1/1初中的英文（通用8篇）

初中的英文第2篇Hello,everyone!MynameisxxandmyEnglishnameis.I’m5yearsold.I’mastudentinaverybeautifulschoolcalledLiangbingMiddleSchoolandIaminClassGrade7.MyhometownLiangbingisalsoabeautifultown.

I’mveryhappyandIliketomakefriendswithothers.Ialsolikesingingbuttravelingismyfavorite,IhavebeentomanyinterestingplacesinChinabutIhaven’tbeentoothercountries.Whatapity!

Atschool,IstudyChinese,math,English,history,politicsandsoon.Ilikeallofthem.IoftenhelpmyteachertakecareofmyclassandIthinkIamagoodhelper.Ilivewithmyparentsandwegohomeontimeeveryday.

WhenIamathome,IoftenhelpmymotherdosomehouseworkandmymothersaidIamagoodhelper,too.Mymotherisabarber.Shecutshairverywell.Sheiskind.Manypeoplelikeher.sheoftenteachesmethewayoflearningwell,ifyouwanttolearnEnglishwell,hereissomeofmyadvice.Atfirst,youmustreadmanyarticlesandknowmanywords,ifyoumeetupwithsomenewwords,youcanlookthemupinthedictionary,youshouldknowtheirmeanings,howtoreadthemandellthem.Ifyoukeepworkinghard,youwillbesuccessful.Then,yououghttoeakEnglishasmuchaspossible.Rememberanoldsaying,Nothingisimpossibleintheworldifyouputyourheartintoit.That’sall,thankyou.

初中的英文第3篇Helloeverybody,mynameisxxx,xxyearsoldthisyear.

Iamacheerfullittlegirl,myeasy-goingpersonality,afterclass,Iamalwayshappytohearthelaughter.Mynext

Sometimesafterschooltohelpstudentstalkaboutthebadperformanceissues,IwillhelpotherstodowhatIshoulddo.Ithink

Helpothersalsofeelhappy!IamaLeaderintheclassIwasinchargeofdisciplineinperfectorder.

Strongorganizationalskills,andsometimesIwilltakethestudentstocarryoutanumberofusefulactivities.Istillcarriedasmallfirstclassassembly

Teamhasdoneaveryimpressivetoo!Myspecialtyisthepiano,dancing,calligraphy.Igrewupstudyingpiano,is

Theplayingisstillconsideredgoodyo!Ialsolearnedtodance,Ilearnedaxyears.IwasanartschoolinChongqingtothetest

Dancexlevelcertificate.Myhandwritingisthebest,Iwritethewordsintheclassisthebesttoo!Thisisme!Acopyrightdedecms

Generousandcheerfullittlegirl!

Inthenextlife,Iwillworkhardandwebecamegoodfriends,thankyou!

初中的英文第4篇Goodafternoon,everyone!Mynameiswjh.Iam12yearsold.NowI’mastudentinXitanSchool.Theschoolisalittlefarfrommyhome,soIuauallygetupearlyandgotoschoolbybike.

MyfavoritesubjectinschoolisEnglish,becauseit’sveryinteresting.IlikeChinesetoo.Myteachersarekindandfun.Ilikethem.Ihavemanyfriendsatschoolandweusuallystudyandplaytogether.

Onweekends,Iusuallygoshoppingwithmymother,sometimesIclimbmoutainswithmyfather.Ilovemyparentsverymuchandtheyloveme.Ilikeeatingfruitsandvegetables,becauseIwanttobehealthy.

Fishismyfavoritefood.It’syummy.Infourseasons,Ilikewinterbest.BecauseIlikeplayingwithsnow.Imadeabeautifulsnowmanwithmyparentslastyear.Iwasveryhappy.Ihopeitwillsnowthisyeartoo.Ihaveadog.HisnameisXixi.Heisverysmartandlovely.Ilikeplayingwithhim.IthinkIamahappygirl.IoftensmileandI’mveryfriendly.Ihopeyoulikeme.Thankyou!

Ihaveahappyfamily,abeautifulschoolandmanynicefriends.Ienjoyeveryday.

初中的英文第5篇一、教材分析：

教材概述：

《新目標英語》Goforit!每個單元包括sectionA,sectionB,跟selfcheck三個，部分其中A部分是基本的語言內容，B部分是知識的擴展跟綜合的語言運用。Selfcheck部分是讓學生用來自我檢測本單元所學的語言知識。教材突出語言使用能力的培養，它采用任務型語言教學模式，每個單元都設計成一個或幾個與該單元話題有關的任務，讓學生在完成任務的過程中，使用英語獲取信息，進行交流，真正體現了在"在做中學""在學中用"的教學理念。

單元內容分析：

本單元的標題為Thisismysister,教材以familymembers為中心話題，圍繞著"介紹家人跟朋友"展開，學習跟運用目標語言"介紹人物跟識別人物"

本單元的教學內容：

1.掌握詞匯father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister,cousin,daughter,son,uncle,aunt,parent（s），grandparent（S）friend.等

2.補充詞匯husbandwifeson-in-lawdaughter-in-lawmother-in-lawfather-in-law,nephew,niece等

3.介紹他人的句型This/Thatis…,These/Thoseare…

4.詢問，辨認人物的疑問句形式Isthis/that…？

二、教學設計思路

《新目標英語》中的具體語言目標是通過各種各樣的tasks來實現的，學生需要運用具體而特定的行動來完成一定的交際任務，整個教學過程中就是各種語言結構與語言功能與不同的學習任務有機的結合，因此，本單元我將始終引導學生通過完成具體的任務活動來學習語言，讓學生為了特定的學習目的去實施特定的語言行動，通過完成特定的交際任務來獲得跟積累相應的學習經驗，讓學生在用中學，在學中用。

根據語言學習的認知規律；由淺入深，由已知到未知，本單元計劃用四個課時。

分課分析：

第一課時：SectionA,1a,1b,1c,2a,and2b

利用教學圖片跟制作多媒體課件來展開課堂pairwork,groupwork等口語交際活動，引導學生學會運用指示代詞介紹人物，幫助學生掌握家庭人員的稱謂，區分單指跟復指。

教學重點：

1）詞匯father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister,uncle,aunt,parent（s），grandparent（S）friend,these,those

2）句型This/Thatis…,These/Thoseare…

教學難點：復數指示代詞thesethose家庭成員的復數形式及它們在句中的正確運用。

第二課時：SectionA2c,2d,3a,3b,3c,4,

利用照片跟多媒體游戲，復習鞏固家庭成員的稱謂，運用this/that…疑問句形式，辨認人物。

教學重點：掌握句型Isthat/this……？及其肯定跟否定回答。

第三課時：SectionB1,2a,2b,2c,3a,3b,and3c

復習猜詞游戲鞏固跟教學更多的家庭成員的詞匯，通過制作家譜，進一步明確家庭成員間的關系。

教學重點：

1）詞匯uncleauntcousinsondaughterdearthanksforphotohere

2）掌握并制作家譜

3）擴充詞匯husbandwifefather-in-lawmother-in-lawson-in-lawdaughter-in-lawnephewniece

第四課時sectionB4,selfcheck

通過小組活動跟知識檢測，促使學生不斷地使用所學內容，從而提高他們靈

活運用知識的能力

教學重點：書信的格式

教學難點：以書信的形式介紹家人

三、教學目標

1.語言知識目標

1）學習并掌握與家庭成員有關的詞匯father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister,cousin,daughter,son,uncle,aunt,parent（s），grandparent（S）friend.

補充詞匯husbandwifefather-in-lawmother-in-lawson-in-lawdaughter-in-lawnephewniece

2）學會初步運用指示代詞thisthatthesethose介紹他人

3）學會初步運用thisthat的疑問句形式詢問辨認人物

2.語言技能目標

1）培養良好的聽說讀寫能力

2）通過創設情景，培養學生的發展思維能力，激發學生的想象力。

3.情感目標

1），創設真實情景，激發學生學習英語的興趣，培養學生積極主動的學習精神。

2）通過小組間良性的競爭與合作，培養友好互助的精神。

3）通過對家庭成員之間關系的描述，增進學生關心熱愛家人的情感，促進學生彼此之間的相互了解，增進友誼。

4.文化意識

1）了解英語國家中不同性別常用的名字及家庭成員之間的稱呼習俗，了解中西方在家庭成員稱呼上的文化差異，拓展學生的視野。

2）跨學科學習，利用多媒體跟卡通圖片，強化視覺能力，拓展語言藝術，培養審美意識。

5.學習策略目標

1）幫助學生明確學習目的，指導學生做好預習

2）利用不同方法編寫卡通圖片或家人照片，供上課小組活動使用

3）通過小組討論，競賽，游戲等多種形式，確立learningbydoinglearningforusing的學習英語的思想。

四、教學原則

1.活動性原則提倡學生主動參與，體驗，交流，合作，探究等多種學習。

2.合作性原則以學生為主體，師生合作，生生合作，體現教與學的互動，交往。

3.任務型原則運用任務型的.教學途徑，培養學生綜合語言運用能力。

4.情感性原則激發學生學習英語的興趣跟始終保持良好的學習情緒。

五、教學方法

1.提問引入法通過提問，集體，分組，分行回答，或學生逐個回答的形式開展教學，檢查跟鞏固新舊知識。

2.交際功能法通過集體，分組，兩人，個人操練等形式，達到交際的目的，促進語言實際運用能力的提高。

六、任務特點：

在本單元的教學活動中，每課都圍繞一個中心任務而進行。

第一課時識別家庭成員及其稱謂。

第二課時相互問答，介紹家庭成員。

第三課時制作家譜并描述家庭成員

第四課時以短信的形式向朋友介紹家庭成員，以quiz的形式對本單元的學習做終結性評價。

初中的英文第6篇Hello,everyone.I’mveryhappytostandheretointroducemyself.

大家好，很高心站在這里介紹我自己。

MynameisWangXiaoming.I’m14yearsold,fromZhenJiangZhongShanRoadPrimarySchool.It’sabeautifulschool,andIloveitverymuch.

我叫。今年14歲。我來自鎮江中山路小學，這是一所美麗的學校，我很喜歡它。

I’mahappyandtalentedboy.Iliketomakefriendswithothers,andIgetonwellwithmyclassmates.Basketballismyfavoritesport.Ialwaysplaybasketballinmysparetime.Throughthisgame,Igetmanybenefits.

我是一個快樂、聰明的男生。我喜歡交朋友，并且我和班上同學相處的很好?；@球是我最喜歡的運動，我經常在空余時間去打籃球。通過這項游戲，我獲得了很多有益的東西。

Atschool,IstudyChinese,Math,English,History,andsoon.Ilikeallofthem.AndI’mdoingwellinmystudy.I’minterestedinlearningEnglishverymuch.IbelievethatIwilldowellinfuture.Iwon’tletyoudown.

在學校，我學了語文、數學、英語、歷史等課程。我很喜歡這些可能，并且好好學習它們。我很有興趣學習英語，并且我相信我能學好它。我不會讓你失望的。

Thankyouforyourlistening.

感謝您的聆聽。

初中的英文第7篇TheOrientalPearlTVTowerislocatedonthetipofthemouthofLujiazui,Pudong,ontheHuangpuItlooksacrosstheriverwiththetheBundWorldArchitectureExpoThetoweris468metershigh,thefourthhighesttowerinAsia,andthesixthhighesttowerintheItisnexttoHarrytower(828meters),Tokyoclearskytower(634meters),CantonTower(600meters),Taipei101(501meters),andShanghaiWorldFinancialCenter(492meters)OrientalPearlbuildinghasatotalareaofnearly70thousandsquare

ThedesignersoftheOrientalPearlTVTowerfantasizedthattheelevenspheresofdifferentsizesandhighandlowsizeswereconnectedfromtheblueskytothegreenThetwohugesphereswereliketwoRuby,glitteringandTheyformedacompletecomplementwiththetwoearthspheresoftheworldclassShanghaiInternationalConferenceCenter,whichwasnewlycompletedatthetower(1999fortuneforumShanghaiannualmeetinghall).Fullof"bigbeadsandsmallbeadsfallingonthejadeplate"poeticmagnificent

TheOrientalPearlTVTowerismadeupofthreeuprightcolumnswithadiameterof9meters,aspacecapsule,anuppersphere,alowersphere,fiveballs,atowerandaAtpresent,thereareonly50peoplecarryingdoubledeckelevatorand7meterspersecondhigh-speedelevatorinThestereolightingsystemisgorgeousandWithadiameterof45metersandaheightof263meters,thedazzlinguppersphereisthebestplacetohaveabird's-eyeviewofWhenit'ssunnyandwindy,whenyoulookupfromafar,SheshanandChongmingIslandcanbeseenindistinctly,whichmakesyoufeelrelaxedandTheuppersphereisalsoopentovisitorswitha267mrevolvingrestaurant(onecircleperhour),discodancehall,pianobarand20KTVroomsat

Theskyrocketingspacecapsuleis350metersaway,withasightseeingfloor,aconferencehallandacoffeeItiselegant,luxuriousandTheairhotelislocatedinfivesmallballs,with20rooms,comfortableenvironmentanduniqueOrientalPearldelicacydepartmentstorehasanareaof18000squaremeters,whichisdesignedtomakeclothing,artsandcrafts,goldandsilverornaments,leathergoodsand

TheOrientalPearlCityScienceFictiontowerislocatedatthebottomoftheThereareforesttours,Antarctictours,magictours,Tibetantreasureholes,Dinitheatre,happysquare,lasertheater,dynamiccinema,expeditiontrainandsoThereisalsoaunique"spaceballoon"tosendyoutothesky,enjoythebeautifulsceneryofShanghaimetropolis,sothatyouwillnever

TheShanghaiMuseumofhistoryintheOrientalPearlTowerisahistoricalmuseumdedicatedtothedevelopmenthistoryofShanghaiinthepasthundredThroughpreciousculturalrelics,documents,archivesandpictures,andwithadvancedfilmandsoundequipment,itvividlyreflectsthehistoryofmodernShanghaiurbanThemuseumdisplayssixparts:concessionofthestateofChina,municipalconstructionandstreetscapeofoldShanghai,modernurbaneconomy,modernculture,urbanlifeandpoliticalItcomprehensivelyshowstheprofoundchangesinpolitics,economy,culture,societyandlifeofItisavividculturalscenic

TheinternationalcruiseterminalundertheOrientalPearlTowerhasa"PujiangTour"tour,enjoyingthebeautifulsceneryonbothsidesofThe"Seagullsquare"intheinternationalcruiseterminalpr