七年級歷史下冊第15課《明朝對外關系》導學案新人教版_第1頁
七年級歷史下冊第15課《明朝對外關系》導學案新人教版_第2頁
七年級歷史下冊第15課《明朝對外關系》導學案新人教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

15《明朝的對外關系》【學習目標】1知識與能力認識鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實，掌握明朝對外關系的概略。經過剖析戚繼光抗倭獲得成功的原由，培育學生綜合剖析歷史問題的能力。2過程與方法經過本課學習，培育學生的識圖能力、察看和剖析圖片及史料的能力。3感情態度與價值觀經過對鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件的學習，除可向學生進行傳統的愛國主義教育外，還可指引學生發現鄭和與戚繼光這二位歷史人物的人品魅力，幫助學生形成正確的人生觀和健全的人品；增添學生的民族自信心和驕傲感。【學習要點】戚繼光抗倭的史實[學習的難點]鄭和下西洋課時安排：一課時學習過程：知識回首：1.明朝成立：成即刻間：；成立者：（明太祖）；國都：（南京）（1421年，明成祖朱棣遷都北京朱元璋加強皇權：在中央：在地方：科舉考試變化：表現影響4.經濟的發展：農業：引進原產于南美洲的、、、和等手工業：和發展，產品遠銷海內外商業：和是全國性商貿城市1、新知學習：1、【導】由鄭和下西洋的地圖，這一話題導入新課。2、【思】自主學習鄭和下西洋時間次數規模人數抵達范圍戚繼光抗倭原由1經過結果評論3、【議】為何戚繼光抗倭能獲得成功？（以小組群學為主）4、【議】封侯非我意，希望海波平。——戚繼光聯合資料,你以為他有哪些崇高的質量值得我們學習？5、【展】——個人展現，小組展現巧記：明朝先期國力強，鄭和七次下西洋。首航出發劉家港，浩浩大蕩向西方。非洲東岸去貿易，紅海沿岸去參觀。二十八年七遠航，鄭和美譽四周揚。知識整合：明朝先期——國力富強——鄭和七下西洋——友善交往——暴力矛盾——（當時處于封建社會的中國，在世界范圍內已經由富強漸漸轉向虛弱了）6、【評】——達標測評1.1、自1405年到1433年間，一支船隊歷經亞、非30余國，涉10萬余里，七次英豪式的遠航，遠及非洲東海岸和紅海沿岸。這一世界航海史上的壯舉是()A.哥倫布發現美洲大陸B.麥哲倫全球航行C.鑒真東渡日本D.鄭和下西洋2、鄭和是我國古代偉大的航海家，他的蹤跡最遠抵達（）A．菲律賓群島B．波斯灣沿岸C．印度半島D．非洲東海岸和紅海沿岸3、年少時寫下“封侯非我意，希望海波平”的豪放詩句，發奮報效祖國的明朝抗倭名將是（）2A.鄭和B.戚繼光C.鄭成功D.俞大猷4、民族英豪戚繼光最主要的貢獻是（）A．一致了女真各部B．清除了東南沿海的倭寇C．趕走了荷蘭殖民者D．戰勝了沙俄侵略軍拓展延長閱讀以下資料資料一倭寇向來闖到徽州、蕪湖、南京、淮安和徐州一帶。他們謀財害命、擄人勒贖或出賣。資料二遙知夷島浮天際，未敢忘危負年光。(1)針對資料一中反應的這類狀況，明朝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論