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本文格式為Word版,下載可任意編輯——只追前一名閱讀附答案閱讀下面討論文,完成問題。
只追前一名
崔鶴同
①有一個女孩,小的時候由于身體纖弱,每次體育課跑步都落在最終。這讓好勝心極強的她感到十分頹喪,甚至畏懼上體育課。這時,女孩的媽媽安慰她:“沒關(guān)系的,你年齡最小,可以跑在最終。不過,孩子你記住,下一次你的目標就是——只追前一名。〞
②小女孩點了點頭,記住了媽媽的話。再跑步時,她就奮力追逐她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)其次、第三、第四……一個學(xué)期還沒終止,她的跑步成績已“跑到〞中游水平,而且她也逐漸地喜歡上了體育課。接下來,小女孩的媽媽把“只追前一名〞的理念,延伸到她的學(xué)習(xí)中。媽媽告訴她:“假如每次考試都超過一個同學(xué)的話,那你就十分了不起啦!〞'就這樣女孩的媽媽始終以“只追前一名〞的理念引導(dǎo)和教育女孩。在這種理念的引導(dǎo)下,這個女孩2022年從北京大學(xué)畢業(yè),同年4月被哈佛大學(xué)教育學(xué)院以全額獎學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的惟一一位中國本科應(yīng)屆畢業(yè)生。她就是朱成。2022年6月,朱成獲得哈佛大學(xué)碩士學(xué)位,同年9月她被哈佛大學(xué)文理學(xué)院聘為全職教師。2022年9月,她在哈佛大學(xué)攻讀博士學(xué)位。2022年4月,她選中為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學(xué)研究生院學(xué)生會總會主席。這是哈佛370年歷史上第一次由中國籍學(xué)生出任該職位,這在當(dāng)時引起了巨大轟動。
③“只追前一名〞,就是所謂的“夠一夠,摘桃子〞。沒有目標便失去了方向,沒有期望便失去了動力。但是,目標太高,好高騖遠,便高不可攀;期望太大,不著邊際,便望而生畏。這樣,最終的結(jié)果不是力不從心便是半途而廢。明確而又可行的目標,真實而又適度的期望,讓孩子看得見,摸得著,才能引領(lǐng)孩子腳踏實地、胸有成竹地朝前走。
④希華.萊德是英國知名作家兼戰(zhàn)地記者。“二戰(zhàn)〞終止后,他謀到了一個寫廣告劇本的差事。出于信任,廣告商并沒有跟他簽訂什么合同,也沒有明確規(guī)定他一共需要寫多少個劇本。平心靜氣的萊德一直不停地寫,竟然一口氣完成了2000個廣告劇本,這個成績令世人震驚,甚至連他自己都感到十分意外。而假如當(dāng)時廣告商要與他簽訂合同的話,別說是2000個劇本,就是1000個,他也會退避三舍。世界有名撐竿跳高運動員布勃卡有個綽號叫“一厘米王〞,由于在一些重大的國際比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄,將成績提高一厘米。當(dāng)成功地躍過6.15米、第35次刷新世界紀錄時,他不無感慨地說:“假如我當(dāng)時就把訓(xùn)練目標定在6.15米,沒準兒會被這個目標嚇倒。〞
⑤把目標降低到“一厘米〞,把期望縮小到“一個劇本〞,分時限、分階段去實現(xiàn)人生的抱負。如此讓孩子放下包袱,輕裝上陣,集中精力做好今天,做好當(dāng)前,才能“穩(wěn)扎穩(wěn)打〞,滿懷信心地走向明天,走向未來。“只追前一名〞,是一種人生的跨越,不僅需要______________,更需要______________。
1.根據(jù)文章內(nèi)容,將“聰慧〞和“膽識〞兩個詞語分別填在第⑤段相應(yīng)的橫線上。
_______________________________________________
2.結(jié)合文章內(nèi)容,寫出本文題目的深刻內(nèi)涵。
_______________________________________________
3.請分析第③段的論證過程。
_______________________________________________
4.有人認為希華.萊德的事例可以刪去,你認為呢?說出你的理由。
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5.朱成的事例帶給你怎樣的啟迪?
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參考答案:
1.聰慧膽識
2.“只追前一名〞是指要有明確可行的目標,真實適度的期望,腳踏實地,不懈努力,分時限、分階段去實現(xiàn)人生的抱負。(意思對即可)
3.首先,引用俗語解釋了“只追前一名〞;然后論述了沒有目標、期望和目標太高、期望太大的結(jié)果;最終提出明確可行的目標、真實適度的期望,能引領(lǐng)人們朝前走的觀點。(意思對即可)
4.例如一:事例中的廣告商要與他簽訂合同的話,就是1000個劇本,他也會退避三舍。這就說明目標太高,期望太大就會讓人望而生畏,從而有力地證明白人要有明確可行的目標,真實適度的期望。
例如二:事例中廣告商沒有明確給他提出要求,這樣他就能放下包袱,輕裝上陣,把期望縮小到一個劇本,分階段完成目標。這與觀點“明確而又可行
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