—幼兒園中班兒童防溺水安全教育教案總匯安全教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴!下面就是給大家?guī)?lái)的幼兒園中班防溺水安全教育教案，歡送大家閱讀!幼兒園中班防溺水安全教育教案模板一活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問。2、增加安全意識(shí)，預(yù)防溺水大事發(fā)生。3、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。4、考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量，錘煉他們的個(gè)人力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入二、了解令人傷心的溺水大事？商量：你從中體會(huì)到什么？三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的哀思商量：你看到什么？想到什么？四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清晰。2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待順應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救幼兒園中班防溺水安全教育教案模板二活動(dòng)目標(biāo)：1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2.明白當(dāng)自己得到別人的幫忙時(shí)，要學(xué)會(huì)感謝別人。3.強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做“禁止”的事。活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動(dòng)過程：一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。師：小好友們，如今是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由答復(fù)）師：有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（老師停下，讓幼兒自己推測(cè)。），聽完接下來(lái)的故事，你們就明白它怎么樣了。二、老師出示小貓圖片，講解并描述故事《小貓落水》。老師講解并描述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒答復(fù)）老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不留意，就跑到去河里抓魚了。師：小貓為什么會(huì)落水呢？（幼兒答復(fù)）老師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)分，腳一滑不當(dāng)心掉了下去。師：小貓落水后是誰(shuí)救了它？（幼兒答復(fù)）假如沒有人救它會(huì)怎么樣？（幼兒答復(fù)）老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了。師：假如你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老師引導(dǎo)幼兒答復(fù)問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫忙的時(shí)分，要學(xué)會(huì)感謝別人。三、師幼共同商量有關(guān)防溺水的安全學(xué)問。師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)分，小好友們不能單獨(dú)到有許多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)小好友說(shuō)一說(shuō)假如不當(dāng)心掉到水里了，你會(huì)怎么做。故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不留意一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊，來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正值他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锷崦鼟暝蠛熬让∏尚▲喿幼哌^來(lái)，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕Ｓ變簣@中班防溺水安全教育教案模板三教學(xué)目標(biāo)：1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。4.培育幼兒敏銳的觀看力量。5.初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的力量。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的根本學(xué)問，培育有關(guān)防范力。教學(xué)過程：一、談話引入小好友，如今是什么季節(jié)？對(duì)，如今是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小好友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕Ｋ麄兒每蓱z，老師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷。二、防溺水教育小好友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。（3）我們是幼兒園的小好友，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。（二）、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期X學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的現(xiàn)實(shí)告知我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。（1）議一議：這幾個(gè)小好友違反了哪些安全規(guī)章？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章？（2）把小好友的錯(cuò)誤訂正過來(lái)。（3）由這個(gè)現(xiàn)實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。（三）、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2）老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。幼兒園中班防溺水安全教育教案模板四活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問。2、增加安全意識(shí)，預(yù)防溺水大事發(fā)生。活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入二、了解令人傷心的溺水大事？商量：你從中體會(huì)到什么？三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的哀思商量：你看到什么？想到什么？四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清晰。2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待順應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救教學(xué)反思：教學(xué)主要是通過老師課件演示、同學(xué)商量、角色扮演來(lái)完成，使同學(xué)熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn)；明白了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡(jiǎn)單造成溺水事故。讓同學(xué)把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問，到達(dá)了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴!幼兒園中班防溺水安全教育教案模板五活動(dòng)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和把握根本衛(wèi)生、游泳安全學(xué)問，形成自我愛護(hù)和保健的基力。2、培育幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和看法。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。活動(dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來(lái)到了，你最喜愛參與夏天的什么活動(dòng)？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參與的熱忱，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)置水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的）請(qǐng)幾個(gè)小好友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒商量，溝通對(duì)夏天吃水果的熟悉，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主商量，預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。老師連續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒商量：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒？2、通過商量，老師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑。3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧Ｋ摹⒛M游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。老師扮演游泳教練，講解并描述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒