2023-2024學年廣西壯族自治區防城港市小學語文六年級期末評估試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

pāishè

yúfū

fādá

xǐyuè

jiǎnyuè

xuányá

xióngwěi

bàoyuàn

二、選擇題2、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(

)A.鐵锨(qiān)

尷尬(gà)

吹噓(xū)

淚潸潸(shān)B.騾馬(luó)

獰笑(níng)

凹陷(wā)

頭涔涔(cén)C.追悼(dào)

襤褸(lǚ)

熾熱(chì)

鍥而不舍(qì)D.青稞(kē)

華裔(yì)

蝎子(xiē)

奄奄待斃(yǎn)3、下列哪一成語形容聲勢浩大?(

)A.洶涌澎湃B.熱血沸騰C.粉身碎骨D.威風凜凜4、下列詞語中有錯別字的一項是(

)A.祭奠

蜷縮

黧黑

璀璨B.抽噎

菜畦

瑪瑙

馳騁C.威脅

盤踞

收斂

蕎麥D.尷尬

恬靜

衰笠

澄碧5、《真理誕生于一百個問號之后》一文所運用的主要論證方法是()A.舉例論證B.對比論證C.比喻論證D.道理論證三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“望”字組詞,并分別填在下面的括號里。

(1)老班長(

)地跑回來,取出一根縫線針,燒紅了,變成了釣魚鉤。

(2)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,(

)著群眾和部隊主力遠去的方向。

(3)去北海公園過對日,是我們(

)已久的一項活動。

(4)他讀書的(

)是誰也阻止不了的。

(5)我們要珍惜幸福的學習生活,絕不辜負黨對我們的(

)。

(6)宇航員在天際遨游時,(

)地球,發出由衷的感嘆。

(7)舊社會勞動人民的生活沒有(

)。7、請你按要求或習慣,積累好詞好句。

(1)___________________,鄉音無改鬢毛衰。

(2)勝日尋芳泗水濱,___________________。

(3)捐軀赴國難,___________________。

(4)惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來了,中國___________________。(魯迅)

(5)打開天窗——___________________。8、把下列句子改成陳述句。

(1)人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?

__________________________

(2)居里夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難不是都可以解決了嗎?

__________________________9、閱讀《草原》一課中的兩處文字,完成相關習題。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用(

)渲染,不用(

)勾勒的中國畫那樣,到處(

)欲流,輕輕流入云際。這種境界,

使人驚嘆,

叫人舒服,

愿久立四望,

想坐下低吟一首奇麗的小詩。批注:在寫景中融入感受的好處是

1.第一段文字運用了______的修辭方法,把_______比作________,把________比作________,生動的展現了草原的廣闊和羊群散落其間的美景。

2.讀到第二段文字中“(

)”與“”處,按原文填空。

3.閱讀第二段文字,用“”畫出直接寫草原景色的句子,用“﹏﹏﹏”畫出作者的感受,并把批注補充完整。10、致顏黎民的一封信

顏黎民君:昨天收到十日來信,知道那些書已經收到,我也放了心。你說專愛看我的書,那也許是我常論時事的緣故。不過只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。專看文學書,也不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足重輕,后來變成連常識也沒有,研究文學(①)不明白,自己做起文章來也糊涂。所以我希望你們不要放開科學,一味鉆在文學里。譬如說吧,古人看見月缺花殘,(②)淚下,是可恕的,他那時(③)科學還不發達,(④)不明白這是自然現象。但是如果現在的人還要下淚,那他就是糊涂蟲。其次是可以看看世界旅行記,借此就知道各處的人情風俗和物產。我不知道你們看不看電影,我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類,是看關于非洲和南北極之類的片子,因為我想自己將來未必到非洲或南北極去,只好在影片上得到一點見識了。魯迅四月十五夜1.文中括號處應填入什么詞語?選擇下面詞語,寫在下面橫線上。

固然當然自然黯然

①____②____③____④____

2.這封信是___寫給___的。信的主要內容是____,從這封信我們可以看出魯迅先生是一個____的人。

3.研讀畫橫線的句子,然后填空。

這個句子用__來比喻讀書,“許多花”比喻__,“蜜”比喻___,“叮在一處”比喻___。

4.魯迅先生就讀書問題提出了三點建議。請你把這三點建議寫出來。

①____

②_____

③_____

5.下面句子運用了什么說明方法?將合適的選項字母序號填在句子后面的括號里。

A.作比較B.舉例子C.打比方

(1)只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。()

(2)所以我希望你們不要放開科學,一味鉆在文學里。譬如說吧,古人看見月缺花殘,(②)淚下,是可恕的,他那時(③)科學還不發達,(④)不明白這是自然現象。()

(3)花生不一樣,它不像桃子、石榴、蘋果,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭。()11、語言實踐。

請用一段100字左右的文字,給大家介紹一位最讓你感動的人物,可以是感動古縣的人物,也可以是感動中國的人物,還可以是文學作品中的人物。

___________________________________12、習作。

請你按要求寫作文。

(1)題目:《

,我想對您說》

(2)要求:我們今天的幸福生活,是無數的革命先烈用鮮血和生

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