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文檔簡介
幼兒園托班過新年活動教學設計有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每日到達幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰到樹上的裝修品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的”,此中有一些小包裝禮品狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的?!薄坝型婢邔殞毜摹焙⒆觽儗Υ伺d趣實足,聯合新課程中“新年樹”的主題,我便設計了本次活動“過新年”。活動中主假如指引幼兒在游戲與察看中感知新年禮品的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂?;顒幽繕耍?、感知禮品的顏色,對顏色感興趣。、體驗過新年的快樂。活動準備:禮品盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶活動過程:一、惹起興趣:(師生每人戴一頂新年帽進教室)(教室地毯上放有很多大大小小,各樣顏色的禮品盒)師:寶寶,過新年啰!看,新年邁爺爺給我們寶寶送來了很多很多禮品,真快樂呀!二、察看溝通:、(圍坐)師:寶寶們,我們一同來看看,你最喜愛新年邁爺爺帶來的哪個禮品?(指引幼兒說出禮品的顏色特點)(幼兒可集體自由談談:也可請個別幼兒說一說、認一認)、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮品呢?——幼兒自由猜想,老師一定每一個幼兒的想法。三、游戲分享:1、每個寶寶選一個小盒子,打開看看小盒子里是什么禮品?——幼兒拆禮品察看寶寶拆盒的過程,合時地進行指引。、師:盒子打開了,里面藏的是什么呀?(毽子)這些毽子是什么顏色的呀?(老師指引幼兒察看毽子的顏色,并講出毽子的顏色)、幼兒玩毽子師:寶寶,我們一同和毽子做游戲吧?。刹杉{多種方法分別玩各樣顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”
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