姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

（1）小女孩連一根huǒchái(

)也沒有賣掉，真是太kělián()了，她又冷又餓，只能ānjìng()地坐在一個墻角。

（2）小明的爸爸在回家的路上遇到了一個兇惡的xiǎotōu(

)，他慌忙喊jiùmìng()，人們聽到聲音紛紛趕來。二、填空題2、開心查字典。查加點的字模仿結局四通八達音序(

)(

)(

)部首(

)(

)(

)字典中的解釋①法式，規范；②仿

效；③模范。①棋盤；②事情的形勢、

情況；③部分。①通，到達；②告知，表

達；③達到，實現。選擇解釋（填序號）(

)(

)(

)

3、辨字組詞：

誠________

蜂________

膠________

閑________

城________

峰________

較________

閉________三、信息匹配4、將下列詞語補充完整，并完成練習。

秋()氣爽

(

)飄香

天()云()

秋風(

)

(

)盡染

春()秋()

(

)累累

五谷(

)

（1）按分類填寫上面的詞語。

描寫秋天天氣的詞語：__________________

描寫植物的詞語：_________________________

描寫秋天豐收景象的詞語：________________

（2）我還積累了描寫其他季節的詞語。

描寫春天的四字詞語：_________________，

描寫夏天的四字詞語：_________________，

描寫冬天的四字詞語：__________________。

（3）選擇恰當的詞語，填入句子中。

在__________的季節，一個__________的日子，我和朋友一塊兒出游，抬眼望去，遠處一大片紅艷艷的楓樹林真是________。稻田里全是沉甸甸的稻穗，不免讓人想到秋天除了景色美麗，還有_____________。四、選擇題5、找出下列成語中的錯別字，并改正。

翻來復去

翩翩起舞

大吃一諒

守株待兔

刻舟求劍

無影無綜

自相茅盾

學富五車

垂頭喪氣

相題并論

爭奇斗艷

善罷干休

錯別字：_________________

改正：__________________五、課內閱讀6、課內閱讀富饒的西沙群島魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．選文向我們介紹了西沙群島里的魚，其中詞語“______”寫出了魚數量多的特點，詞語“______”寫出了魚種類多的特點。

2．文中畫“______”的句子是個______句。請仿照這個句式再寫一句。

_____________________________

3．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！睂@句話理解正確的一項是（）。A．西沙群島的海里水和魚各占一半。B．西沙群島海里的魚非常多。4．這段話主要講________________。六、現代文閱讀7、黔驢技窮古時候，貴州一帶沒有驢，那里的人們對于驢的相貌、習性、用途等都不熟悉。有個喜歡多事的人，從外地用船運了一頭驢回貴州，可是一時又不知該派什么用場，就把它放到山腳下，任它自己吃草、散步。一只老虎出來覓食吃，遠遠地望見了這頭驢。老虎從來沒有見過驢，看到這家伙身軀龐大，耳朵長長的，腳上沒有爪，樣子挺嚇人的。老虎有點害怕，在心里琢磨：媽呀，什么時候跑出這么個怪物來了，看上去似乎不太好惹。還是不要貿然行事，觀察一下再說吧。連續幾天，老虎都只敢躲在密密的樹林里面觀察驢的行為。后來覺得它好像不是很兇狠，就大著膽子小心翼翼地慢慢靠近它，但還是沒有搞清楚它到底是個什么東西。有一天，老虎正慢慢地接近驢，驢忽然長叫了一聲，聲音十分響亮。老虎嚇了一跳，以為驢想吃掉它，回頭轉身就跑。跑到較遠的地方，老虎又仔仔細細地觀察了驢一番，覺得它似乎沒什么特別厲害的本領。又過了幾天，老虎漸漸習慣了驢的叫聲，于是它又進一步和驢接觸，以便更深入地了解它。老虎終于走到驢身邊，圍著它又叫又跳，有時還跑過去輕輕挨一下驢的身體再跑開。驢終于被老虎戲弄得憤怒極了，就抬起蹄子去踢老虎。開始的時候，老虎還稍有點驚惶，不久見驢再也無計可施，終于明白了，原來驢統共也只有這么一點伎倆。老虎非常高興，嘲笑驢說：“你這個沒用的大家伙，原來也就這么幾招本事??！”說著就跳起來撲上去，咬斷了驢的喉管，吃光了驢的肉，心滿意足地離開了。貌似龐大的貴州驢，實際上外強中干，一點厲害的本領也沒有，以致于被老虎摸清了底細，最后葬身在虎口之下。做人也要練就真本事，僅靠花哨的外表唬人，是不會長久的。到頭來，吃虧的總還．是自己。1．從短文中找到下列詞語的反義詞。

高興——(

)

溫柔——(

)

2．老虎是這樣一步步了解驢、吃掉驢的：老虎觀察驢的行為→_________→老虎仔細觀察，習慣驢的叫聲→老虎走到驢身邊，發現驢的伎倆→___________。

3．驢的本領只有__________和_________。

4．讀完這則寓言故事后，我想對文中的驢說：“___________?！逼?、語言表達8、從下面任選一組詞語，展開豐富的想象，再用一段話描述出來。

（1）誠實

打碎

男孩

踢球

（2）公園

兒童

玩耍

菊花

（3）對聯

雪人

鞭炮

兒童

____________________八、想象作文9、習作。

我的奇思妙想

假如母雞能飛上天空，假如小貓能水中游泳，假如蝸牛健步如飛，假如山羊爬上樹梢……以一種動物為主角，想象在變化后會發生哪些奇異的事？寫一寫你的奇思妙想，做到