊稼生蟲子了，才知道打藥。藥劑的勾兌也沒個比例，蟲子是死了，莊稼也黃了。這種現象存在的原因是什么？如何解決？【學生】為推動經濟建設，發展教育事業，培養各種高素質人才，提高勞動者素質越來越重要材料三：美國的文化產業在國民經濟中的比重，20年前還居于第12位，現已上升到第4位，美國的影視業，已成為全美居于前列的創匯產業，與其航天航空業和現代電子業并駕齊驅。在美國400家實力最強的公司中，有1/4是文化企業。美國文化產業在國民經濟中比重的變化說明什么問題？【學生】文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。【教師歸納總結】（二）相互交融：在時代發展的進程中1.文化與經濟的相互交融（1）在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。（2）發展教育事業、培養高素質人才、提高勞動者素質對推動經濟建設越來越重要。（3）文化產業快速發展，文化消費更加豐富，文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。啟示：因此，我們在發展過程中要提高科學技術、培養高素質人才、大力發展文化產業。文盲是處在政治之外的，必須先教他們識字。不識字就不可能有政治，不識字只能有流言蜚語、謊言偏見，而沒有政治。（列寧）列寧的話說明了什么道理？人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養。【教師】美國作為當今世界唯一的超級大國，不僅掌握了經濟霸權、軍事霸權，而且正在建立和擴大文化霸權。有資料顯示，美國目前控制了世界75%的電視節目和60%以上的廣播節目的生產和制作。美國好萊塢生產的電影產品在世界電影市場上的總體占有率達80%。它們不僅為美國帶來了豐厚的商業利潤而且到處推銷美國的生活方式和價值觀，消解著別國的民族文化和文化精神。這種情況不僅引起了廣大發展中國家的警惕，甚至連一些西方發達國家也感到憂心忡忡。思考：這些材料說明了什么問題？對我們有何警示？【學生】思考并回答問題一些霸權主義國家，借助文化滲透的方式，推銷自己的價值觀念，企圖削弱和取代別國的民族文化，以推行強權政治。【教師歸納總結】2.文化與政治的相互交融（1）隨著民主和法制的發展，人們參加政治生活，需要更高的文化素養。（2）“文化”關系國家安全。世界反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。注意區分文化與經濟政治的相互影響和相互交融內涵側重點相互影響主要是指經濟、政治對文化具有決定作用，同時文化對經濟、政治具有反作用強調的是彼此制約、相互作用相互交融是文化與經濟、政治在當今時代的顯著特點，主要是指文化與經濟、政治“你中有我，我中有你”強調的是彼此滲透、相互融合（三）文化在綜合國力的競爭中1.文化在綜合國力競爭中的地位和作用文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。2.發展中國家面臨嚴峻挑戰世界多極化和經濟全球化進程中，處于弱勢地位的發展中國家，不僅在經濟發展中面臨著嚴峻的挑戰，而且在文化發展上也面臨著嚴峻的挑戰。3.怎樣提升我國的文化競爭力？（1)把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務；（2）增強全民族文化創造活力；（3）大力發展文化產業，提高國家文化軟實力；（4）為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。（5）加強科技創新，發展教育事業，培養人才。課堂小結1.2文化與經濟、政治一、文化與經濟、政治關系★1、相互影響：在經濟的基礎上（1）經濟、政治決定文化（2）文化反作用于經濟、政治2、相互交融：在時代發展的進程中（1）文化與經濟相互交融（2）文化與政治相互交融二、文化在綜合國力的競爭中★1、文化在綜合國力競爭中的地位（1）重要源泉（2）重要支撐（3）重要因素2、面臨的形勢3、應對措施課堂練習：作業布置：五、板書設計1.2文化與經濟、政