錦屏高級中學

2017-2018

學年第一學期期中調研高三年級物理學科試題考試時間：

100分鐘

滿分：

120分一、單項選擇題：此題共

7小題，每題

3分，共

21分。每題只有一個選項切合題意。．．．．1．理想實驗是科學研究中的一種重要方法，它把靠譜事實和科學思想聯合起來，能夠深刻地提示自然規律。以下實驗中屬于理想實驗的是A．研究求協力方法的實驗B．伽利略的斜面實驗C．用打點計時器測物體加快度的實驗D．研究加快度與力、質量之間的關系的實驗2．以下圖，一根直桿頂端固定一小球，下端固定在小車上，當小車向右做勻加快直線運動AB時，球所受合外力的方向沿圖中的CA．OA方向ODB．OB方向C．OC方向D．OD方向3．以下圖，一個圓環繞過圓心O且與盤面垂直的豎直軸勻速轉動，角速度為ω，盤面上有一質量為m的物塊隨圓盤一同做勻速圓周運動，已知物塊到轉軸的距離為r，以下說法正確的是ωOmA．物塊受重力、彈力、向心力作用，協力大小為mω2rB．物塊受重力、彈力、摩擦力、向心力作用，協力大小為mω2rC．物塊受重力、彈力、摩擦力作用，協力大小為mω2rD．物塊只受重力、彈力作用，協力大小為零4．甲、乙兩物體從同一地址同時出發，其v-t圖象以下圖。以下說法正確的選項是A．兩物體的加快度方向同樣v/(m·s-1)B．第1s末兩物體相遇2乙C．前4s1甲內兩物體的位移相等D．前2s01234t/s內兩物體的均勻速度相等5．以下圖，斜面上有a、b、c、d四個點，ab=bc=cd，從a點正上方的O點以速度v水平拋出一個小球，最后小球落在斜面上b點。若小球從O點以速度2v水平拋出，不計空氣阻力，則它落在斜面上●●d●c●abA．b與c之間某一點B．c點C．c與d之間某一點D．d點“”6．2013年12月11日，“嫦娥二號”從環月圓軌道Ⅰ上的P點實行變軌，進入橢圓軌道Ⅱ，由近月點Q成功落月，以下圖。以下相關“嫦娥二號”的說法正確的選項是QA．沿軌道Ⅰ運動的速度大于月球的第一宇宙速度I月球B．沿軌道Ⅱ運轉的周期大于沿軌道Ⅰ運轉的周期IIC．沿軌道Ⅱ經過P點的速度大于沿軌道經過P點的速度PD．在軌道Ⅱ上經過P點時的加快度小于經過點的加快度7．以下圖，物體A和B的質量均為m，且分別與越過定滑輪的輕繩連結（不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦），在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中，以下說法正確的選項是αA．物體A也做勻速直線運動AB．物體A做勻加快直線運動BC．繩索對物體A的拉力等于物體A的重力D．繩索對物體A的拉力大于物體A的重力二、多項選擇題：此題共5小題，每題4分，共20分。每題有多個選項切合題意，所有選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分。8．以下情況中物體或系統機械能守恒的是（空氣阻力均不計）A．拋出的籃球在空中運動B．物體沿粗拙斜面勻速下滑C．細繩拴著小球在豎直平面內做圓周運動vD．系統只有重力或彈力做功的過程3v甲2v9．甲、乙兩物體從同一地址沿同向來線運動，其速度-時間圖象以下圖，以下說法正確的選項是v乙A．t2時刻兩物體相遇Ot1t2t3tB．在0~t3時間內，t2時刻甲、乙兩物體相距最遠C．t1~t3時間內，甲物體的位移是乙物體的2倍-2-D．0~t3時間內，甲物體的位移是乙物體的3倍10．有人駕一小船準備渡河，已知河寬200m，河水的流速為v1=3m/s，船在靜水中的速度為v2=4m/s，以下相關小船渡河的說法正確的選項是A．小船在河中運動的軌跡是一條曲線B．小船在河中運動的實質速度必定是5m/sC．小船渡河的最短距離是200mD．小船運動到對岸的最短時間是50s11．質量為m的物體以v0的速度水平拋出，當其豎直分位移與水均分位移相等時，以下說法中正確的選項是（已知重力加快度為g）A．豎直分速度與水均分速度大小相等B．運動的位移為22v02gC．重力勢能減少202D．重力的剎時功率為20mvmgv12．冰壺競賽場所如圖，運動員從起滑架P處推著冰壺出發，在扔擲線MN處松手讓冰壺滑出。設某次扔擲后發現冰壺扔擲的速度v0較小，直接滑行不可以使冰壺沿虛線抵達盡量湊近圓心O的地點，于是運動員在冰壺抵達前有毛刷摩擦冰壺運轉前面的冰面，這樣能夠使冰壺與前面間的動摩擦因、數從μ減小到某一較小值μ，設經過這樣擦冰，冰壺恰巧滑行到圓心O點。對于這一運動過程，以下說法正確的選項是A．為使本次扔擲成功，一定在冰壺滑行路線上的特定區間上擦冰B．為使本次扔擲成功，能夠在冰壺滑行路線上的不一樣區間上擦冰C．擦冰區間越湊近扔擲線，冰壺滑行的總時間越短D．擦冰區間越遠離扔擲線，冰壺滑行的總時間越短三、簡答題：此題共2小題，合計19分。請將解答填寫在答題卡相應地點。13．（9分）為了研究物體的加快度與物體所受外力、物體質量間的關系，某小組安裝了如圖甲所示的實驗裝置并開始實驗。已知小車以車上的砝碼質量用M表示，盤以及盤中砝碼質量用m表示，當地重力加快度為g。Mm甲乙-3-1）若是已經均衡摩擦力，則在小車做勻加快度直線運動的過程中，繩索拉力FT=__________；只有當M與m的大小關系知足___________時，FT=mg才能建立。（2）該小組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m不變，研究加快度a與質量M的關系，其詳細操作步驟以下，則以下做法正確的選項是_____________（填適合選項前面的符號）A．均衡摩擦力量，應將盤及盤中的砝碼用細繩經過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質量時，需要從頭均衡摩擦力C．實驗時，先接通打點計時器的電源，再松開小車D．用天平測出m以及M，小車運動的加快度直接用公式amg求出M（3）該小組同學以后又保持小車以車上砝碼質量M必定，研究加快度a與所受外力F的關系，因為他們操作不妥，這組同學獲取的a-F是_____________________________________。14．（10分）以下圖，一打點計時器固定在斜面上端，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上勻加快度直線滑下。因為實驗者馬虎，不當心把紙帶弄成了三段，并把中間一段丟掉了。以下圖是打出的完好紙帶剩下的兩段，這兩段紙帶分別是小車運動的最先和最后兩段時間打出的，已知打點計時器使用的溝通電頻次為50Hz，即以下圖每兩個計時點的時間間隔為0.02s，請依據圖中給出的數據回答以下問題：1）紙帶的_____________與小車相連（選填“右端”或“左端”）；2）小車經過A點的剎時速度vA=__________m/s（保存三位有效數字）；3）紙帶DE之間的距離xDE=_____________cm4）小車的加快度a=___________m/s25）丟掉的中間一段紙帶上應當有________個計時點。四、計算題：此題共4小題，共60分。解答時請寫出必需的文字說明、方程式和重要的演算-4-步驟，只寫最后答案的不可以得分，有數值計算的題，答案中一定明確寫出數值和單位。15．（13分）水平路面上有一小車，小車車廂中有一小球被a、b兩根輕質細繩拴住，如圖所示，圖中繩a與豎直方向成α角，繩b水平，已知小球質量為m，重力加快度為g，則：1）小車靜止時，細繩a和b所遇到的拉力各為多大；2）小車靜止時，若將繩b剪斷，求剪斷細繩瞬時小球的加快度；（3）當車廂以必定加快度向右作直線運動時，繩a與豎直方向的夾角不變，而繩b遇到的拉力變成零，求此時車廂的加快度。16．（14分）以下圖，圓滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質量為m=1.0kg的小鐵塊，它離布帶右端的距離為L=0.5m，鐵塊與布帶間動摩擦因數為μ=0.1．現使勁從靜止開始向左以a0=2m/s2的加快度將布帶從鐵塊下抽出，假定鐵塊大小不計，鐵塊不轉動，g取10m/s2，求：1）將布帶從鐵塊下抽出需要多長時間？2）鐵塊走開布帶時的速度大小是多少？\17．（16分）現代休閑參觀業發展如日中天，以下圖為一滑草場的側面表示圖。某條滑道由上下兩段高均為h，與水平面傾角分別為45°和37°的滑道構成。質量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑，經過上、下兩段滑道后，最后恰巧靜止于滑道的底端（不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失和空氣阻力，重力加快度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8），則：（1）求整個過程中載人滑草車戰勝摩擦力做的功以及滑草車與草地間的動摩擦因數μ；（2）求載人滑草車運動過程中的最大速度；（3）若是某次活動中載人滑草車從底端以必定的初速度沖上去，恰幸虧兩段滑道交接處停住，求該初速度的大小。-5-18．（17分）一組太空人乘太空穿越機S，去維修位于離地球表面為h的圓形軌道上的哈勃太空望遠鏡H，機組人員使穿