神奇的將來教室作文神奇的將來教室作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是精心整理的神奇的將來教室作文，歡迎閱讀與收藏。

神奇的將來教室作文1

將來的教室是一個很神奇的教室，你是不是很想去看一看呢？那我就帶你去看一看吧。

來到校門口，把手放到保安的胸部，保安就會向你禮貌的問好，假如你是外面的人，想到學校里探個終究。保安就會嚴肅的說:學校里沒有你的指紋，你不能進入學校。假如那個人一直要進入學校的話，保安就會直接把它趕走，讓他分開學校。

來到教室，你準會說:這里的風光真美呀！白色的墻壁成了一片綠色的小草，小花星星點點，競相開放，仿佛又吸收到了新穎，又干凈的空氣，像在公園里一樣。

看講臺上還有四個按鈕，而且還是四個不同的顏色，第一個按鈕是綠色的，可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖，第二個按鈕是黃色的，可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱，第三個按鈕是橘色的，可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼快，第四個按鈕就是藍色的了，可以讓在教室里的人感覺到非常的寒冷。

神奇教室里的窗戶也非常的神奇，大家可能會說，窗戶有什么神奇的呢？原來神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣，神奇教室里面的窗戶可以像空調一樣放出風來，可以放出熱的風也可以放出冷的風，窗戶里放出來的風還可以調大，還可以調小。說這樣的教室神奇嗎？

我相信經過我的努力，我們以后一定可以住上這樣的教室。

神奇的將來教室作文2

我們將來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！

來到校門口會看到一個掃描器，只要按一下按鈕就可以開場掃描了，假如掃描不成功就說明不能進，假如要硬闖的話它就會發出警報，叫保安過來。

當你成功進入校門后，接著就來到了班級門口，這時你會看到一個機器人，你只要把手放在他的手上，他就會對你說“你好，歡迎來到某某班〞。

進入班級后你會看到，門會自動開門、鎖門，門的旁邊有一個紫色的按鈕，按一下就會出現一個眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時候才可以看呢。坐在椅子上，就會看到桌子上有三個按鈕，分別是紅、綠、藍三個顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺外面的溫度來變化春、夏、秋、冬季節溫度的，空調也是感覺外面的溫度來調節室內溫度的，假如外面是冬天班里就會很暖和，是夏天班里就會很涼快。窗戶也很智能，在下雨的時候它會自動關上，天氣晴朗時就會自動翻開。黑板上有三個按鈕，第一個是發書的，第二個是收書的，第三個是自動書寫的。放學的時候，門口的感應器會對你說“再見〞。

這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？

神奇的將來教室作文3

我有一個美麗的學校，在美麗的校園里我每天都很開心，學校里有很多同學，在這里我交到了很多的好朋友，除此之外我還有一個神奇的教室。

走進美麗的校園，來到我們神奇的教室，首先映入眼簾的教室的外面的3D墻，墻上有各種美麗的圖案，假如帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門口，我們教室的門會自動翻開，并且會向同學們問好，這就是我們的“智能開關門〞可以帶給你的美妙的體驗。走進我們的教室，我們的墻面是大自然的顏色，在這樣的教室里學習不僅可以讓同學們愛上學習，還能讓同學們放松身心，不會產生學習壓力，進步學習效率。走到座位上會發現我們的課桌和別的學校的課桌不一樣，首先會注意我們的課桌上有一個三角形和一個圓形按鍵，在課下的時候通過這兩個按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側面是掛書包的地方，我們可以把書包放在旁邊。

除了這些東西，我們的教室還有自動飲水機，當你想要喝水的時候你只要和他說一下他就會把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺按摩機，假如你可以在課堂上主動答復以下問題到達十次，你就可以經過老師的允許去享受按摩帶來的愉悅。

這就是我們神奇的教室，我非常喜歡我的教室、喜歡我的老師、喜歡我的同學，我為我有這樣神奇的教室而驕傲。

神奇的將來教室作文4

我們將來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。

在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實地出如今教室里，之后可以自動消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，并且不會讓你摔下來的一個夢想機器。比方，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

在每人桌子前都有一個“游戲機〞，在那里面，把語文、數學、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到游戲里。

在看書時，教室里會一個時空穿梭器，它會根據你看的書的內容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時可以進去，出來。

將來的教室，可真是個神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！

神奇的將來教室作文5

將來的教室是一個神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！

來到學校門口，站在特定的位置上來人臉識別，通過后就可以進到學校里了。啊！就像來到了一個美麗的大森林，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，一個個蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！

教室的墻面是用特殊材料制成，能感知并調節室內溫度，讓教室里四季如春。屋頂也很神奇，假如陽光充足，溫度適宜，它就會自動翻開，讓我們沐浴在陽光下學習。

一個個電子書桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語文、數學、英語等個個學科，想看哪個點一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動作和打瞌睡時，它就會發出震動讓我們快速回到課堂上。

黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什么，黑板上就會出現什么，讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉，假如你上課時稍有分神，講臺就會帶著老師轉到你身邊，提醒你認真聽講！

這是一個神奇而又有趣的教室，你們喜歡嗎？

神奇的將來教室作文6

如今很多小朋友或多或少的缺乏主動去學習，包括我在內。我想主要原因有幾個，一方面是我們不喜歡平淡無味的學習，另一方面是老師和家長給我們太大的壓力。假如將來有這樣一種神奇的教室，我想不僅能讓我們獲得更多知識，更重要的是讓我們喜歡主動學習，愛上學習。下面就讓我帶著大家參觀一下我心目中的將來神奇教室吧!

首先是語文教室，在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡，在虛擬的環境中，我們可以生動地體驗到語文的奇特魅力，更能把語文知識深深牢記在心里。然后是數學教室，我想數學不能是一味枯燥的數字學習，在這里，我們可以把數學知識用動畫的形式融入到體驗鏡中，這樣我們既能在體驗鏡中學習數學，又能愛上數學。

下一個就是我心中的外語教室，里面有瞬移機。當我們進入瞬移機，輸入想要去的國家和城市，嗖一下子就能到達，在那里和國外的小朋友們實現零間隔對話。這樣我們的外語口語才能就會大大得到鍛煉和進步，我想孩子們也都會喜歡在這樣的外語教室學習的。

再來看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具，我們可以通過親身理論，體會到物理世界的各種神奇，在這樣美妙的體驗中學習到很多科學知識。天文課，一直是我很期待的課程，在我們的天文教室里，我們可以乘坐火箭飛去太空，我想會有哪個小朋友不喜歡呢？還有生物教室，我想這里應該是最刺激的教室，里面有穿越機，我們可以穿上抗防衣〔抗防衣什么都能抵擋〕穿越到遠古時代，親身體驗理解恐龍、三葉蟲等遠古生物，而且不會有任何危險。

以上這些就是我心目中的將來神奇教室，看看是不是特別美妙呢！小朋友們喜歡嗎？讓我們一起期待吧！

神奇的將來教室作文7

教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道如今的教室是什么樣子，而將來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下將來的教室。

將來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放松一下，讓同學們上課時更有精神。

老師的黑板有一個很大的變化，如今的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而將來的黑板是用一種筆來寫的，假如要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦〞就會消失，地面上也一塵不染。而且將來的教室還有多媒體哦。

將來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且假如攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！〞這樣老師也會更輕松。

還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們將來的教室非常完美的哦！

神奇的將來教室作文8

“快起床！快起床！〞一個溫和的聲音叫著，我睜開眼睛，發現了一個小機器人。我好奇地問：“你是誰？〞機器人說：“我當然是你的小機器人啦！主人，你最好快點去學校，不然又要遲到了！〞它還沒說完，我說：“有什么方法能快點到學校？〞“有！〞小機器人說著，把我帶到一個門前，說:“你只要走過這個門就到了！〞說罷我過了這個門之后，就到了一個我從來都沒有去過的地方。

鈴聲響了，我坐到了我的位子上，突然什么東西碰到了我的腿，我一看，我坐到一個會冒火的鐵椅子，我問：“這是什么？〞老師說：“這是火箭椅，如今的教學椅。〞“教學椅〞我奇怪地說，又看了看課本，一翻開里面紙的人物動了，像活的一樣。我忍往好奇心，一直忍到了下課，我飛奔出去，在學校四處參觀，看到背景墻上貼的照片里的人動了起來，還一起說：“茄子〞；我又到黑板那，發現粉筆可以無數次使用。我開場興奮起來，心里想“雖然這個學校不是我原來的樣子，但是這里真是太棒了，想著想著就想起來，今天是星期四，要上英語電影，我就一溜煙跑了，在跑時我不小心摔了一跤，也就從夢中醒來了。

我想，將來教室真神奇啊，真希望這些事情成真，讓我們早點擁有這樣的教室！

神奇的將來教室作文9

將來的神奇教室是一間很有趣的教室，你一定非常想在這里上課吧！那就和我一起來看看吧！

先來看看教室的桌椅吧，我們的桌子很像平板，因為它是智能的，比方開學了，你不知道課程表，你在桌面上劃一下，就能看到你想要的；再看看椅子，只要你的坐姿不端正，它就會用靜電電你一下。

看完了桌椅讓我們一起再看看老師的講臺吧，講臺上有兩個按鈕，一個是控制語音的，只要老師一開口講話，黑板上就會顯示老師講課的內容，就像一個語言轉換器；另一個按鈕開關是控制同學們的椅子的，只要開啟它，上課不聽話、亂講話、跑題發呆的同學，椅子就會發起靜電，這威力同學們可想而知吧？

接著我們再來看看上課課程吧！比方這節計算機課，投影儀就會投放出虛幻的電腦出來，別看它是虛幻的，但是它和高級計算機一樣好用；上歷史課時，大家都會帶上3D眼鏡，我們就可以看到侏羅紀的恐龍、石器時代的野人、青銅時代上古時期的堯舜禹、統一全國的秦始皇等等；科學課上我們的桌子上會看到各種科學故事，像播放電影大片一樣精彩上演；美術課上我們畫畫做手工忙得不亦樂乎，可是桌子都被同學們不同程度的弄亂弄臟，沒關系只要你點擊保潔按鈕，程序開啟會立馬幫你把桌子拾掇得干干凈凈。體育課我們的教室會變成體育館，閱讀課會變成圖書館。

你一定很喜歡這個教室吧，那就和我一起創造它吧，我相信不久的將來我們就能擁有一件這樣神奇的教室！

神奇的將來教室作文10

將來的教室是一個神奇而又有趣的教室，你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧。

來到學校門口，把手按在機器人保安的手部，保安就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎你來上學。〞假如你是從外面來的人想進入學校看個終究，保安就會嚴肅地說：“你的手掌指紋不存在，不能進入學校。〞假如外人不聽，想闖入學校，保安就會攔住他，并把他驅逐出校門很遠。

來到教室你會不由贊嘆道：“哇，這里的.風光真美啊！〞以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星，競相開放，仿佛吸收了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態的四季美麗的風光。

窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差異，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖，夏天涼快，就像一個大空調。

課桌上有紅黃藍綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個是隱形網絡。只要你按下按鈕，抬頭一看，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課；黃色按鈕是作業按鈕，假如你按下它，抬起頭，桌子前面的小黑板上就會出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，假如錯了就會自動去除；藍色按鈕是個禮物裝置，只要學習越好，禮物就會從桌斗里出來；綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的書包了，只要帶一雙亮堂的眼睛和一對耳朵就行了。

我想，隨著科學技術的開展，我們一定能坐進神奇的教室。

神奇的將來教室作文11

如今的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室，終于在二十二世紀，科學家們成功了！

2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿著提包出了家門，站上了我的“馬路〞。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室〞口，椅子“飛〞過來，我坐上了就開場上課。老師走上講臺，班班通開場講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師干什么？那時講臺上會出現學生們的作業，老師就改作業。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子復習；有的用桌子寫作業；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字〞，寫字之前它會出現田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“墻〞用來答題；在考試時也可以用“墻〞上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和墻有許多用途，只有你想不到，沒有辦不到。

出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！〞我才從夢中醒來。

神奇的將來教室作文12

光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我如今已經是一名科學家了，并且我還創造了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。

教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比方說說：“小明〞。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以區分你是不是這個班的人，這個班里的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子里后，就自開工作送到老師那里。同學們就可以繼續學習。

一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經不是如今這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？

不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。

我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在將來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些將來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。

神奇的將來教室作文13

今天晚上我做了一個夢，夢到了我初三時的教室，那個教室里的東西每個都和如今不一樣，我來跟你說說吧。

教室的前門是一個指紋識別機，它里面保存著全班同學和兩位老師的指紋。進門的密碼是一七七一零零二八。假如你想進去，就用手指按一下門，心中默念一七七一零零二八，們就會自動翻開，你進去后，門就會自動關上。

假如放學了，你要回家了。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八，門就會翻開，你出去后關上。假如你哪一天把密碼忘記了，就可以去后門。后門是連接門，你要進去的話，只用按一下手印，再說出班級，你就可以進去了。

圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的桌上，有一個“電腦〞。只要你說：“借一本書……〞再說借什么書，假如你說：“借?夢幻小公主?。〞在旁邊的“復印機〞，就會說出幾月幾日還，過了一會兒，從它的“嘴巴〞里會滑出?夢幻小公主?了。假如你要還書。就說：“我要換?夢幻小公主?了。〞

書就會從你手上消失，你就還書了。

椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。

“林涵涵，快起床。那個教室的特點數也數不清，說也說不清，就不一一列舉了。

神奇的將來教室作文14

你想不想知道將來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！

將來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計算機、學習機等等都是幫助我們學習的工具。先說計算機吧，每個教室都有三個計算機，假如有很多人不會這道題，當然還有兩臺計算機可以分給其別人。假如所有人都靠計算機學習那你的學習就永遠也提不上去了，你假如用了計算機就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時候用的黑板，而如今的是電子黑板是用電子做的你一說題目