姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據拼音寫詞語。

玲玲看到桌子上有一個xìnfēnɡ，她打開一看，里面有一份bàozhǐ，原來是她的一篇作文被pínɡjiǎnɡ了。玲玲高興極了，chuānɡwài的小鳥也在高興。二、填空題2、填空。

1.“極”是__________結構的字，部首是__________。

2.“筆”的部首是__________，除去部首還有__________畫。

3.“忙”的讀音為__________，可以分別組詞為________、________、____________。

4.“歲”是________結構的字，讀音為________。三、偏旁選擇3、下面說法正確的一項是（

）A．“辣”字用部首查字法，應該查“束”部B．“麝”字用部首查字法，應該查“廣”部C．“玲”字的部首是“王”，王字旁的字一般和玉器有關D．“煎、黑、煮”這三個字的部首都是“灬”，表示和水有關4、填空。

1．七月七，來乞巧，(

)會鵲橋。

2．(

)，要敬老，踏秋賞菊去登高。?

3．平時肯幫人，(

)。

4．(

)，不如雪中送炭。

5．數數二十四節氣：()，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，(

)。5、把下面的詞語補充完整。

(

)(

)勃勃

盡(

)竭(

)

(

)(

)隔絕

(

)(

)斑斕

笨(

)笨(

)

(

)牛(

)虎之力四、詞語聯想6、按要求寫詞語。

①詞語中的兩個字意思相近。

教誨

柔軟

___________________

②含有“笑”字的詞語。

狂笑

捧腹大笑

___________________

③用下面的字組三個不同的詞語。

課

___________________7、根據十二生肖的內容，按要求完成練習。

（1）填一填。

①丑____②____馬③酉____

④未____⑤戌____⑥____鼠

（2）按生肖的先后順序將上面的內容進行排序。（填序號）____五、語言表達8、請你給老師和同學各寫一則畢業贈言。

（1）給老師：_______________

（2）給同學：_______________六、現代文閱讀9、我是閱讀小達人。貪玩的種子有一顆種子非常貪玩。它在春季躲陽光，避雨水。一天天過去了，別的種子開始生根發芽，而它卻還是原封不動。眼看春天就要過去了，它著（zháo

zhē）急了，就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它，答應再等三天。三天后它也生根發芽了，而別的種子都長得枝繁葉茂。到了夏天，它又漫不經心起來，別的禾苗都開了花，甚至還結（jiē

jié）了果。夏天快過去了，它又著急地像上次一樣哀求著。可季節有它們的規定，不能再破例了。后來種子勉強開了花。秋天到了，別的種子都碩果累累。而它的果實是空心干癟的。它又想起春天“等等我”的辦法，可陣陣寒風經襲來。別的種子隨著收獲進入糧倉。而它被留在地里，在寒風中體會自己漫不經心的態度帶來的苦痛。從此它明白：永遠不要讓時間等人。1．從括號內圈出正確的讀音。

2．讀短文時，“癟”字不認識，我們可以用(

)查字法，在“部首目錄”里的(

)畫中找到部首(

)和它所在的頁碼。

3．隨著季節的變化，一顆種子努力生長的樣子是：

(

)——（枝繁葉茂）——(

)

4．植物努力生長的樣子是很美麗的，快來補充下面的詞語吧！

含(

)欲()

百()爭(

)

(

)紅(

)綠

(

)滿園

5．這是一顆貪玩的種子。你能找出文中第一自然段中具體描寫的句子嗎？用“

”畫出來。

6．