五年級語文鳥的天堂說課稿簡短(8篇)推舉五年級語文鳥的天堂說課稿簡短一五年級寫景作文范文篇2雪悄無聲息地下了一個晚上，早晨，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界。

山上已經(jīng)蓋上了雪白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做歡樂的夢。夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞;夢到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞;寬敞的公路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純凈，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去;

路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那漂亮的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……全部的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺，白!這純凈的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

雪還在不停地下，，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在刺眼之間又溶化成一滴清亮的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她動聽，無聲，那么溫順，那么令人憐愛，她把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。

雪是多么奇妙，雪是多么得意，好一個粉裝玉砌的雪的世界!

五年級寫景作文范文篇3接近黃昏，我騎著自行車來到湘江邊。一路上，天空變化萬千，一會兒是金燦燦的，一會兒又變成了紅色，像是誰不當(dāng)心打翻了顏料盤而潑上去了不同的顏色。

湘江邊水天一色，水中映著天空中淘氣的太陽和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上，天空和水面的界限并不是那么清楚明顯，快要落下去的太陽散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光，照在我的身上，感覺特別溫順，過了一會兒，太陽好像是披了一層薄紗，漸漸的，天色漸漸暗了下來。

這時候，在那天的邊際只觀察一片模糊。在那輕快的面紗下，好像有一位紅衣仙女正跳著婀娜多姿的舞蹈，扭動著腰肢，自由的旋轉(zhuǎn)跳動。江面上，波浪一波又一波的往岸邊推來，江邊的小船在太陽的光線覆蓋下變成金燦燦的，岸邊不遠(yuǎn)處的高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣，放眼望去，整個城市在夕陽的照射下鍍上了一層金色的金邊。

“夕陽無限好，只是近黃昏”，站在江邊的我，將這漂亮的一幕幕風(fēng)光盡收眼底，不禁感慨，大自然真是一個數(shù)不勝數(shù)的名勝美景的制造者啊!我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)更加愛惜大自然!

五年級寫景作文范文篇4有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié)，她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛。”兩彎似蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分。“她美得令人心醉，春花灼灼，只為了”木石前盟“的商定，她執(zhí)著的追求著，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬種。夏天給予了萬物以更多的生氣，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的名貴。”天資聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空。“本就閉月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，布滿感情。”肌美如玉洗鉛華，畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節(jié)譽(yù)華夏。“能以大局為重，舍我其誰。她柔弱而頑強(qiáng)，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，漂亮動人。”溪畔浣紗呈清韻，魚沉水底倒影戲。“有人說冬天是冰冷無情的，我卻不覺。反之，她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內(nèi)斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構(gòu)成最美的風(fēng)景線。

五年級寫景作文范文篇5“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種膚淺的藍(lán)。

我披衣而坐，觀賞著窗外舒適的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有干，一個個坑坑洼洼的。于是銀光便淘氣的在水上跳舞，一點(diǎn)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的，它們勾畫出的外行是那樣的嚴(yán)厲，“唰—唰—”樹枝隨風(fēng)輕搖著，透過枝葉泄下的碎銀也隨之搖擺，眼前的一切，由于灑上了一層月光而顯得格外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。

是的，太美了。由于有了月，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美妙，仿佛一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”東坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閑適。很多心的純凈的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚(yáng)的語句，好像一個又一個動人的月影傳奇。

哦，為什么，古人寫過月，今人在寫月，后人將寫月?為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月給予了如此神圣的感情?由于月兒如水般溫順，如水般純凈，撫慰著俗人的心，失意人的心，哀痛人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象征著人類永久歌頌和追求的純凈與愛。我對月的祝愿：愿皎潔的月永久不被烏云所阻隔，愿月光永久是世人最真的心痕。

推舉五年級語文鳥的天堂說課稿簡短五

“哎，暑假什么時候到啊？”晴雨欣埋怨了起來，“聽表妹說，她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢，我們連期末考試還沒考呢！”

“嘿，雨欣，你在說些什么呢？”原來是雨欣的好朋友冉若盈。“該不會又在自言自語了？”冉若盈心里琢磨了起來。

沒想到，很快就迎來了期末考試，大家都緊急萬分，興奮不已。緊急是這關(guān)系到整個學(xué)期的最終成績，學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都表達(dá)在卷子上；興奮是這張考卷完畢后就要迎來歡快開心的暑假了。若盈和雨欣是同桌，她們這回可要好好快樂一番了。“哎哎，若盈，你說我會考幾分呢？”

“真是的，你能考幾分？”若盈撲哧一聲笑了，她保證這次期末考試在班里外號是“蘿莉妹子”的雨欣不會考好到哪去。

“反正暑假快來啦，好好玩上一番就好，管會是什么成績呢！”雨欣一點(diǎn)也不在意了。

“冉若盈，晴雨欣，別交頭接耳！”秦教師生氣了，但還是若無其事地發(fā)起了卷子。

卷子還挺難的，不過班里外號“無敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來，一些愛搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來：“喲，女學(xué)霸要顯威嘍！”“星辰漏油哦！”然后發(fā)出搞怪的笑聲，結(jié)果秦教師嚴(yán)峻地批判了他們，但是男生們還是在偷偷地笑，反剛要到暑假了，想怎么干就怎么干好了。

“若盈，這卷子也太難了！你看這個數(shù)學(xué)法則，我可沒背熟呢！”雨欣一臉悲傷地對同桌說。

“你這個盲目消遣的小妹子，幸虧我昨天就把法則背完了！”若盈不知道，這法則原意是什么，估量也考不好。

“教師，我寫完了，交卷！”星辰站起來，拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺上。

“好，你把旁邊的那個化學(xué)試卷拿去吧，連續(xù)做。”秦教師心平氣和地說，星辰第一個交卷又不是什么稀奇的事了。

這下子，教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生，在下面竊竊私語：“星辰啊星辰，快點(diǎn)做哦！做完弄出個爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。

在五年級8班里，最皮的男生叫朱寧旭，也是最愛搞怪的男生，其實(shí)這個寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流，尤其是針對女學(xué)霸星辰，他曾經(jīng)給林星辰取過各種奇怪的外號，除了大家都公認(rèn)的“無敵女學(xué)霸”之外，還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種驚奇的外號，真是叫星辰氣死了。

其次天，教師報(bào)成績了，同學(xué)們?nèi)f分緊急。

“星辰，語文100，數(shù)學(xué)100，地理100，化學(xué)100，歷史100，英語100。”教師一講完，大家都驚異地看著林星辰，林星辰照舊板著臉，等待教師報(bào)別的同學(xué)的成績。“冉若盈，語文98，數(shù)學(xué)100，地理92，化學(xué)98。5，歷史100，英語91。若盈，你的英語似乎又退步了。”秦教師的表情又變得嚴(yán)厲了。

“接下來，是晴雨欣的成績。語文99，數(shù)學(xué)96，地理100，化學(xué)89，歷史100，英語90。雨欣，你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個數(shù)學(xué)法則上，你沒有背出來吧？還有你的英語，明年是不是要報(bào)個補(bǔ)習(xí)班了？”

秦教師連續(xù)報(bào)成績，一小時之內(nèi)，全班50名同學(xué)的成績都報(bào)完了，最高分是林星辰的”，六門都是100分。最低分是朱寧旭，門門不及格。

接下來就是期末家長會的時間了，教師把同學(xué)們的家長都迎進(jìn)來。

很快，暑假就到了，晴雨欣累得一回到家就趴在了床上，但是很快又起來玩了。

推舉五年級語文鳥的天堂說課稿簡短六

今日我們學(xué)校組織去春游，五年段是去崇福寺。

嗯，該買的東西都買了，可是，為什么我的包包這么小？經(jīng)過幾次“血戰(zhàn)”最終把我那和山一樣高的零食塞了進(jìn)去，呼~哦耶！

我大著興奮的心情向?qū)W校走去。來到班級看到我前桌帶的東西，我立刻傻了……便問到：“哇，你是去春游還是去旅游啊？人家出國一躺也不用帶這么多東西誒……”他里都沒理我，享受美味……

雖然昨晚下了一場大雨，路上有很多積水。可是同學(xué)們的歡聲笑語和興致勃勃掩飾住了這唯一的缺乏。

一路上，同學(xué)們有說有笑，小道旁很多植物生氣勃勃，仿佛都在歡樂。油菜花開了，蝴蝶翩翩起舞，男生們追趕著。正應(yīng)了那句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

最終到了，教師對大家說：“解散！半個小時后，回這集中！”

我和三個死黨一組，拍了好多照片。我們來到池邊找小魚，呀那里里！！好多啊，還有烏龜。

玩累了，坐下吃著零食，喝著飲料，聽著mp4。把教師的蘋果拿來打嬉戲，哇屏幕差點(diǎn)都碎了……

歡樂的時間總是很短暫，時間很快就到了。走之前也不能遺忘把垃圾清理潔凈。

春游完畢了，不過，那一個個歡樂的場面或許永久都忘不了。

推舉五年級語文鳥的天堂說課稿簡短七

我的家鄉(xiāng)在永吉，那風(fēng)光美麗，要數(shù)最好看的，還是家鄉(xiāng)的小河。

春天春暖花開，家鄉(xiāng)的小河歡快地流著，似乎在唱一首歡快的歌。河面上的鵝在歡快地游，它那兩只“漿”敏捷地排動。有一只小鵝把頭伸進(jìn)了水里，不一會兒，就猛地把頭抬起，嘴里叼著一條魚，一下子就把魚吞進(jìn)了肚子。不禁讓我想起了一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”

夏天驕陽似火，這個季節(jié)，小河歡快地流著，像一條金鱗小蛇，奔騰流去。河邊的小草顏色真艷麗，讓人心曠神怡，沒有一切雜念。

秋天果實(shí)累累。人們在河邊種的東西全收獲了。河邊的小草枯黃了，可小河還是那么歡快，那么快樂地流淌著。

冬天寒風(fēng)刺骨，天上飄起了晶瑩的雪花，小河前進(jìn)的路被阻擋了。可是人們都在那里溜冰、看書、下棋。冬天的小河是最喧鬧的!

啊，家鄉(xiāng)的小河，我愛你!

描寫家鄉(xiāng)的作文五年級2我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。(寒假我去那邊的話，雪要么在我來之前下了，要么在我走之后下。唉，我這個四川人連雪都沒見過。)那里高山四起，還有熊貓呢!

春季，雪水從四周八方急急地趕來，他們都流進(jìn)水庫里，下石子棋、談天了……小草們都被大自然這位奇妙的魔術(shù)師給變出來了。植物、動物都用不同的方法幫春季從那死氣沉沉地冬季“撥”了出來。那嬌艷的艷花忙著歡送飛回的燕子。蛇從地窖里爬了出來。看它那扭動的身子好像在說：“啊，睡了一個冬季，做一做操對身體好。“

夏季，蟬熱得直叫。好像在說：“好熱啊!好熱啊……”那些高山都變得青翠欲滴了。我還記得小時候問過媽媽：“夏季這里這么熱，為什么不長仙人掌呢?”媽媽并不直接告知我。而是說：“等你長大了就會知道了。”后來我才知道仙人掌只長在沙漠里。

秋季，燕子飛走了。也大豐收了，農(nóng)夫伯伯可快樂啦!我也很快樂。

冬季，水庫結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風(fēng)把雪吹起來，又放下。大地披了上潔白的衣服。一切是那樣喧鬧，又那樣安靜……

這就是我那漂亮的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)!

描寫家鄉(xiāng)的作文五年級3盛夏的夕陽收起最終一束余暉，一陣涼風(fēng)拂來，大地那熱騰騰的暑氣慢慢消退。夜幕降落，霓虹絢爛，一幅迷人的夜景把安溪山城妝扮得美輪美奐。

蝸居勞累了一天的人們，紛紛走出炎熱的“牢籠”，到大龍湖畔，閑適漫步;有的奔向龍津公園，盡情瀟灑。我們一家子也跟著納涼的人群，進(jìn)入公園，只見一盞飛碟似的大燈，把公園照射得猶如白晝，一塊巨石上雕刻著“龍津公園”，顯得非常醒目!

我則迫不及待地來到健身區(qū)，一會兒玩玩跳步機(jī)，一會兒做做仰臥起坐，一會兒像猴子一樣爬爬天梯……玩得不亦樂乎呀!

離開健身區(qū)，沿著曲折的林蔭小路走向中心廣場。路邊的各色小攤像磁鐵一樣深深地吸引了我：琳瑯滿目的玩具，看得我眼花繚亂;香味撲鼻的小吃，饞得我直流口水;冰鎮(zhèn)爽口的飲料，引得我歡樂暢飲……

七點(diǎn)半左右，廣場上響起了悠揚(yáng)的音樂，“舞者”們從四周八方聚集來，踩著整齊的節(jié)拍，盡情地?fù)u擺。龍津公園立刻成了舞的海洋。音樂一首連著一首，有豪邁奔放的《最炫民族風(fēng)》，有溫順動聽的《山茶花》，有活潑輕快的《夢中的蝴蝶》……旋律一響，幾乎每個人都可以嫻熟地演繹各種舞姿，一舉手一投足，絲毫都不模糊。

你瞧，年輕靚麗的阿姨們身輕如燕，翩翩的舞姿，專業(yè)到位，讓人拍手叫絕;年過花甲的老奶奶不甘示弱，奔放的舞步，一點(diǎn)也不笨拙;幾位老爺爺也參加其中，手舞足蹈，滑稽得就像一只大笨熊，但他們卻怡然得意;四五歲的小孩子也跟著甩起小胳膊，扭起屁股，令人忍俊不禁。廣場四周站滿了圍觀的人群，他們臉上洋溢著佩服沉醉之情，不知不覺也踏著音樂的節(jié)拍跟著舞動了起來。

徜徉留連，時間悄然而逝。九點(diǎn)左右，陣陣涼風(fēng)吹來，令人神清氣爽。仰視天空，明月高懸，銀白色的光芒，把人影拉得很長、很長。納涼的人群慢慢散去。在爸媽的督促下，我只好踏上了歸途，盡管余興未盡。

公園越行越遠(yuǎn)，家越來越近，而公園上空時斷時續(xù)傳來的動人旋律，照舊不停地撩撥著我那顆激蕩的心。我不時回頭觀望——

遠(yuǎn)處，時尚靚麗的舞服，輕快美麗的舞步，專業(yè)十足的韻味，熱忱洋溢的觀眾，儼然已經(jīng)成為安溪不夜城一處靚麗的風(fēng)景。

描寫家鄉(xiāng)的作文五年級4“油龍騰飛，油花飄香;水杉屹立，國旗飄揚(yáng)”，聽見這首校歌，我仿佛就觀察了江漢平原這兒的漂亮風(fēng)光。

春天，漂亮的油菜花競相開放，一陣陣花香撲鼻而來，引來一群群翩翩起舞的蝴蝶，為春天增加了一道風(fēng)景線。小燕子從南方飛來，在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子從空中拂過，唧唧地叫著。有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)瞬飛到了那邊的柳樹下面;有的橫拂過樹梢，尾尖間或沾了一下樹葉，就觀察樹葉慢慢地綠了起來。幾對燕子飛倦了，落在電線桿上，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。漂亮的春天變得多姿多彩、煥然一新。

夏天，早晨的第一縷陽光灑在荷葉上，荷花的花骨朵兒像皺緊的眉頭一樣，漸漸伸展開來，粉色的荷花與綠色的荷葉組合起來，顯得陽光并不那么酷熱，那么刺眼。只要觀察他們這對夏天的“吉利物”，就總能使人感到一陣陣涼爽、舒適的.感覺。

秋天到了，農(nóng)夫伯伯們個個喜笑顏開，看著自己半年的勞動成果并沒有白費(fèi)，又怎能不快樂?金黃的小麥、通紅的高粱、漂亮的楓葉，顯得都是那么的閑適得意，無憂無慮!秋天的風(fēng)光，完全可以跟春天媲美，可它們卻從來沒有想過，多么值得學(xué)習(xí)的精神啊!

冬天，好心的雪姑娘揮揮衣袖，給大地鋪上了一層潔白的棉被。可淘氣的孩子可沒那么好心。他們抓起大地的“棉被”，相互嬉鬧著，還有很多“棉被”被堆成了一個個大小不一的“小人”，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的。大地也表示著無所謂，盡管沒有了棉被，還是昏昏沉沉的睡著了。它漸漸地