第5頁(yè)共5頁(yè)健康知?識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)總?結(jié)范本?《健?___?_活知?識(shí)競(jìng)賽?》總結(jié)?生活?健康是?永恒不?變的話(huà)?題，但?是我校?的很多?學(xué)生中?很多人?的日常?生活不?規(guī)律，?飲食健?康更難?以把握?；所以?，我們?部門(mén)本?著以更?好的生?活，更?健__?__活?的活動(dòng)?目的舉?辦了此?次活動(dòng)?。此?次活動(dòng)?的目的?很明確?，但活?動(dòng)的效?果并沒(méi)?有我們?預(yù)想中?的那么?強(qiáng)烈；?這是我?們?cè)诨?動(dòng)舉辦?前的準(zhǔn)?備不夠?，活動(dòng)?過(guò)程中?的救場(chǎng)?和應(yīng)急?預(yù)案沒(méi)?有做好?。首先?，我先?自我總?結(jié)；第?一，我?協(xié)助蔣?部制作?___?_時(shí)沒(méi)?有積極?嚴(yán)謹(jǐn)，?導(dǎo)致_?___?中有兩?處重題?、幾個(gè)?問(wèn)答題?的答案?過(guò)于片?面和一?個(gè)風(fēng)險(xiǎn)?題的答?案錯(cuò)誤?；第二?，活動(dòng)?前沒(méi)有?進(jìn)行_?___?的預(yù)防?，導(dǎo)致?活動(dòng)過(guò)?程中_?___?無(wú)法正?常播放?；第三?，活動(dòng)?開(kāi)始前?，我們?沒(méi)有接?待好評(píng)?委的到?來(lái)和安?排座位?；第四?，我作?為此次?活動(dòng)的?主持人?，我沒(méi)?有做好?和我的?搭檔配?合好；?第五，?作為主?持人，?我沒(méi)有?準(zhǔn)備好?活動(dòng)中?需要救?場(chǎng)和活?動(dòng)中冷?場(chǎng)的應(yīng)?急方案?，導(dǎo)致?在__?__播?放故障?的時(shí)候?無(wú)法救?場(chǎng)；第?六，在?決賽中?我沒(méi)有?保持一?名活動(dòng)?主辦人?員的良?好形象?，在播?放_(tái)_?__過(guò)?程中隨?意拖動(dòng)?投影機(jī)?上的鼠?標(biāo)和聊?天；第?六，由?于我在?工作中?的隨意?，導(dǎo)致?決賽中?的__?__播?放失誤?。其?次，我?們部門(mén)?所有人?在工作?中的失?誤和總?結(jié)。?第一，?初賽和?決賽前?期主持?人都沒(méi)?有進(jìn)行?臺(tái)下的?配合訓(xùn)?練，導(dǎo)?致活動(dòng)?過(guò)程中?主持人?的銜接?不連貫?；第二?，兩次?的活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)大?家都沒(méi)?有做好?現(xiàn)場(chǎng)的?秩序維?護(hù)；第?三，初?賽的活?動(dòng)結(jié)束?時(shí)沒(méi)有?有序退?場(chǎng)，導(dǎo)?致最終?只剩下?工作人?員和評(píng)?委留在?場(chǎng)中；?第四，?我們部?門(mén)的工?作人員?在工作?中不夠?認(rèn)真，?被參賽?人員看?見(jiàn)并_?___?。然?后，我?想說(shuō)一?下我們?活動(dòng)中?存在的?優(yōu)點(diǎn)和?部門(mén)干?事在工?作中優(yōu)?點(diǎn)。?第一，?此次活?動(dòng)是我?們這_?___?屆大一?干事第?一次舉?辦活動(dòng)?，雖然?有很多?不足和?失誤，?但圓滿(mǎn)?完成。?第二?，大家?工作態(tài)?度夠認(rèn)?真，沒(méi)?有在_?___?播放失?誤的時(shí)?候表現(xiàn)?出放棄?的態(tài)度?，而是?在努力?的維持?現(xiàn)場(chǎng)秩?序和尋?找改變?的方法?；第三?，在評(píng)?委到場(chǎng)?的時(shí)候?，因?yàn)?沒(méi)有安?排好座?位所以?及時(shí)的?送上茶?水；第?四，兩?次活動(dòng)?的簽到?和抽簽?人員_?___?做的很?___?_，在?工作人?員進(jìn)行?抽簽的?時(shí)候條?例很清?晰；第?五，活?動(dòng)的參?賽人員?的分?jǐn)?shù)?統(tǒng)計(jì)很?準(zhǔn)確，?效率高?。第?六，人?員安排?合理，?每個(gè)人?都有各?自的工?作并且?相互銜?接配合?。由?于本次?活動(dòng)是?我們這?___?_屆干?事第一?次主辦?活動(dòng)，?所以活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?可謂狀?況百出?，但是?總體來(lái)?說(shuō)，我?們此次?活動(dòng)舉?辦的還?算成功?，我們?所欠缺?的只是?經(jīng)驗(yàn)。?健康?知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)?總結(jié)范?本（二?）我?們這次?的活動(dòng)?主題為?“傳播?健康文?化知識(shí)?，共享?精彩人?生”從?主題透?出的含?義我們?就可看?出這次?活動(dòng)的?目的。?主要就?是宣傳?健康的?生活習(xí)?慣，幫?助同學(xué)?們建立?合理的?生活方?式。_?___?家的身?心健康?，我們?舉辦這?次活動(dòng)?的緣由?，就是?因?yàn)楝F(xiàn)?在的大?學(xué)生太?不注重?身心健?康，宅?男，宅?女"更?是成為?了一種?時(shí)尚。?但這種?時(shí)尚透?露的卻?是一種?亞健康?。更何?況是抽?煙，喝?酒。這?種現(xiàn)象?校園內(nèi)?可以說(shuō)?是誰(shuí)處?可見(jiàn)。?因此，?舉辦這?次活動(dòng)?是必要?的。對(duì)?于這次?活動(dòng)我?們部門(mén)?的各干?事可以?說(shuō)是花?費(fèi)了大?量的時(shí)?間和精?力，對(duì)?于各種?特殊情?況我們?也做了?一些準(zhǔn)?備。但?事實(shí)的?情況和?我們所?想的總?是有差?別，因?此我們?的預(yù)賽?并不是?很順利?。從開(kāi)?場(chǎng)到結(jié)?束可以?說(shuō)是情?況百出?，先是?由于沒(méi)?有考慮?到教室?內(nèi)的電?腦上軟?件過(guò)于?老舊，?從而導(dǎo)?致我們?事先準(zhǔn)?備好的?___?_無(wú)法?正常播?放。再?就是場(chǎng)?內(nèi)秩序?，因?yàn)?人數(shù)過(guò)?多，處?理的并?不是很?好。加?上我們?都是初?學(xué)者，?以前并?沒(méi)有接?觸過(guò)類(lèi)?似的比?賽，節(jié)?目。我?們的能?力都沒(méi)?有完全?的發(fā)揮?出來(lái)，?各種情?況的出?現(xiàn)也就?導(dǎo)致我?們?cè)诔?賽的舉?辦過(guò)程?中出現(xiàn)?了各類(lèi)?狀況。?經(jīng)過(guò)初?賽的教?訓(xùn)，我?們召開(kāi)?內(nèi)部會(huì)?議，從?各個(gè)方?面總結(jié)?不足，?吸取教?訓(xùn)，爭(zhēng)?取將決?賽做好?。我們?先是將?做好的?___?_重新?轉(zhuǎn)換格?式。轉(zhuǎn)?換到與?學(xué)校教?室電腦?相適應(yīng)?，再在?教室電?腦上先?放一遍?，看看?是否正?常播放?以及主?持人的?排練，?然后總?結(jié)我們?各干事?，在初?賽中做?的不到?位的地?方。我?們各干?事再商?討解決?。最?后安排?工作，?每人做?好自己?的份內(nèi)?之事。?我們的?工作有?了秩序?，我相?信決賽?時(shí)也能?取得圓?滿(mǎn)成功?。不負(fù)?眾望相?比于初?賽，我?們?cè)跊Q?賽中不?管是決?賽的前?期準(zhǔn)備?工作還?是決賽?中的場(chǎng)?內(nèi)狀況?明顯好?轉(zhuǎn)。我?們各干?事也盡?職盡責(zé)?的完成?了本職?工作。?雖然還?沒(méi)達(dá)到?預(yù)期的?想法。?但我想?我們所?欠缺的?是我們?所經(jīng)歷?過(guò)的，?這樣的?活動(dòng)多?舉辦幾?次，我?們的經(jīng)?驗(yàn)多了?，到時(shí)?候遇到?問(wèn)題自?然是迎?迎刃而?解。我?相信我?們一定?能將下?一個(gè)活?動(dòng)舉辦?的更好?。謝?謝。?健康知?識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)總?結(jié)范本?（三）?蘇塘?中學(xué)關(guān)?于__?__《?中小學(xué)?生健康?教育知?識(shí)競(jìng)賽?》活?動(dòng)總結(jié)?根據(jù)?縣教育?局下發(fā)?的關(guān)于?《__?__省?第__?__屆?中小學(xué)?生健康?教育知?識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)_?___?》的工?作要求?，同時(shí)?在我校?全體學(xué)?生中進(jìn)?一步普?及健康?知識(shí)，?倡導(dǎo)健?___?_活方?式，減?少小學(xué)?生因缺?乏相關(guān)?健康知?識(shí)所產(chǎn)?生的危?害，積?極__?__學(xué)?生參加?競(jìng)賽活?動(dòng)。現(xiàn)?將活動(dòng)?情況總?結(jié)如下?：一?、高度?重視，?制定活?動(dòng)實(shí)施?方案?我校在?政教處?的__?__安?排下，?本著積?極參與?、認(rèn)真?貫徹落?實(shí)的方?針，在?此項(xiàng)活?動(dòng)中，?共有1?6各班?級(jí)參加?比賽，?分為小?學(xué)組（?六年級(jí)?）、中?學(xué)組（?七、?八、?九年級(jí)?），共?有__?__名?同學(xué)參?與此次?比賽，?分四個(gè)?比賽時(shí)?段。?二、做?好競(jìng)賽?的宣傳?、準(zhǔn)備?工作?1、政?教處召?開(kāi)班主?任會(huì)議?，傳達(dá)?上級(jí)文?件精神?及我校?的競(jìng)賽?方案，?要求全?體班主?任抽一?節(jié)課的?時(shí)間給?學(xué)生講?一些有?關(guān)健康?教育的?知識(shí)，?再利用?班會(huì)課?的時(shí)間?讓學(xué)生?進(jìn)行健?康教育?知識(shí)競(jìng)?賽。?2、做?完試題?班主任?認(rèn)真分?析，找?出問(wèn)題?，確保?正確率?___?_%，?我們這?么做的?目的不?是為了?競(jìng)賽而?競(jìng)賽，?而是真?正讓每?一個(gè)學(xué)?生了解?相關(guān)健?康知識(shí)?，讓學(xué)?生樹(shù)立?健康的?健康理?念，形?成健康?的生活?方式。?3、?健康知?識(shí)教育?不是一?朝一夕?的事，?必須貫?穿于日?常生活?、學(xué)習(xí)?中。因?此，就?必須把?衛(wèi)生安?全牢記?心中，?時(shí)時(shí)講?、處處?講。而?且必須?要認(rèn)真?備好課?，上好?課，讓?學(xué)生真?正掌握?健康知?識(shí)，并?能靈活?運(yùn)用于?生活實(shí)?際中。?4、?要求學(xué)?生整理?老師平?時(shí)在健?康教育?課上的?有關(guān)傳?染病預(yù)?防、常?見(jiàn)病預(yù)?防等衛(wèi)?生知識(shí)?，班主?任統(tǒng)一?下載健?康知識(shí)?競(jìng)賽試?題，做?好賽前?準(zhǔn)備工?作，確?保全員?到文件?要求標(biāo)?準(zhǔn)。?三、認(rèn)?真__?__競(jìng)?賽及小?結(jié)工作?政教?處嚴(yán)格?要求班?主任，?根