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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
chuāndài
tiàowǔ
lǚyóu
làzhú
qiángbì
dàoyǐng
guānchá
chìbǎng
二、填空題2、查字典填空。
“術”字的第四筆是(
),這個字的部首是(
);“基”字應查的部首是(
),用音序查字法應先查(
)字母。3、比一比,組詞語。
芬(
)內(
)
春(
)
建(
)姐(
)
蘇(
)
肉(
)
看(
)
健(
)組(
)三、信息匹配4、選字填空。
【秘密蜜】
(
)蜂
奧(
)
親(
)
【克刻課】
(
)堂
立(
)
巧(
)力四、選擇題5、按要求寫句子。
1.照樣子,用加點的詞語寫句子。
例:它在樹林里練習,發出的喔喔喔的叫聲是那么逼真,那么好聽,那么洪亮。
________________________________________________________________________
2.用修改符號在原句上修改病句。
(1)老屋想,這到很有意思。
(2)從此,它天天從早到晚偷偷地。五、課內閱讀6、開心閱讀。我變成了一棵樹(節選)我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發現許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!你猜,我變的樹上會長什么?當然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形……風一吹,它們就在枝頭跳起了舞。我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進來。你怎么住進來?別擔心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。1.寫出下面詞語的反義詞。
喜歡——(
)
容易——(
)
2.“我”為什么希望變成一棵樹?
____________________________
3.第2自然段運用了__________的修辭手法,寫“我”變的樹上長了_______________。
4.這些鳥窩是怎樣的呢?用“﹏﹏﹏”畫出相關的句子。
5.如果你也會變,你想變成什么?變了以后會發生哪些奇妙的事情?
______________________________六、現代文閱讀7、閱讀課外文章,并完成練習。老鼠買魚①一天,老鼠傾巢出動,竄上大街,要把所有的魚買下來。②魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”③“雖不愁吃喝,可要平安無事,總得破費些錢財呀!老鼠狡黠地笑了笑。④魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,把魚價抬高了好幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在懷里。⑤這時,一只小老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□⑥老鼠頭領說□笨蛋□咱們(
)不愁吃□(
)有老貓就過不了安穩日子□貓愛吃魚□咱們給貓送些魚□不就和貓化敵為友了嗎□說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥,跟著頭兒干準沒錯。(
)老鼠把魚買完了,(
)街上沒有魚賣,貓只好自認晦氣。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。⑦不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我(
)賺了錢,(
)上了老鼠的當?!?.在第⑤⑥段中的“□”內加上合適的標點符號。
2.填入短文中括號里的關聯詞最恰當的一組是(
)。A.因為……所以……
雖然……但是……
雖然……卻……B.雖然……但是……
因為……所以……
雖然……卻……C.因為……所以……
不僅……還……
雖然……但是……3.填空。
(1)魚行老板聽了老鼠的話,就狠狠地敲起竹杠來。“敲竹杠”在文中指_____________。后來魚行老板猛然醒悟,明白_________________
(2)因為______________________________,所以該市老鼠成災。
4.這則寓言故事告訴我們的道理是(
)。A.老鼠買魚送給貓B.老鼠成災,給社會造成危害C.老鼠給貓送魚,達到“化敵為友”的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現象D.反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟七、語言表達8、主題鏈接
(1)有的人去景區,常常表現出不文明的行為。請說說你見過哪些不文明的行為,針對這些不文明的行為,寫一句廣告語提醒大家注意。
_______________________________
(2)“魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓,好看極了;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓?!边@段話寫出了魚的樣子,你能仿照上文,用“有的……有的……有的……”介紹一種事物嗎?
_____________________________八、想象作文9、習作芳草地。
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