姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

從太空看，地球周圍guǒ()著水藍色的“紗衣”。這位人類的母親，這個生命的搖lán()，是那樣和ǎi()可親。它是無私的，向人類kāngkǎi()地提供礦產zī()源。二、選擇題2、下面加點字讀音完全正確的一組是（

）A．間斷（jiān）

正月（zhēng）

吆喝（hē）

熬白菜（āo）B．火熾（zhì）

棲息（qī）

咽唾沫（yàn）

黃燜雞（mēn）C．湯匙（chí）

笑盈盈（yín）

白云觀（guàn）

摘得桂冠（guàn）D．胡同（tòng）

濃稠（chóu）

萬象更新（gēng）

含情脈脈（mò）3、選擇題。

1．下列詞語中，字音和字形全對的一組是________。A．挑釁（xìn)

喝問（hè)

無辜

如火如茶B．膝蓋（xī）

脊梁（jí）

石凳

塞外邊疆C．搜查（shōu)

哺育（bǔ)

承諾

銀妝素裹D．樹冠（guàn）

魔爪(zhuǎ)

妄圖

契而不舍2．下列畫線字解釋正確的一項是________A．除惡務盡（全）B．顧名思義（照顧）C．不勝歡喜（能夠承擔或承受）D．望洋興嘆（興盛）3．下面句子中笑的成語使用不正確的是________A．看了岳云鵬幽默搞笑的表演，他忍俊不禁。B．課后，小華和小明總喜歡聚在一起談笑風生。C．他的一臉怪相，引起大家嫣然一笑。D．買來棒棒糖后，原本哭鬧的小妹妹立刻眉開眼笑。4、下列各組詞語中完全正確的一組是（

）A．綠毯

草蘋

洶涌澎湃

斷斷續續B．清幽

鄭重

一忘無際

暴露無遺C．漁夫

衣襟

威風凜凜

心驚肉跳D．斗蓬

設想

全神貫注

自做自受5、下列有關課文內容的表述，不正確的一項是（

）A．《浪淘沙（其一）》中詩人運用豐富的想象和夸張的手法，贊美了黃河的雄偉氣勢。B．“伯牙鼓琴，鍾子期聽之。”后來，人們把真正了解自己的人稱作“知音”。C．《只有一個地球》一文中，告訴我們地球上的一系列生態災難的發生，跟人類毫無關系，但這些生態災難給人類的生存帶來了嚴重的威脅。D．《窮人》一文把故事安排在一個狂風呼嘯、又黑又冷的夜晚，不僅交代了故事發生的環境，而且烘托了桑娜和漁夫勤勞、善良的品質。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、組詞：

概(

)詢(

)沮(

)奚(

)

慨(

)殉(

)詛(

)溪(

)

號háo(

)hào(

)7、根據語境，將詩句補充完整。

①再見，親愛的同學！在這離別的時刻，讓我們以王勃的詩句“海內存知己，_____”共勉吧！

②“誰言寸草心，_____。”親愛的老師，您的教誨，將永遠銘刻在我們心上。

③敬愛的老師，您的諄諄教誨恰似春雨滋潤我們的心田，這讓我想起杜甫的詩句：“_____，_____。”

④我們即將進入中學，我想用“_____，_____”來告誡自己，使自己在今后的生活中，勤奮學習，珍惜時間，不要等到成年追悔莫及。8、改成陳述句

那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

____________________9、臘八粥（節選）鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍----要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了!糖若放多了，它會起鍋巴……媽，媽，你抱我起來看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。1．選文中畫“

”的句子是對人物的____________描寫，生動地刻畫了一個_______________的男孩形象。

2．在八兒的猜想中，栗子、飯豆、花生仁、棗子可能會怎樣？用“○”在選文中圈出相關短語。

3．“糖若放多了，它會起鍋巴……”一句中省略號的作用是（

）A．表示引文的省略。B．表示列舉的省略。C．表示語意未盡。4．下列說法中不正確的一項是（

）A．因為八兒年齡小，個子矮，所以看不到鍋里的情景。B．透過八兒讓媽媽抱他看粥的情景，我們可以體會到他迫不及待的心情。C．鍋中的一切指的是栗子、飯豆、花生仁、大棗等事物，并不包括糖。10、閱讀理解。魯迅與蕭紅一九三四年十月，一個二十三歲的東北姑娘，突然闖進魯迅先生的生活中，她立即引起魯迅的注意。先生待她如親人，又視她如調皮的女兒，她就是蕭紅。一個陌生的東北姑娘，從遙遠的關外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心，被幾年的流浪生活打擊得已經冰冷了。然而，當她找到魯迅先生以后，她的希望產生了，心里的冰塊開始融化了。在這以前，這世界上已經有了一個寂寞的蕭紅，一個在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。她從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，認識魯迅后，她把魯迅當作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛，一下子便明亮起來，一個孤立無援的貧弱女孩一下子找到了自己的家。魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她，關懷她：許廣平同情她，愛她，處處照應她：甚至連小海嬰（周海嬰，魯迅先生的獨生兒子）也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的常客，親密得宛如一家人。蕭紅，正是由于魯迅先生的幫助闖進了上海文壇。從此，一股沁人心牌、清新如朝霞的風便吹進了文藝界，中國現代文學史上一位有才華的青年女作家誕生了。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印上，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。在那個艱苦的年代，沒有魯迅先生，也就沒有蕭紅。她很可能默默無聞地寂寞下去，甚至頹唐地毀滅自己。是的，沒有魯迅先生在前面為青年們開路，蕭紅同時代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進文壇。三十年代出現的一批生龍活虎的青年作家有誰沒有受過魯迅的哺育呢？在建立我國現代文學隊伍方面，魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國青年作家之父，他一生對青年的幫助，是人們萬世所感念的。1．給帶點字選擇正確的解釋，在序號上打“√”。

舉目無親

①抬起

②全

③推選

④舉動

一見如故

①原來的

②原因

③朋友

④故意

2．聯系上下文，理解下列句子。

（1）當她找到魯迅先生以后，她的希望產生了，心里的冰塊開始融化了。

“心里的冰塊”是指______________________

“心里的冰塊開始融化了”是因為___________________________

（2）蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印上，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。

“健步地奔跑”是指______________________

“汗珠”是指_________________________

3．對于魯迅，你聽老師講過，也讀過介紹他的文章，那么你心目中的魯迅是個什么樣的人呢？

_____________________________________11、六一班準備開展“閱讀名著，走進經典”讀書活動，請你參加并完成以下任務。

（1）請你為本次讀書活動設計一則宣傳語，至少使用一種修辭手法。

____________________________________________

（2）請向同學們推薦一本你最喜愛的名著，再寫一寫你的推薦理由。

推薦名著：____________________________________________

理由：_____________________________________________12、習作表達。

題目（一）：“書籍是人類進步的階梯。”相信愛讀書的你，一定和魯迅一樣，都有和書有關的故事；或是好書伴你成長的經歷；或是從一本書中獲益的經歷；或是如饑似渴地讀一本書的經歷……請自擬題目，把你與書之間的故事寫下來吧！

題目（二）；在我們成長的過程中，有老師的教育和培養，有長