姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，拼一拼，寫一寫。

（1）春天到了，母親fēnfù(

)我們去地里bōzh?ng(

)。

（2）夏天的時候，我們經常去公園的liángtíng(

)里納涼。

（3）我長得有點?i(

)，非常xiànmù(

)那些高個子的同學。二、選擇題2、下列各組詞語中加點字的讀音全部相同的一項是（

）A．更正

更加

更新

更夫B．人間

間接

瞬間

親密無間C．暈船

紅暈

眩暈

日暈D．勞累

積累

累加

拖累3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．這只蠟燭是一個重要非常的東西，從現在開始，我們得為它的安全負責。B．有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。C．廣東的人口占全國的8%，是中國人口最多的省份。D．即使發動機沒有研制成功，但研究員一點兒也不氣餒。4、下面詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．宮殿

隱蔽

難以至信B．酬謝

訊期

同心協力C．飄浮

榨油

眾星拱月D．發誓

慌話

富麗堂皇5、下列句子中破折號的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉折6、下列句子中，加點的成語運用錯誤的一項是（

）A．老師為了讓我們茁壯成長，處心積慮地教育我們。B．隊長快速運球進攻，卻無人接應，終是孤掌難鳴輸了比賽。C．白鷺站在水田中央，不動聲色地盯著一條黑色的小魚。7、下列語句中，描寫手法不同于其它的一項是（）A．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。B．山上的映山紅，花開得比盆栽的杜鵑有精神。C．桂花還沒有開，卻已經有累累的骨朵兒了。D．滿院子的白光，是玉玉的，燈光也沒有這般亮的。8、下列句子排序正確的一項是（

）

①太空垃圾是些什么呢？

②這些東西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通規則的車輛，橫沖直撞，正常運行的航天器一旦碰上它們，就會遭殃。

③它們有的是完成了任務、已經到了設計壽命極限的報廢衛星，有的是發射失敗、沒能進入預定軌道的航天器。

④還有的是用于發射衛星的運載火箭的殘骸。A．①②③④B．①③④②C．①④②③D．③④②①三、填空題9、默寫。

題臨安邸（宋）林升

______________，______________。

______________，______________。10、填空使下面的詞語成為一組反義詞，并用這兩個詞語寫一段話，不少于30字

(

)(

)聞名

(

)(

)遠揚

__________________________________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。歲寒三友兒侍①父，立庭前，見梅樹著②花，松竹并茂。兒問曰：“霜③雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？”父曰：“其性④皆耐寒，與他樹不同。古人稱歲寒三友，即松，竹，梅也?！弊⑨專孩偈蹋菏谭睢＂谥▃huó）：盛開綻放。③霜：霜降。④性：品性。1．解釋以下加點字的意思。

（1）立庭前____________

（2）其性皆耐寒：_______________

2．結合注釋，用自己的話說說下面句子的意思。

（1）見梅樹著花，松竹并茂。

__________________________________

（2）霜雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？

______________________________________

3．“歲寒三友”指的是_______、_______、_______。它們的共同特點是______________，都具有_________________的品質。

4．自古以來描寫梅、竹或松的古詩數不勝數，你能選擇其中一種寫出兩句嗎？

___________________________________五、現代文閱讀12、課外閱讀。芭

蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉層中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強。我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經霜打雨淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風景。自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神！1．聯系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）春意盎然：_____

（2）生機勃勃：_____

2．從文中找出一句比喻句，抄寫下來，再仿寫一句。

_____

3．這篇短文主要從___、_____、_____、_____幾個方面來介紹芭蕉的。

4．為了強化讀者對芭蕉的認識，作者還引用了著名女詞人_____的詞句，使全文顯得內容豐富。

5．作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？

__________

6．芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經成為古人的情感寄托？請寫出兩句與它相關的詩句。

__________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）照樣子，把成語的意思用具體的情景表現出來。

左右為難——大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻。

欣喜若狂________________________________

（2）張曉對笑笑說，他明天就把《海底兩萬里》這本書還給笑笑。（改為直接引語）

_________________________

（3）先寫出下面句子所使用的說明方法，再運用相同的說明方法寫一種事物。

有的流星體運動最大速度能達到25萬千米每小時，是火箭