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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。
yóu
xì
jiāo
shū
yǔ
sǎn
fāng
biàn
dì
di
二、填空題2、照樣子,寫出帶有下面部首的字,再寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。
:冰_____
________:織_____
_____________________貝:賠_____
________:衫_________
______我發(fā)現(xiàn):帶“”的字大多和“_________”有關(guān);帶“”的字大多和“_____”有關(guān);帶“貝”的字大多和“___________”有關(guān);帶“”的字大多和“________________”有關(guān)。三、偏旁選擇3、看偏旁,“祈”字可能與(
)有關(guān)A.衣服、布料B.祭祀、禮儀C.金錢D.心情4、日積月累。
1.“兒童散學(xué)歸來早,忙趁_____放紙鳶。”這兩句詩的作者是____朝詩人高鼎。這首詩描寫的季節(jié)是____,我是從詩中_____、_____等詞語看出來的。
2.小雪樂于助人,她總說:“予人玫瑰,____。平時(shí)肯幫人,____。”
3.老師教導(dǎo)我們要做講信用的人,古書《左傳》就曾說:“________。”
4.我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如______、______、______。
5.神州大地,風(fēng)景如畫,我知道的最著名的兩條江河是______和______,與大陸隔海相望的島嶼是______。5、按要求寫詞語。
(1)在括號(hào)里填上合適的字,組成四字詞語。
四面(
)(
)
(
)言(
)語
大雪(
)(
)
(
)言(
)語
(2)看圖寫成語。(不會(huì)寫的字用拼音代替。)
(
)
(
)四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
例:三言兩語________
例:無邊無際________7、照樣子,寫出不同的顏色。
例:白(雪白)
()
(
)
紅()
()
(
)
黃()
()
(
)五、語言表達(dá)8、語言實(shí)踐。
(1)寫人物說話時(shí),可以不用“說”來表達(dá)。讀下面的句子,在括號(hào)里填上表示“說”的詞語。
A.一名導(dǎo)游興致勃勃地向游客(
):“故宮博物院是我國現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群。”
B.我站在長城上激動(dòng)地(
):“祖國的風(fēng)景真是美如畫啊!”
(2)如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗;如果我是清風(fēng),我將_________________________;如果我是____________,我將________________________。(仿寫句子)
(3)從下面的詞語中任選一個(gè),把你想到的用一段話寫下來。
甜甜的笑容
秋天的深處
溫暖的懷抱
___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。紅的不一定都甜一天,粗心的小猴子聽老師講道:“果子長得紅紅的,真甜……”小猴子沒有聽完,就溜出教室向野外跑去。啊!樹上的蘋果紅紅的,就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來,真甜呀!他又看見桃子又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老師說得對(duì),紅果子都是甜的。他走著走著,看見一片辣椒地,火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回學(xué)校問老師:“這個(gè)紅果子怎么不甜呢?”老師說:“紅的不一定都甜。我還沒有講完,你怎么就跑了呢?”1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
樹上的________和________又大又紅,地里的________也是又大又紅的。
2.請(qǐng)你用“√”標(biāo)出比喻句。
(1)火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小
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