第頁考過mba能找什么工作工商〔管理〕碩士(MBA)一種專業碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養目標不同，MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作必須要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過商業案例分析、實戰觀摩、分析與決策技能訓練等培養同學的實際操作技能，使同學接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰，更具有職業競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

MBA作用：

MBA畢業文憑是一種專業碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。

MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作必須要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過商業案例分析、實戰觀摩、分析與決策技能訓練等培養同學的實際操作技能，使同學接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰，更具有職業競爭的實力。

2MBA復習指導

1.基礎階段的復習任務：從六月~7月底，大家必須要渡過最困難，也是最重要的基礎階段。在起步之前，首先要確定這一階段的戰略彌補弱項，尋找強項。弱項一般是〔英語〕或數學，比如英語詞匯量不夠2000，沒考過四級的同學;或者大學階段沒有學過高等數學的的同學。強項可能暫時看不到，但是一定要有意識的培養，通常會是數學的某些部分或者邏輯。

2.數學預習。在按照我們安排的進度聽網絡課堂之前，一定要預習相關的基本知識。在聽課之前，一定要將這堂課涉及的基本定義、定理、公式預習一下，最好再親手演算幾道習題。然后再帶著問題去聽課。推舉預習和聽課的時間為1：2或1：3，即三小時的課程，最少要預習1個小時。當然，預習的時間可以隨著課程的深入慢慢變少，部分理解能力好的同學可能不預習也能聽懂大部分課程了。網絡課堂里的內容，大家要盡量汲取(網絡課堂可以暫停，這對大家理解每一道題目提供了時間，但是最好不要總停頓，這樣3個小時的課程拖得太長可能導致一次聽不完)。尤其是應用題部分，老師講的例題都非常經典，大家一定要反復動手演算。

3.英語條條大路通羅馬。在復習英語之前，大家一定要有一個基本的熟悉：我們不可能在一年的時間里徹底提升英語水平，但我們完全可能通過好的方法達到考試的要求。這就要求大家注意學習英語的效率，尤其是基礎不好的同學。背單詞可能成為一開始繞不過去的過程，但絕不能翻開單詞書狂背半天。這里我們推舉給大家三個背單詞的原則：一是第一輪背誦的重點是動詞和形容詞，同時只必須只記憶單詞的主要英文意思即可，拼寫、讀音、用法都可以忽略;二是不要從A開始背，先選擇較少的字母，比如Q、K、Z;三是要有計劃，依據單詞表自己設定一個時間背完，這樣就有了分解到每一天的任務量。背單詞盡量用零散的時間，實在基礎差的同學，背單詞的時間也不能超過總復習時間的一半，單次背誦時間不能超過兩小時。專門講詞匯的課程可以作為輔助素材，大家依據自己聽課的效果斷定，不必強迫自己聽完這個課程。除了背單詞之外，英語正課的內容應該有選擇性的汲取，重點聽老師講的方法、說的規律;而語言點、知識點，聽聽即可，不必刻意的反復記憶。當然，基礎不好的同學在涉及語法的內容時，還是要盡量掌握，以彌平最基本的差距。如果各別單詞基礎很薄弱的同學完全聽不懂英語正課，那么可以先集中精力解決單詞的問題(最多繼續一個月)。基礎稍好的同學應該有自己的學習方法，完全不必拘泥于課件涉及的內容和節奏。可以先看看真題的難度(10年)，然后再用自己習慣的方法復習，找回自己學習英語的最正確狀態，注意一下效率即可。

4.心態取舍有道，合理預期。基礎班開始階段，一切知識都是新的，一上來可能感覺壓力很大。其實這是非常正常的過程，大家都已經很久沒有系統學習過了。信心和耐心必須要慢慢培養，千萬不能急于求成，那樣只能適得其反。如果上面針對數學和英語的安排大家都能做到，不急于聽網絡課堂、不局限于網絡課堂，那么復習的心態還是比較好把握的。我們在8月以后，還有至少一輪的系統復習。所以在基礎階段，碰到實在難以掌握的，完全可以放一放，只要對系統影響不大，就可以留到后面解決。比如，概率不容易接受，整部分留到后面也是可以的。大家完全沒有必要自己逼自己，舍不舍棄把握不準的可以詢問我們的教務人員。好心態+好方法=好結果!

3MBA復習計劃

制定計劃的要點：1.時間和工作量是學習計劃的基本要素，馬上總目標量化為工作量，然后分配到一段時間當中的天天;2.相對較長的一個時間段內(如一個月)，單一科目的比重不宜過大;3.天天的復習內容也應有各個科目的份額;4.背單詞不宜占用整段時間，盡量用零散時間;5.計劃應該隨著復習的狀態調整，既不能隨意妥協，也不能僵化保持。

計劃的范本A(適用人群：各科基礎平均，英語)：1.計劃時間段：2007年6月15日~7月31日2.本階段目標：英語低烈度恢復單詞量，通過較高效率的手段恢復語感、題感，通過真題了解考試的難度和風格;數學熟悉數學知識點，初步具備演算典型習題的能力;邏輯初步了解考點并通過真題積存邏輯題目的感覺;寫作了解寫作章法和評分要點，初步嘗試完整成文。3.每日時間分配：除輔導班課程外，每周個人復習時間15小時左右，平均天天2小時左右。具體分配為：英語、數學均分，各一小時;邏輯、寫作時間隨機，不占用正常復習時間。4.具體每日任務：英語50%時間背單詞，50%時間精讀(四級水平文章);數學40%預習下周課程所講的內容，60%時間演練上周課程的例題和習題。

計劃的范本B(適用人群：英語基礎很差，畢業時間6~8年以上)：1.計劃時間段：2007年6月15日~7月31日2.本階段目標：英語本階段之內完整背完一輪詞匯表，爭取記住詞匯達到70%左右;數學熟悉數學知識點，初步具備演算典型習題的能力。3.每日時間分配：除輔導班課程外，每周個人復習時間15小時左右，平均天天2小時左右。具體分配為：英語70%、數學30%;邏輯、寫作時間隨機，不占用正常復習時間。4.具體每日任務：英語全部時間依詞匯表被單詞;數學40%預習下周課程所講的內容，60%時間演練上周課程的例題和習題。

感覺效率較低，擔心復習效果的同學，還應提交以下內容：1.自何時開始復習、前期復習時間、內容;2.除聽課外，選擇何種素材進行復習;3.感覺自己的主要問題是什么，方法上還是時間上，還是某一科目基礎造成的;4.今年考取的決心有多大，后期能投入多少時間。

4MBA復習方法有哪些

其實每個同學都是愿意努力去學習的，但是問題的關鍵是這個學習方法能否讓學員只要努力了就有收成，有些人的方法不對，同學怎么努力都不可能有很大的收成，比如讓同學到泰山頂上釣魚是怎么努力用功都釣不到魚的，但是有些〔教師〕因為自己的水平不夠，把同學釣不到魚歸結到同學還不夠努力，或者是沒有天分的原因上，殊不知是那些教師把同學引導到一個再怎么用功都沒法達到成功的彼岸的地方。

關于多年沒參加過聯考的考生來說，英語、數學是兩大障礙;關于一定基礎的考生，學習效率和復習瓶頸的突破是很大的問題;對大部分考生來說，邏輯之前沒有接觸過，很陌生;寫作心里沒底。

英語決勝的最大障礙，理科生的噩夢。關于備考的同學來說，離開學校多年，所以英語存在兩個方面的問題：

數學：文科生的滑鐵盧。數學，傳統的方法是題海戰術，學起來累、而且效果很差，一直以來都沒有學好，成為心理陰影，因害怕不想學，不愿學。對聯考來說，數學并不可怕，基礎再差也能學好，前提是要有好的學習方法。

邏輯：閱讀量就有20000多字，考生沒有時間做題，很多考生平常復習時把重點放在邏輯理論上，這是最大的誤區。

寫作：論證有效性分析以前沒有見過，極易寫成駁論文;關于論說文，不了解評分標準，浪費了大量時間在短期內難以提升的"立意'上。

注意事項

一是詞匯問題，多年不學、詞匯忘光，背詞典的傳統方法完全無效，關于基礎差的考生，詞匯是個很大的問題，關于