姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。

gē

da()

duò

jiǎo()

xiūsè()

shuāijiāo()

jǔ

sàng()

chōu

ti()

diāo

kè()

xiōngyǒng()péng

pài()

gē

dā()

xuán

yá()二、選擇題2、下列詞語注音完全正確的一項是（）A．任丘（rénqiū）

嫉妒（jìdù）

壓抑（yāyù）B．炊煙（cuīyān）

眼瞼（yǎnliǎn）

馴良（xùnliáng）C．聒噪（guōzào）

卓越（zhuóyuè）

謄寫（téngxiě）D．傾瀉（qīnxiè）

抖擻（dǒushǒu）

凜冽（lǐngliè）3、下列句子說法錯誤的一項（）A．“盈盈一水間、淺笑盈盈、眉眼盈盈處”三處“盈盈”的意思都一樣。B．魯濱遜救下的野人取名叫“星期五”，這里的引號表示特定稱謂。C．“路遙知馬力，日久見人心”，希望我們的友情能夠經(jīng)得住時間的考驗。D．“放學(xué)了，我和同桌小芳成群結(jié)隊地走出教室”。這句話中的成語運用有誤。4、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．屹立

嘟囔

縫隙

忘乎所以B．驟然

瘦削

陪養(yǎng)

斷斷續(xù)續(xù)C．班點

陶醉

陡然

念念有詞D．疙瘩

咀喪

干燥

技高一籌5、下列句子的說法，不正確的一項是（

）A．《采薇》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇，這首詩歌表達了作者被貶塞外的苦悶傷感之情。B．《湯姆·索亞歷險記》的姊妹篇是《哈克貝利·費恩歷險記》，這兩部著作都是馬克·吐溫寫的。C．《竹石》和《馬詩》的作者分別是鄭燮和李賀，這兩首詩都是托物言志的寫法。D．“星期五”是《魯濱遜漂流記》中的人物，魯濱遜在荒島上生存了28年才回到英國。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、品讀“死亡在洪水的獰笑聲中逼近”，完成練習(xí)。

這句話運用了_______的修辭手法，其中的“獰笑”是指_______地笑，寫出了洪水的_________，隨時都會將人的生命帶走。笑有多種，除了獰笑，還有__________笑、_________笑、_________笑等。7、想一想，填一填。

1．____________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。

2．“祖宗疆土，當(dāng)以死守，____________________”。每一個中國人都應(yīng)該牢記。

3．周總理“鞠躬盡瘁，____________________”的形象，已經(jīng)深深地印在了我們的心里。

8、句型轉(zhuǎn)換

1．改成陳述句

那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

____________________

2．改成雙重否定句

這次活動會很成功。

____________________

3．改成肯定句

星期天，我們不得不去看排球賽。

____________________9、課內(nèi)閱讀。十六年前的回憶（節(jié)選）“什么？爹！”我瞪著眼睛問父親。“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去。”父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。我緊跟在他的后面，走出院子，暫時躲在一間僻靜的小屋里。一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば暋Ｎ业男膭×业靥鴦悠饋恚每植赖牡哪抗獬蛄顺蚋赣H。“不要放走一個！”窗外傳來粗暴的吼聲，穿灰制服的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對著父親和我。在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。他的胳膊上拴著繩子，被一個肥胖的便衣偵探拉著。1．在括號里填上合適的詞語。

(

)的小屋

(

)的目光

(

)的吼聲(

)地跳動

2．從“_________”這個詞語可以看出父親非常沉著、鎮(zhèn)定。

3．用波浪線畫出文中的比喻句。

4．找出描寫“我”十分驚慌害怕的句子（兩處），用橫線畫出來。

5．從文中找出下列句子的照應(yīng)句，寫下來。

工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。

___________________________10、閱讀。①啞巴女人在藥店的廊檐下支著一把大傘，遮風(fēng)擋雨。她五十來歲，幾張皺了的紙，一支圓珠筆，揣在粗布袋里，需要與顧客交流的時候就寫，寫不出來就畫。有人說，她生過一場大病，病好了，卻聾啞了。殘疾后，她的丈夫就和她分手了，她一個人過到現(xiàn)在，一直在巷口以織補為營生。②大雪里，我去菜場買菜，順便修拉鏈。雖然，她的聲音無人能懂，但無論如何你能體會到她內(nèi)心的熱情，眼眸有神，一臉的微笑。我用大拇指和食指捻了幾下，問多少錢？她豎了四根指頭。我點了一下頭，她就拿起剪子干起了活。③等我從菜場返回時，她已笑著在等我了。顯然，在我走后，她沒有接到別的活。我很隨便地給了她一張十元的票子，搖搖手，表示不用找了。她也搖搖手，埋頭在縫紉機的小盒子里找零錢。當(dāng)我把她找的錢又塞回到小盒子中，她卻“呼”地站了起來，把零錢塞在了我的手心，輕輕地但堅決地推我離開。我立刻感到自己誤傷了她的自尊心，我甚至看到了她的臉生氣得有些扭曲。④我立刻回家，找了幾件衣物給她修改織補。她望著我笑，笑我懂了她。此時，我也報以微笑。⑤天色漸漸地暗了，雪還那么大，絲毫沒有停下來的意思。大傘下就是一臺縫紉機，還有一些鼓鼓囊囊的塑料袋。啞巴女人走開了一會兒。我走近一看，發(fā)現(xiàn)縫紉機前立了塊硬紙的牌子，上面寫著“來取衣物”，下一行寫著她的手機號碼。原來她一直在等那些忘了領(lǐng)取衣物的人。現(xiàn)在她站在藥店里面的櫥窗前打量著過往行人。藥店的女孩告訴我：前幾天，她就立起了牌子，可一直沒多少人來，那些人要么早已忘了，要么忙過年一時顧不到。外面太冷了，我好說歹說把她拉了進來。⑥我在大傘下站了良久。大傘已經(jīng)很舊了，原先傘面上的紅黃藍(lán)已褪得近乎模糊，但骨子還在，硬錚鋒地立在風(fēng)雪電。1．給文章擬一個合適的題目，寫在下面的橫線上。

_________________

2．啞巴女人“一直在巷口以織補為營生”，“營生”是指___________________。

3．結(jié)合語境，賞析下面句子中加點詞語的表達效果。

當(dāng)我把她找的錢又塞回到小盒子中，她卻“呼”地站了起來，把零錢塞在了我的手心，輕輕地但堅決地推我離開。

__________________

4．文章第④自然段中寫道“她望著我笑，笑我懂了她”，“我”懂了什么？

__________________

5．文章多次寫到風(fēng)雪，對其作用分析不合理的一項是（

）A．告訴讀者故事發(fā)生的環(huán)境。B．以環(huán)境的惡劣表現(xiàn)啞巴女人生活的不易。C．以自然界的風(fēng)雪比喻生活的苦難，襯托啞巴女人的自強。D．說明啞巴女人寧愿在風(fēng)雪中辛勞，也不愿一個人孤單待在家。6．讀讀文章最后一個自然段中畫波浪線的句子，你是怎么理解的？

___________________11、請從下列圖書中選擇一部，寫一寫你的讀書心得或閱讀收獲。（要求：觀點明確，語句通順。）

《騎鵝旅行記》、《小英雄雨來》、《湯姆?索亞歷險記》、《童年》、《三國演義》

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