2023學(xué)年第一學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷初三化學(xué)試卷〔90分鐘完成總分值100分〕2023.1相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28K-39Ca-40Mn-55選擇題〔只有一個正確答案〕〔共30分〕1.以下變化屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽B．冰川融化C．空氣液化D．酒精燃燒2．二氧化鉑〔Pt02〕是一種催化劑．Pt02中Pt元素的化合價是A．+2B．+3C．+4D．+53.實驗室中以下物質(zhì)屬于氧化物的是A.蒸餾水B.氯化鈉C.硫酸D.氫氧化鈉4.以下物質(zhì)屬于溶液的是A.油水混合物B.冰水混合物C.碘酒混合物D.泥水混合物5.化學(xué)符號書寫正確的選項是A．兩個氫原子：H2B．鎂的化合價+2價：Mg2+C．3個氧分子：3O2D．氯化鋇的化學(xué)式：BaCl6．圖示中的化學(xué)實驗操作正確的選項是7．生活中常接觸到“含氟牙膏〞、“碘鹽〞等物品，這里的“氟〞、“碘〞指的是A．單質(zhì)B．原子C．分子D．元素8.關(guān)于空氣成分的說法正確的選項是A.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒C.氮氣約占空氣體積的21%D.二氧化碳有毒，含量增多會造成酸雨9．互為同素異形體的一組物質(zhì)是A．生石灰與石灰石B．氧氣和臭氧C．水和雙氧水D．冰和干冰10．為了減少污染，某工廠用硫化鈉溶液來吸取工廠煙氣中的SO2，反響的化學(xué)方程式為：2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓，那么X的化學(xué)式為A．NaHSO3B．Na2SO4C．Na2SO3D．H2SO411．油鍋起火，迅速用鍋蓋蓋滅，其主要滅火原理是A．降低食用油的著火點B．防止食用油濺出C．隔絕空氣D．去除可燃物12．物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．石墨用作電極材料B．干冰用于人工降雨C．一氧化碳用作燃料D．金剛石用于切割玻璃13.X、Y、Z三種液體對應(yīng)的pH如下列圖，以下判斷正確的選項是A．X一定是鹽酸B．Y一定是水C．Z一定是澄清石灰水D．Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)14．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有大差異，其主要原因是A．構(gòu)成它們的原子大小不同B．構(gòu)成它們的原子狀態(tài)不同C．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D．構(gòu)成它們的原子排列方式不同15．以下化學(xué)方程式書寫正確的選項是A．4P+5O2→2P2O5B．KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．CH4+2O2CO2+2H2OD．Mg+O2MgO216.以下實驗現(xiàn)象描述正確的選項是A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B.硝酸銨晶體溶解于水，形成的溶液溫度高于原來水的溫度C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.氧化鈣放入盛有水的燒杯中，形成的溶液溫度低于原來水的溫度17．化學(xué)與生活有密切聯(lián)系。以下說法錯誤的選項是A．pH＜5.6的雨水稱為酸雨B．PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性C．“溫室效應(yīng)〞主要是由CO2等氣體引起的D．生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開摘，可快速提高人類的生活質(zhì)量18．比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對二氧化碳與一氧化碳的比較錯誤的選項是A．組成：均由碳元素和氧元素組成B．物理性質(zhì)：CO2可以溶于水、CO難溶于水C．化學(xué)性質(zhì)：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁D．用途：二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料；一氧化碳?xì)怏w可作燃料19.以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)，化合價為縱坐標(biāo)繪制的圖象如右圖所示，那么Y物質(zhì)為A.FeOB.Fe(OH)2C.Fe3O4D.FeSO420.早期治療瘧疾的原料是奎寧堿〔化學(xué)式為C20H24N2O2〕，現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素〔化學(xué)式為C15H22O5〕，以下說法正確的選項是A．奎寧堿的相對分子質(zhì)量為324gB．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15：22：5C.奎寧堿和青蒿素都是混合物D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同21.以下符號，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示這種元素的單質(zhì)的是

A.Fe

B.C60

C.O

D.N222.某反響的微觀示意圖如下，其中黑球和白球分別表示不同元素的原子。以下有關(guān)說法正確的選項是Ａ．圖中反響物與生成物分子數(shù)之比為２∶１Ｂ．圖中含有兩種分子Ｃ．圖中的物質(zhì)都是化合物Ｄ．該反響屬于化合反響23．以下關(guān)于分子、原子的說法正確的選項是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能構(gòu)成物質(zhì)B．花香四溢，說明分子在不停地運動C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒24.關(guān)于“粗鹽提純〞實驗的說法中，正確的選項是A．稱量時，先將盛有粗鹽的燒杯放在電子天平上進(jìn)行“去皮〞操作B．蒸發(fā)操作中，玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺C．主要操作步驟是：計算、稱量、量取、過濾D．過濾時要用到的儀器、用品是：濾紙、鐵架臺、量筒25.對“摩爾〞的理解正確的選項是A．摩爾是國際科學(xué)界摘用的一種物理量

B．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡稱摩，符號mol

C．摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量

D．摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位

26.某氣體的質(zhì)量為6.4g，含有6.02×1022個分子，那么該氣體的相對分子質(zhì)量為A.64B.32C.96D．1627.某一接近飽和的食鹽溶液，在以下操作中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是

A．降溫，使其到達(dá)飽和

B．溫度不變，參加10克水

C．溫度不變，蒸發(fā)溶劑，使其到達(dá)飽和

D．溫度不變，參加食鹽晶體使其到達(dá)飽和

28.圖示的四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程的一種趨勢，以下分析正確的選項是A.甲圖：可能是雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑B.乙圖：可能是加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過程C.丙圖：可能是硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.丁圖：可能是向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的pH變化29.甲烷在一定量的氧氣中燃燒，反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反響前質(zhì)量/g3.211.2000反響后質(zhì)量/g007.24.4a以下判斷正確的選項是A．表中a的值為2.6B．X一定是該反響的催化劑C．X可能含有氫元素D．X一定含有氧元素30．:草酸鈣〔CaC2O4〕比碳酸鈣受熱易分解，CaC2O4CaCO3+CO↑。將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余7.8g固體。以下說法正確的選項是A．剩余固體為純潔物B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC．將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，產(chǎn)生4.4gCO2D．加熱產(chǎn)生的CO氣體為5.0g二、填空題〔共36分〕31．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請運用所學(xué)化學(xué)知識答復(fù)以下問題。Ⅰ.用空氣、水、大理石、天然氣、石油和煤等物質(zhì)填空：日常生活中用作溶劑的是(1)，通過物理方法可提取氧氣的是(2)。生活中常用作建筑材料的是(3)，屬于清潔的氣體礦物燃料的是(4)。Ⅱ.科技節(jié)上同學(xué)們進(jìn)行礦石標(biāo)本展示，某同學(xué)展示的4種礦石及其主要成分如下：Fe2O3Cu2(OH)2CO3CaWO4SiO2上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是(5)〔填字母序號〕．SiO2的摩爾質(zhì)量為(6)，含有3.01╳1023個Si原子的SiO2，其物質(zhì)的量為(7)mol，質(zhì)量為(8)g。Ⅲ.有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎肅xHy表示，其完全燃燒的化學(xué)方程式：CxHy＋(x＋)O2xCO2＋H2O判斷相同物質(zhì)的量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕馕镔|(zhì)的量由大到小的順序是(9)〔用序號表示〕。Ⅳ.著名化學(xué)家戴維教訓(xùn)貴族托斯康納公爵的故事告訴人們：最堅硬的金剛石與松軟的石墨，都是由碳元素組成的。某同學(xué)根據(jù)戴維結(jié)論，設(shè)計以下實驗：a.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒，收集生成的氣體；b.讓足量鎂條在步驟a生成的氣體中燃燒，生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。①步驟b中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為(10)。②假設(shè)金剛石質(zhì)量為m1，按上述步驟反響且轉(zhuǎn)化完全，生成的炭粉質(zhì)量為m2，那么m1(11)m2〔填“＜〞、“=〞、“＞〞〕，理由為(12)。32.水是人類寶貴的自然資源。對水的研究如下：Ⅰ.電解水的實驗裝置如右圖所示，請答復(fù)：通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后A試管和B試管中所收集的氣體體積比約為(13)；實驗室檢驗氣體B的方法是(14)。該實驗可得出水是由(15)組成的結(jié)論；寫出電解水的化學(xué)方程式(16)。Ⅱ.原水〔未經(jīng)過處理的水〕中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。在水中撒些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水變澄清；通入適量氯氣可生成鹽酸和次氯酸，次氯酸〔HClO〕可殺死水中的細(xì)菌。某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如下：可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為(17)〔填編號〕。②能消毒殺菌的步驟為(18)〔填編號〕。33.運用溶解度表與溶解度曲線答復(fù)以下問題。Ⅰ.硝酸鉀與氯化鈉的溶解度表如下：溫度/℃010203040506070溶解度g/100gH2OKNO313.320.931.645.863.985.5110138NaCl25.735.836.036.336.637.037.337.820℃時NaCl的溶解度是(19)；60℃時，200gKNO3溶液中含溶質(zhì)100g，將該溶液降溫至20℃，可析出KNO3(20)g硝酸鉀與氯化鈉溶解度相同的溫度為t，那么最接近t的溫度范圍是(21)。KNO3溶液中含有少量NaCl，提純KNO3，摘用的方法是(22)。Ⅱ.如下列圖，圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。圖中P點的含義是(23)。在t2℃時，75g水最多能溶解A物質(zhì)(24)g。A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液，溫度都由t1℃升溫到t2℃時，仍然是飽和溶液的是(25)，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是(26)。假設(shè)欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可摘取的措施是(27)。34.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，某同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案，如以下列圖。Ⅰ.寫出步驟①②中反響的化學(xué)方程式(28)、(29)。Ⅱ.③操作的名稱是(30)，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、(31)。Ⅲ.③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為(32)，其中原子團(tuán)的名稱是(33)。Ⅳ.“綠色化學(xué)〞倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物，生產(chǎn)對環(huán)境友好的產(chǎn)品。該實驗方案中(34)步驟表達(dá)了“綠色化學(xué)〞理念，假設(shè)要表達(dá)的更好，還可改進(jìn)的是(35)。簡答題〔共34分〕35.化學(xué)是一門以實驗為根底的科學(xué)，請結(jié)合圖表信息答復(fù)以下問題：Ⅰ．寫出圖中①②儀器的名稱:①(1),②(2)。Ⅱ．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反響的化學(xué)方程式為(3)，加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是(4)。Ⅲ．①為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件〔溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會影響化學(xué)反響的快慢)，進(jìn)行了如下四組實驗：實驗編號藥品甲乙丙丁mg大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀ng鹽酸〔過量〕稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸大理石與鹽酸反響的化學(xué)方程式是(5)；實驗甲與(6)對照〔填編號〕，是為了研究固體反響物顆粒大小對反響快慢的影響；上述實驗中，另一個影響反響快慢的因素是(7)。實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，可隨時控制反響發(fā)生或停止的裝置為(8)〔填序號〕，假設(shè)用E裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從(9)〔填“a〞或“b〞〕端通入。假設(shè)在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液，稍作震蕩，試液顏色變?yōu)?10)色，變色的原因是(11)。Ⅳ．甲烷是一種無色氣體，密度比空氣小，難溶于水的氣體。實驗室用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得，那么可選擇的發(fā)生裝置為(12)〔填序號〕，選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是(13)。36.用右圖裝置完成以下實驗：Ⅰ．探究燃燒條件：假設(shè)B處盛放木炭。a．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；b．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；c．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。①比照實驗a與c，說明燃燒的條件之一是(14)；比照實驗b與c，說明燃燒的條件之一是(15)。寫出實驗c中有關(guān)反響的化學(xué)方程式(16)、(17)。Ⅱ．探究一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。假設(shè)B處盛放氧化銅粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，在B處下方加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為(18)，反響的化學(xué)方程式為(19)；尾氣處理的方法為(20)。37.實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：反響前物質(zhì)的質(zhì)量／g充分反響后物質(zhì)的質(zhì)量／g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量136.00.2133.0請計算：Ⅰ．制得氧氣的物質(zhì)的量為(21)。Ⅱ．該實驗中反響的過氧化氫的物質(zhì)的量〔根據(jù)化學(xué)方程式計算〕。(22)Ⅲ．理論上該實驗所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(23)。38.現(xiàn)有四只燒杯，分別盛有水、飽和石灰水、稀鹽酸、碳酸鈉溶液中的一種，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液后，四個燒杯中液體顏色如以下列圖所示。：碳酸鈉溶液呈堿性。選用以下藥品繼續(xù)實驗：氯化鈉、無水硫酸銅、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液。請根據(jù)實驗答復(fù)以下問題：Ⅰ．根據(jù)四個燒杯中液體的顏色，可推斷A中液體為(24),假設(shè)欲進(jìn)一步檢驗該液體，應(yīng)選用的藥品是〔25〕，可觀察到的現(xiàn)象為〔26〕。Ⅱ．取B中液體于試管中，參加藥品甲，有氣泡產(chǎn)生，那么參加的藥品甲是(27)；B中除指示劑外,溶質(zhì)是(28)。Ⅲ．取C中液體于試管中，參加藥品乙，至過量，溶液變藍(lán)色，無氣泡產(chǎn)生，那么參加的藥品乙是(29)；C中溶液為(30)，參加的指示劑是(31)。Ⅳ．取D中液體于試管中，參加丙溶液，溶液變渾濁；再參加過量的稀鹽酸，又變澄清，且溶液由紅色變?yōu)闊o色，同時產(chǎn)生氣泡。那么D中液體除指示劑外,溶質(zhì)是(32)；參加過量的稀鹽酸后，最終所得溶液中溶質(zhì)除指示劑外還有(33)。2023學(xué)年第一學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷初三年級化學(xué)學(xué)科評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題〔只有一個正確答案〕〔共30分〕題號123456789101112131415答案DCACCBDABACCDDC題號161718192021222324252627282930答案CDCBDADBBBAABDB注意：除特別注明外，每空1分。化學(xué)式錯誤不給分，遺漏反響條件、未配平、未標(biāo)明狀態(tài)每大題總扣1分。答案合理都給分。填空題〔共35分〕〔1〕水〔2〕空氣〔3〕大理石〔4〕天然氣〔5〕B〔6〕60g/mol〔7〕0.5〔8〕30〔9〕③②①〔10〕2Mg+CO2C+2MgO〔11〕=(12)化學(xué)反響中元素質(zhì)量守恒〔13〕2∶1〔14〕用帶火星的木條放在試管口,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃〔15〕水由氫元素與氧元素組成〔16〕2H2O2H2↑+O2↑〔17〕ABC〔18〕D33.〔19〕36.0g/100gH2O〔20〕68.4g〔21〕20℃<t<30℃〔22〕降溫結(jié)晶〔23〕t1℃時，A與B溶解度相同〔24〕45〔25〕B〔26〕A〔27〕降溫，加溶質(zhì)34.〔28〕CaCO3CaO+CO2↑〔29〕CaO+H