思想品德教學(xué)設(shè)計(jì)淶水縣明義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)張穎杰課題創(chuàng)建新集體課時(shí)一課時(shí)所屬教材目錄第一單元第一課珍惜新起點(diǎn)第二框題教材分析在“珍惜初中生活，做生活的主人”這一教育主題下，以關(guān)愛、自尊為核心觀念，根據(jù)這一時(shí)期學(xué)生步入新學(xué)校、融入新集體的實(shí)際和學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生生活、滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要。學(xué)情分析七年級(jí)上學(xué)期，學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)。初中學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)和方式與小學(xué)相比有很大的差別。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)集體產(chǎn)生歸屬感，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，萌生集體榮譽(yù)感。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的重要性。樹立共同的目標(biāo)，各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。過程與方法通過學(xué)生對(duì)心目中班集體的描繪，讓學(xué)生了解到加強(qiáng)集體觀念的重要性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生明白只有每個(gè)人熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、互相支持，創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體，才能在集體中不斷成長(zhǎng)成材。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)對(duì)新集體的歸屬感，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、互相支持，創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體。盡快融入新的班集體中，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，努力增強(qiáng)集體的凝聚力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)如何創(chuàng)建新集體的方法難點(diǎn)正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系教學(xué)方法多媒體輔助法，創(chuàng)設(shè)情境法，師生討論學(xué)生學(xué)法小組合作，討論教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、圖片、粉筆,學(xué)生課前準(zhǔn)備好展示才藝的道具教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)（注明每個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)的時(shí)間）教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課踏入初中生活，當(dāng)每一位同學(xué)熟悉了新的班級(jí)、新同學(xué)之后，一個(gè)新的集體也就誕生了。通過學(xué)習(xí)，你們打算怎樣去創(chuàng)造一個(gè)大家都為之自豪的班集體呢？二、新授師：集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，我們知道一個(gè)良好的班集體對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展確實(shí)太重要了，那么，同學(xué)們心目中的班集體是什么樣子的？板書課題創(chuàng)建新集體（一）共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力（板書）活動(dòng)1想一想：你最喜歡的班級(jí)是怎樣的？并說出自己的理由。（師生交流）填一填：希望生活在___________的班集體中，因?yàn)樵谶@樣的集體中，我們_____________。因此，我們都愿意生活在一個(gè)____________集體中。提示：(1)可用“健康、活潑、團(tuán)結(jié)、和諧、民主、奮進(jìn)”或“目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)互助，人盡其才，民主和諧”之中任意三個(gè)詞來描繪最喜歡的班級(jí)。因?yàn)椋芗ぐl(fā)我們對(duì)學(xué)校生活的熱愛，有助于同學(xué)間融洽關(guān)系的形成和純潔友誼的建立，能為我們提供團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力，能讓我們認(rèn)識(shí)到自己之所長(zhǎng)，發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)，能促進(jìn)我們溝通協(xié)作、相互配合，在集體中不斷成長(zhǎng)。(只要言之有理即可)師：我們生活在一個(gè)班級(jí)中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不可能成為我們?yōu)橹院赖募w。所以我們首先要通過討論總結(jié)出最喜歡的班級(jí)的模樣，這樣我們就有了共同的目標(biāo)，就可以讓我們的集體向著我們理想的方向發(fā)展，而共同的目標(biāo)自然也就給了我們團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。活動(dòng)2分組討論：為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體提建議，并填表我們心目中班集體的特點(diǎn)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體可采取的措施師：當(dāng)然要想創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的、理想的班集體并不是一件容易的事，這需要我們大家的共同努力：各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體（二）各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體（板書）活動(dòng)3看看你有哪些才智能為集體建設(shè)彈奏出美妙的“音符”。如:我很熱心，所以我可以做班級(jí)的收信員。我很愛畫畫，所以我可以……師：我們知道彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，為集體建設(shè)作出貢獻(xiàn)，誰(shuí)都無法替代。團(tuán)結(jié)就是力量，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行（板書）活動(dòng)4：閱讀P8材料，思考：1、這個(gè)班級(jí)曾面臨哪些困難？2、這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，靠的是什么？3、你可能也有過在優(yōu)秀的班集體中生活的經(jīng)歷，在這樣的集體中生活，_______________________________活動(dòng)5：讓幾個(gè)唱歌唱得好的同學(xué)唱歌演示。想一想他們唱得好或不好的原因。活動(dòng)6：介紹名言警句：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸——雷峰人多力多推山倒，眾人拾柴火焰高——諺語(yǔ)和則一，一則多力，多力則強(qiáng)，強(qiáng)則勝物；爭(zhēng)則亂，亂則離，離則弱，弱則不能勝物。——荀子師：俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有班級(jí)中人與人之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在集體中不斷成長(zhǎng)。學(xué)生思考、討論并回答。說出自己心目中理想的班集體學(xué)生結(jié)合自己的特長(zhǎng)，討論如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。小組討論、繪畫并發(fā)言描述共同創(chuàng)作作品的內(nèi)容、含義。這個(gè)班級(jí)面臨的困難有：學(xué)校的設(shè)施差，生活艱苦；同學(xué)們各自原來的生活環(huán)境不同；好多同學(xué)是戰(zhàn)地孤兒，知識(shí)水平參差不齊；等等。這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，靠的是老師和學(xué)生、同學(xué)和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)一致，相互幫助。展示收集到的名言警句激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生思考團(tuán)結(jié)互助的作用。激發(fā)學(xué)生對(duì)新班集體的熱情和希望；概括出本班同學(xué)的共同期望，作為大家的奮斗目標(biāo)。這一環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生努力為班集體建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，明白每位同學(xué)在班級(jí)的建設(shè)中都是不可缺少的一分子讓學(xué)生體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性讓學(xué)生通過名言警句知道只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在集體中不斷成長(zhǎng)。課堂小結(jié)2分鐘踏入初中生活，一個(gè)新的班集體將在我們自己的手中誕生！讓我們行動(dòng)起來，與老師一起，用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。布置作業(yè)1分鐘課時(shí)練中本框題的練習(xí)題板書設(shè)計(jì)創(chuàng)建新集體共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力各盡其能、發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作，