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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞。
1.春天來了,冰雪róng化了。xī水叮咚叮動地流著。桃花有的朵兒飽zhàng得幾乎要liè開似的,有的已經展開粉紅的花,fēnfāng迷人yàn子也飛回來了,鴛鴦在河里嬉戲,小朋友們jù在一起游玩。
2.有個sòng人在gēng種時,發現一只兔子撞到樹樁上折jǐng而死。
3.法布爾一kuà進家門,女兒就興奮地說:“有兩只mìfēng飛回來了。”二、填空題2、填空。
要了解“者”字的意思,用部首查字法,應查部首(
)。“者”字有這樣幾個意思:A.人或事物的代稱;B.表示停頓,不用解釋;C.……的樣子。在下列句中,“者”字是哪一種意思?把序號寫在括號里。
①風者,空氣流動而成。(
)
②明天的小記者采訪活動你去嗎?(
)3、辨字組詞。
次(
)旅(
)
訴(
)
耍(
)喊(
)
砍(
)族(
)
拆(
)
要(
)感(
)三、信息匹配4、先把下列詞語補充完整,再把正確答案的序號填到題后的括號里。
①()()奪目
②()()粼粼
③掩()盜()
④()弓()影
⑤津津()()
⑥()轅()轍
(1)課堂上,老師講的口干舌燥,我們聽得(
)。
(2)聽完這個故事,小東總是(
),疑神疑鬼的。四、選擇題5、下列詞語中字形完全正確的一組是(
)A.代價
伶利
援助B.遵循
忙碌
販賣C.覽繩
陌生
饞嘴D.道謙
歌謠
海豚五、課內閱讀6、仔細讀下面的一段話,完成后面的練習。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉①,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野②。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里③。1.在下列括號里填上表示顏色的詞語。
(
)的銀杏樹
(
)的楓樹
(
)的田野
(
)的菊花
2.把下列三個句子分別填入文①②③處。(只填序號)
A.頻頻點頭
B.像金色的海洋
C.像一枚枚郵票
①:___________
②____________
③____________
3.這段話中描寫秋天顏色多、美的詞語是____,和它類似的詞語有:_____、_________。
4.摘抄其中一個比喻句:______。這句中______被比作________。
5.“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭”一句中,“頻頻”的意思是_______。這句采用了_____的修辭手法,把(
)當作(
)來寫。這樣寫的好處是:_______。這學期,我學過的擬人句還有:_____________________。
6.找出這段的中心句并寫下來:_________________。六、現代文閱讀7、類文閱讀。一頭饑餓的獅子發現了一群正在吃草的野牛,獅子塌腰沉背,借助青草的掩護,悄悄地向野牛靠近。獅子離野牛越來越近,野牛們卻絲毫沒有感覺到危險,仍悠然地啃食著青草。獅子進入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向野牛群,野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛,野牛拼命奔逃著。每當獅子要追上它時便拐個彎,便可和獅子拉開一段距離。可沒多久,野牛就體力不支了,獅子和野牛的距離在不斷縮小。突然地,野牛剎住腳步,猛轉過身,鋒利的犄角轉向獅子,獅子也停下了腳步,左右試探著尋找進攻的機會,可野牛的犄角始終對著它,獅子和野牛對峙著、僵持著。突然,野牛向前邁進了一步,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小貓,只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣,用犄角猛扎躺在地上的獅子……然而,三秒鐘后,威猛進攻的野牛碩大的身體慢慢地倒了下去,沒有了絲毫掙扎,獅子的血盆大口已經緊咬在野牛的喉嚨上。弱肉強食是自然界的規律,無需感嘆,可是我總覺得:獅子不僅勝在利齒,還有狡黠;野牛不僅敗在沒有利齒,還有被蒙騙后的盲目自大。勇敢是一把利刃,可以斬落對手;當然,自大也是一把利刃,卻只能割傷自己。1.獅子的狡黠表現在(
)A.獅子的血盆大口已經緊咬在野牛的喉嚨上。B.獅子的“懦弱”C.獅子左右試探著尋找進攻的機會,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四腳朝天,宛如一只小貓,只是瞇起眼睛仍牢牢盯視著野牛2.野牛的自大表現在(
)A.勇敢地沖上去,不考慮后果。B.被獅子咬在喉嚨上。C.獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣,用犄角猛扎躺在地上的獅子。3.下列三組詞語中,劃線字讀音都正確的是(
)A.蒙騙(méng)狡黠(xiá)懦弱(qiè)B.對峙(zhì)結實(jiē)犄角(jī)C.喉嚨([nóng)遮擋(zhē)掙扎(zhēng)4.下列詞語中,搭配不當的一組是(
)A.捕捉獵物B.尋找攻擊C.驚慌逃竄D.遮擋畫面E.探索奧秘5.聯系上下文,下面對詞語的理解不正確的是(
)A.怯懦指的是軟弱,不堅強。B.悠然指的是一副悠閑的樣子。C.狡黠的非常聰明的意思。6.下列對劃線句子理解正確的是(
)
(多選)A.文末的最后一句話有警示訓誡的作用,指出這個故事給我們的啟示。B.文中最后一句告訴我們:勇敢的同時,也要學會動腦筋,才能取勝。C.文末告訴我們勇敢和自大都不是什么好事。七、語言表達8、綜合性學習活動展示。
(1)【節日探源】品讀下面的文字,寫出其中隱含的人物和節日習俗。
他從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的青綠,從此讓每一個角落都彌漫著幽幽的艾香。
人物:_____
節日習俗:_____
(2)【節日實踐】你知道怎樣包粽子嗎?請根據生活經驗按順序排列下列句子。
(
)在洗凈的糯米里加入白砂糖
(
)將紅糖和面粉拌勻,加少許水或油,團成小球
(
)按“一勺糯米,一個紅糖球,再一勺糯米”的比例,將其放進粽葉里并包起來
(
)將糯米洗干凈。八、想象作文9、習作。
從下面所給的題目中選擇一個,發揮想象寫一個有趣的故事,創造屬于自己的想象世界。
1.假如我變成了____
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