姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，在語境中寫詞語。

有了雨水的zīrùn(

)，草地上的花草更加màoshèng(

)了，原本hùnzhuó(

)的空氣也變得清新了。二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）江面很平靜，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄（bó

báo）霧。

（2）她的脖子上系（xì

jì）著一條鮮艷的紅領巾。

（3）蝴蝶不像家雀（què

qiǎo）兒似的一下雨就飛到屋檐下。3、形近字組詞。

襖(

)

慌(

)

侍(

)

綢(

)

妖(

)

謊(

)

待(

)

稠(

)4、寫出下列詞語的近、反義詞。

1．近義詞。

的確——(

)

任憑——(

)

生氣勃勃——(

)

2．反義詞。

變化多端——(

)

生氣勃勃——(

)5、在下面括號里填上恰當的關聯詞語。

1．鳥類(

)和恐龍有親緣關系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

2．在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，(

)多么貪睡的人(

)得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

3．(

)他的火箭飛行嘗試沒有成功，(

)萬戶仍然被國際航天史學家公為人類飛行探索的先驅。6、把下列成語補充完整，再選擇填空。

________為人知

________山遍野

微不足________

尋________問底

恍然大________

聲色________厲

眾志成________

蔚為________觀

①生命教會人一切，如同考試之后公布的結果；雖然________，但為時晚矣!

②花兒都開了。大紅的映山紅，粉紅的桃花，雪白的李花，________都是。三、課內閱讀7、課內閱讀。“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起！有志者當效此生！1．文中的“他”是指(

)，“此生”指(

)。

2．在文中找出描寫魏校長聽了周恩來的回答感到意外的詞。

___________________

3．判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）

（1）文中“之”的意思是一樣的。(

)

（2）“如此”是“因此”的意思。(

)

（3）周恩來從小就認識到了振興中華的重要。(

)

4．請談一談你為什么而讀書？

___________________四、散文閱讀8、課外閱讀。慈愛的回報馬克特像往常一樣，放了學后就來到維特爾玩具店。那輛閃光的簇新的自行車——他的自行車——仍然擺在櫥窗里。馬克特早已傾心于他。那輛車十分可愛——閃著發亮的藍漆，賽車輪胎，還有一只喇叭。他明明知道自己買不起，但不灰心，決定想想辦法。第二天放學后，馬克特跑進玩具店。“我很想要那輛自行車，”他喘著氣說“可我買不起……我是說，我干活很賣勁兒……能讓我打份工嗎？”維特爾先生苦笑著：“我很希望能幫你一把，孩子，可日子不好過啊。現在沒法給你活干。”馬克特泄氣了。他轉過身，慢慢走了。但馬克特沒有絕望。他每天都去玩具店盯著那輛自行車，夢想著擁有它。可有一天，車子不見了。他沖進玩具店。“到哪兒去了？”他哭喊著，“我的自行車到哪兒去了？”店主說：“有人買走了。別傷心，孩子，不久還會進其他自行車的。”馬克特的心碎了。他慢吞吞地走回家。一進家門，他的臉頓時綻開了笑容。是真的嗎？起居室里擺著那輛自行車！從哪兒來的呢？“孩子，這是羅伯特先生，”馬克特的父親說，“他開的五金店在玩具店的對面。這是他給你買的自行車。”“啊……謝謝。”馬克特說，“可這是為什么？”羅伯特先生笑了：“我只是在回報慈愛。我在你這么大的時候，家里很窮，沒有東西也只有將就了。后來，有人給我買了一套玩具火車——而這正是我最大的心愿。我見你這么喜愛這輛車，就決定把好心轉送給你，希望你以后也能這樣做。”1．將最能體現馬克特對自行車“早已傾心”的語句畫上橫線。

2．“慈愛的回報”指的是誰把“慈愛”回報給了誰？

_______

3．羅伯特先生給馬克特買自行車，是因為（

）A．馬克特曾經幫助過羅伯特，羅伯特為了回報馬科特，就給馬克特買了自行車。B．羅伯特小時候得到過別人的關愛，現在他把關愛回報給馬克特。C．羅伯特不僅僅是在回報他小時候得到的關愛，更是希望馬克特能和他一樣將愛心傳遞下去。4．選詞填空。

繼承

力量

轉讓

傳統

這個故事告訴我們：愛是人世間最偉大的()，愛也是一種()，它可以()，也可以()。五、語言表達9、口語交際。

在運動會4×100米接力賽中，小東摔倒了，導致班級在這個項目上沒有取得名次，他心里好自責，都哭了。假如你是他的同學，看到他難過，你會怎樣安