《賣火柴的小女孩》閱讀練習題

1.這段話選自()作家寫的《》一文。

2.你怎樣理解“飛到那沒有饑餓，沒有嚴寒，也沒有苦痛的地方去了?！边@句話?

3.讀了這段話，你想說些什么?

《賣火柴的小女孩》閱讀練習題(二)

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最終一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過公路的時候，兩輛馬車飛速地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。

小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。他的舊wéiqún()里兜著很多火柴，手里還拿著一把。這一成天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個yìnɡbì()。

可憐的小女孩!她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上，那頭發打成卷兒披在肩上，看上去很漂亮，不過她沒留意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，由于這是大年夜——她可忘不了這個。

1、在文中括號里寫上詞語。

2、“乖”字的部首是()音節是()“兜”字的”部首是(共()筆。

3、“不過她沒留意這些”?！斑@些”指;她留意的是;她留意這些是由于

4、請推斷以下句子中的破折號的用法，分別在括號中標上序號。

破折號用法：①用于文中解釋說明的局部;②用于話題突然轉變;③用于聲音延長。

(1)這是一年的最終一天——大年夜。()

(2)那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。()

(3)由于這是大年夜——她可忘不了這個。()

5、這個選段主要寫

6、改寫文中畫線的句子.

7、閱讀課文，說說小女孩每次擦燃火柴都看到了什么，從中你體會到什么。

8、讀讀課文的最終三個自然段，聯系上文，回答下列問題。

(1)飛到那沒有嚴寒，沒有饑餓的，也沒有苦痛的地方去了。(這句話是什么意思?)

(2)她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(對這句話中的兩個“幸?！?，你是怎樣理解的?

《賣火柴的小女孩》閱讀練習題(三)

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她來說也是有好處的!她敢從成把的火柴離抽出一根，在墻上擦燃了，來溫和溫和和自己小手嗎?她最終抽出一根。哧!火柴燃起來了，冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么暖和多么()的火焰啊，簡直像一支()蠟燭!這是一道()火光!小女孩覺得自己似乎坐在一個大火爐前面，火爐裝著()銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒適啊!哎，這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去，想讓腳也溫和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。

1、給帶點的字選擇正確的音節用“∨”表示。

幾乎(jījǐ)溫和(héhuóhuòhuo)

2、從下面詞中選擇適宜的詞填入文中橫線上。

A小小的B光明的C閃亮的D奇異的

3、選擇正確答案，用“∨”表示。

(1)文中橫線的句子中的問句是

A反問()B疑問()C設問()

(2)文中劃線的句子說明

A火柴對于貧困的小女孩來說實在寶貴，她舍不得抽出火柴來。()

B小女孩