姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。shìxiàn

sōngruǎn

nǎodai

yánshi

(

)

(

)

(

)

(

)dǎngzhù

huātán

yàocái

bǎokù

(

)(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典，完成相關習題。

如果不認識“處”字，可以用_______查字法，先查______部，再查_____畫。發現“處”字有兩個讀音，讀音不同表示的意思也不同：①chù地方；②chǔ處理、安排。

（1）給“處”字注音：處(

)理

處(

)分

到處(

)

（2）送詞語回家：處理

處分

到處

①無邊的田野上(

)是一派豐收的景象。

②把這些舊報紙(

)掉。

③他們由于打架而受到了(

)。3、生字擴詞。

透：(

)(

)

嬌：(

)(

)

扯：(

)(

)

仰：(

)(

)

串：(

)(

)

嬰：(

)(

)

希：(

)(

)三、信息匹配4、讀一讀，選擇合適的詞語補充句子中的括號里。（填序號）

①陸續

②繼續

③連續

④持續

（1）大課間活動結束了，同學們(

)走回教室。

（2）這場大雨(

)下了三天三夜，水洼里、池塘里灌滿了水。

（3）這學期，學校將(

)開展“書香校園”閱讀活動。

（4）疫情期間，當醫生的爸爸已經(

)一個星期沒有回家了。四、選擇題5、下列詞語書寫沒有錯誤的一組是（

）A．嬌軟

秘蜜

姿態

蘇醒B．設計

縣官

狐貍

撐竿C．倒映

泡沫

經驗

寶存D．歐州

粘膠

跨越

模型五、課內閱讀6、課內閱讀。大自然的聲音（節選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嗶嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1．用“

”畫出小雨滴們一起唱出的歌詞。

2．這段話中的句子很優美，我積累的描寫聲音的詞語有。

_______________________________________________

3．這段話的中心句是____________________。

4．試著寫一寫，大自然里除了風的聲音、水的聲音、小動物的聲音，你還能聽到什么美妙的聲音？請把自己所聽到過的“美妙的聲音”用幾句話寫下來吧。

______________________________________六、現代文閱讀7、閱讀短文，回答問題一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”

小螞蟻聽了很（滿意

得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服

打?。┝?，我多偉大！得趕快回去，向伙伴們（榮耀

炫耀）一番！”于是，他調頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1．讀第2自然段，在括號里選擇恰當的詞語，打“√”。

2．理解“名副其實”的意思，在說法正確的括號里打“√”，錯誤的畫“×”。

（1）用找近義詞的方法理解，“名副其實”的意思就是“名不副實”。(

)

（2）用聯系課文內容的方法理解，小螞蟻自認為的名聲與自己的實際能力不符合，所以“名副其實”的意思應該是“名聲與事實相符合”。

(

)

3．按照短文內容填空。

小螞蟻以為自己登上了_______，越過了_______，結果自己連_______和_______都過不去，這個故事告訴我們_______。

4．給文章加個題目，寫在文前的橫線上。

5．“我不是戰勝過最高的山和最大的洋么？”這句話的意思是_____________________。七、語言表達8、口語交際。

班里的一位同學考試考砸了，作為他的老師，我會說：“_____________”作為他的家長，我會說：“_____________”作為他的朋友，我會說：“_____________”（如果能用上一些名言、格言就更好了）八、想象作文9、習作（從以下兩個題目中任選一個）

1．生活中，你都會做些什么呢？這些本領是怎么學會的，在學習本領的過程中有哪些趣事，有什么體會。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體，表過出真情實感。

2．神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會變，