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文檔簡介
2023年山西省運城市統招專升本英語自考真題(含答案帶解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Suchareliablepersonashimwon’tmake_____promises()
A.bareB.emptyC.blankD.vacant
2.Rogertrainedhardforthematchformonths,butunfortunately,hehadto_____duetoakneeinjury()
A.pulloutB.workoutC.tryoutD.giveout
3.TherestaurantisbusyonSundays,soI’llmakeaphonecalltodayto_____atable()
A.reserveB.deserveC.preserveD.observe
4.Hemadeaquick_____fromhisillness()
A.reliefB.recoveryC.survivalD.relaxation
5.________,hewouldbetheyoungestnewpresidentever()
A.WerehetowinB.IfhewinsC.HewinsD.Hadhewon
6.Thefootballplayerishopingto()toanotherteamsoon
A.transferB.transportC.transplantD.transact
7.______yourbookanddothisworkfirst.Youmayreaditlater()
A.PutoutB.PutawayC.PutupD.Puton
8.Thehotelcouldn’toffer()forallfourofus
A.alargeenoughroom
B.alargeroomenough
C.anenoughlargeroom
D.aroomenoughlarge
9.TheculturalbackgroundofChinaistotallydifferentfrom______oftheUS()
A.oneB.itC.thatD.those
10.IcontinuedtostudythediscouragementIhadreceived()
A.despiteofB.despiteC.inspiteD.inspitethat
11.Hewasseriouslyinjuredintheaccidentthathehadtobetreatedinhospitalforacoupleofweeks()
A.soaB.suchaC.suchD.so
12.ThenewstheChinesevolleyballteamhadwonthematchexcitedallofus()
A.thatB.whichC.whatD.as
13.BythetimeIgothome,mymothertobed()
A.wentB.wasgettingC.hadgoneD.hasgone
14.HaveyoucheckedalltheCDstothemountainousareanextweek()
A.sentB.tobesentC.sendingD.beingsent
15.Abeamoflightwillnotbendroundthecornersunless______todosowiththehelpofareflectingdevice()
A.beingdoneB.madeC.tobemadeD.havingmade
16.Billaskedmewhy___togoshoppingwithme()
A.Ihadn'tinvitedhim
B.hadn'tinvitedhim
C.Ihadn'thiminvited
D.hadn'thiminvited
17.Thehuntsmancaughtonlyaofthedeerbeforeitranintothewoods()
A.gazeB.glareC.glimpseD.stare
18.NearlytwothousandyearshavepassedtheChinesefirstinventedthecompass()
A.whenB.beforeC.sinceD.after
19.Airpollution,togetherwithoverpopulation,()manyproblemsinbigcities
A.arecausingB.iscausingC.arecausedD.iscaused
20.Don'tgotherethisafternoon;I'dratheryou______tomorrow()
A.wentB.goC.willgoD.wouldgo
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
25.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
26.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
27.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
28.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)
四、情景對話(5題)29.72.____()
30.5()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
31.4()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
32.Bob:Goodmorning,youmustbeTomGreen.I’mBobSmith,thepersonnelmanager.
Tom:1
Bob:Ihaveyourapplicationformhere.Youhopetoworkasateacherinthetraining
department,isthatright?
Tom:2
Bob:Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?
Tom:3ButIalsostudiededucationandpsychology.
Bob:Didyoudowellinyourcourses?
Tom:Ithinkso.Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmy
courses.
Bob:Whydoyouwanttoapplyforthisjob?
Tom:4BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild.
Bob:Fine.Ihavenomorequestions.
Tom:WhenwillIknowifIhavethejob?
Bob:5
Tom:OK.Thankyouverymuch
1()
A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered
B.ImajoredinEnglish
C.Wewillinformyouinaboutaweek
D.Nicetomeetyou
E.Yes,that'sright
33.3()
A.Notatall
B.Anyothersuggestions?
C.Itdependsontheweather
D.AnythingIcandoforyou?
E.Whatareyouuptothisweekend
五、閱讀理解(5題)34.Accordingtothewriter,therightattitudetowardsfailuresisthat()
A.parentsshouldtelltheirchildrentothinknothingoftheirfailures
B.childrenshouldbeencouragedtogetthroughfailuresbythemselves
C.parentsshouldjudgewhattheirchildrenhavedoneasitis
D.childrenshouldalwayslearntoenjoyagamethattheywon’twin
35.Accordingtothepassage,itisofgreatimportanceforreadersatahigherleveltomaintainabalancebetween_____()
A.consciousandunconsciouslevelsofcomprehension
B.thereader’sexpectationsandthemeaningofatext
C.lowerandhigherlevelsofcomprehension
D.interpretingandcriticizingatext
36.Whatisthebesttitleofthepassage()
A.SleepingPositionsandPersonalities
B.FeelingsandPersonalities
C.TypesandPersonalities
D.TypesofSleepingPositions
37.Thewordtheyin…togethertheythreatentoconfuse.(Line3,Para.5)refersto______()
A.practicalityandrationality
B.engineeringandtheliberalarts
C.realityandnobleideals
D.flexibilityandavaluesystem
38.Itisaterribleillustrationofman’sweaknesstonature,andthetsunami(海嘯)thatstrucktheJapanesecoastinMarch,2011hasillustratedthedifficultyoffightingagainstnaturaldisasters,evenforaprosperousnation.
Totallypreventingtsunami-damageisimpossible.Butthereismuchthatcanbedonetominimizedamageandlossoflife.Measuresthatcanbetakenincludedesigningsolidbuildings,anddevelopingearly-warningsystems,publiceducationprogramsandevacuation(疏散)strategies.Moreover,theapproachofatsunamiispossiblypickedupbythesensorsofcomplicatedinternationalwarningsystems.Countriescanuseradioandtelevisionbroadcastsaswellasloudspeakernetworkstowarnthepublic.
Butanearlywarningsystemdependsonhowfarthetsunamistrikes,ifit’scloseby,thewarningsystemisnotgoingtobeveryeffective.Whenpeoplearefacedwithanunstoppableforcelikeatsunamithemassivewavescreatedbyeventslikeunderwaterearthquakes,thebestcourseofactionforthemistogetinlandandtothehighergroundasquicklyaspossible
Thefirstparagraphtellsusthat()
A.mancaneasilydefeatthenature
B.tsunamistakeplaceonlyinJapan
C.Man’sabilitytocopewithnaturaldisastersislimited
D.thetsunami-damageinJapanisnotsoterrible
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.B句意:像他這樣可靠的人是不會做空口承諾的。空缺的。根據句意可知B為正確答案
2.A羅杰已為比賽苦練了幾個月,但不幸的是,由于膝蓋受傷,他不得不退出了比賽。
[考點]詞義辨析
【精析】Apullout:退出(比賽或組織等);workout:想出,得到(解決方案等);tryout:試驗,測試;giveout:分發,公布。根據句意可知,選A
3.A這家餐館每逢周末生意都很好,所以我今天要打電話預訂座位。
[考點]詞義辨析
【精析】Areserve:預訂;deserve:應受,應得,值得;preserve:保護,保存;observe:觀察。根據句意可知,選A
4.B他很快恢復了健康。
[考點]詞義辨析
【精析】Brecovery:恢復,復蘇,后接介詞from,表示從……中恢復;relief:寬慰,安心;relaxation:放松;survival:生存。根據句意可知,選B
5.A如果他獲勝,他將是迄今為止最年輕的總裁。
[考點]虛擬語氣
【精析】A根據句意及主句中的wouldbe可知,本句是對將來情況的假設,所以從句謂語動詞應用should/wereto+動詞原形的形式或過去式(be動詞用were)。如果if引導的非真實條件句中含有were,should,had,可以省略if,并將were,should,had提至句首。結合選項可知,選A
6.A這名足球運動員一直希望很快能調到另一個隊。
[考點]詞義辨析
【精析】Atransfer:轉移,transferto:轉移到,調往;transport:運輸,交通;transplant:移植,遷移;transact:交易,辦理。根據句意,選A
7.B把你的書收起來,先做這項工作。你可以晚點再看書。
[考點]詞義辨析
【精析】Bputout:撲滅;putaway:把……收起來,把……放回原處;putup:提供,舉起;puton:穿上,戴上。根據句意可知,選B
8.A旅店不能為我們四個人提供一間足夠大的房間。
[考點]固定用法
【精析】Aenough在句中作副詞,修飾形容詞large時,應放在其后,本題的中心詞是名詞room。故選A
9.C中國的文化背景跟美國的文化背景完全不同。
[考點]詞義辨析
【精析】Cone相當于a(n)+單數可數名詞的用法,泛指同類事物或人中的一個;it常用來特指上文提到過的同一個事物;that可指代上文提到的單數可數名詞或不可數名詞;those可指代上文提到的復數可數名詞。根據句意可知,空處指代的是上文提到的Theculturalbackground,所以應用that。本部分還常考查none(沒有一個,常與of連用),neither(兩者都不,常與nor搭配使用),either(兩者中的任何一個,常與or搭配使用),both(兩者都……,常與of連用)的辨析以及theother(兩者中的另一個,常與one搭配使用),another(三者或三者以上中的另一個),theothers(其余所有的人或物),other(其他的),others(其他的人或物,常與some搭配使用)的辨析。故選C
10.B盡管受到了阻攔,但我要繼續搞研究。
[考點]詞語搭配
【精析】Bdespite相當于inspiteof,意為盡管……,后面常接名詞、代詞或動名詞作賓語
11.D他在這場事故中傷得如此嚴重以至于他必須要在醫院待幾周以接受治療。
[考點]詞義辨析
【精析】D本題考查so…that與such…that引導結果狀語從句時的區別,二者都表示如此……以至于……。但是,so修飾形容詞或副詞;such修飾名詞。本題中空處之后是副詞,故選D
12.A中國排球隊贏得那場比賽的消息使我們大家都激動了起來。
[考點]同位語從句
【精析】A分析句子結構可知,news和excited之間為同位語從句,修飾Thenews,是對Thenews的解釋說明,且從句成分完整,所以應選在從句中不充當語法成分而只起連接作用的that。故選A。常見的其后可跟同位語從句的名詞有:news,advice,conclusion,demand,doubt,fact,hope,idea,information,message,order,problem,suggestion,thought,truth,evidence等
13.CC句意:當我到家的時候,母親已經睡覺了。動詞時態。在bythetime引導的時間狀語從句中,從句用一般過去時,主句應用過去完成時,故本題選C
14.B你檢查過下周要送到山區的所有CD了嗎?
[考點]非謂語動詞
【精析】B根據句中的時間狀語nextweek可知,空處應用不定式形式作后置定語,表示將來要發生的事情。根據句意可知,send和CDs之間為邏輯上的動賓關系,所以應用不定式的被動式tobesent,在這里相當于定語從句whicharetobesent。故選B
15.B句意:除非借助反射裝置,否則光束在拐角處是不會改變方向的。本題考查的是省略的用法,madetodoso是itismadetodoso的省略形式。句子中是省略了主語和系動詞的分詞狀語結構,況且動詞與主語的關系是被動關系,所以用的是過去分詞。所以答案選擇B
16.A
17.C【翻譯】在那只鹿跑進樹林之前,獵人只是瞥了它一眼。[考點]詞義辨析Cgaze:注視,指由于好奇、感嘆等原因而長時間目不轉睛地看;glare:瞪眼,指怒目而視;glimpse:短促地看一眼,一瞥,常與catch連用,構成固定搭配catchaglimpseof,意為“略微一瞥”;stare:凝視,指由于好奇、驚訝、贊嘆等原因而瞪大眼睛長時間直接地注視。根據句意和搭配可知,選C。
18.C距離中國首次發明指南針以來已經將近兩千年了。
[考點]詞義辨析
【精析】Cwhen:當……的時候;before:在……之前;since:自從,常與現在完成時連用;after:在……之后。根據句意可知,選C
19.BB當主語是togetherwith,with,alongwith,aswellas連接的并列主語時,謂語動詞要和第一個主語保持一致。本句的主語是airpollution,所以謂語動詞應用單數形式,所以可排除選項A、C。又因airpollution和problems不存在動賓關系,所以可排除選項D。故選B
20.A今天下午別去那里了;我寧愿你明天去。
[考點]虛擬語氣
【精析】Awouldrather,wouldassoon,wouldjustassoon等后接的賓語從句應用虛擬語氣。根據句意和時間狀語tomorrow可知,本句是對將來發生事情的假設,從句的謂語動詞應用過去式(be動詞用were)。故選A
21.EK根據空后的名詞短語15years可知,空處應填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學學院的專家們一直在調查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結構可知,空處應填引導詞,引導一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學生在上大學時可以學習并交到將持續一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學習,研究)B.continuing(v.繼續,持續)C.by(prep.通過)D.who(pron.引導定語從句)E.whose(pron.引導定語從句)F.improve(v.改進,改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結構可知,空后的who引導一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.observersobservers題意:作家和藝術家總是為了創作而成為細致的生活觀察者。此處應填observe的名詞形式observer,且應是復數形式
25.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學中有效。此處應填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
26.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進行了關于男性和女性收入平等問題的爭論。根據空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument
27.service(s)service(s)句意:我們打算對城市中的小型企業提供幫助。詞性轉換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務時,也可用復數形式services
28.satisfiedsatisfied題意:他們對學生的表現感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對……感到滿意。故空處應填入satisfied
29.D
30.E
31.B
32.D
33.D
34.B[考點]事實細節題
【精析】B根據文章第三段最后一句Theyoungshouldbeallowedtoexperiencedisappointmentandbehelpedtomasterit.可知,孩子們應該自己學會怎樣克服失敗。故選B
35.CC事實細節題。根據文章第三段最后一句Thebalancebetweenthoseisimportant,especiallyforadvancedreaders.可知,對高級讀者來說,平衡
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