化學(xué)模擬試卷二_第1頁
化學(xué)模擬試卷二_第2頁
化學(xué)模擬試卷二_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2015-2016學(xué)(下)命題人:備課組班級______姓名_________考場_________座位號________此處不要答題銀川十五中九年級第2015-2016學(xué)(下)命題人:備課組班級______姓名_________考場_________座位號________此處不要答題(本試卷滿分75分合考時間150分鐘)(注:班級、姓名、學(xué)號、座位號一律寫在裝訂線內(nèi)規(guī)定的地方)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16C-12Na-23一、選擇(選出下列各題中惟一正確的答案。1~11題每題2分,12~13題每題3分,共28分。不選、多選、錯選不得分)1.實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝D阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是()A.試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了B.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了C.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明D.濃硫酸:我在空氣中放置一段時間質(zhì)量增加了2.下列實驗操作正確的是()A.過濾A.過濾B.NaOH固體稱量C.液體讀數(shù)D.熄滅酒精燈NaOH固體紙片NaOH固體紙片3.可可撕開餅干包裝袋放置在空氣中,隔一段時間后,發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)松脆的餅干變軟了,這說明空氣中含有()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣4.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是()表示2個氮元素表示一個二氧化碳分子+表示鋅元素的化合價為+2價D.表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷5.下列各組物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是()A.酒精乙醇C2H5OH B.純堿燒堿Na2CO3C.熟石灰氧化鈣CaO D.大理石氫氧化鈣Ca(OH)26.下表是某些食物的近似pH值食物醋雞蛋清泡菜葡萄pH值————某同學(xué)患胃病(胃酸過多),患病期間,你認(rèn)為適合他的食物是()A.醋B.雞蛋清C.泡菜D.葡萄7.物質(zhì)X在水中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化學(xué)式為()A.CaO B.CaO2 C.CaCO3 D.CaCl28.丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是()A.丁二酮屬于有機高分子化合物 B.丁二酮中含有氧分子C.丁二酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4:6:2 D.丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%9.用右圖所示密閉裝置進行實驗,使固體與液體接觸,能夠觀察到氣球先膨脹,過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組物質(zhì)是()A.氯化鈉和水 B.鐵粉和稀硫酸C.碳酸鈉和稀硫酸 D.硝酸銨和水10.下列說法正確的是()A.鉀肥能促進農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因C.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑D.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料11.浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最年輕的材料---“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法不正確的是()A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B.具有吸附性C.在一定條件下可還原氧化銅 D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO212.下列實驗中利用提供的方案不能達到目的的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味C證明分子在不斷運動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口13.只用C、CO、O2、CuO、CaCO3、稀HCl六種物質(zhì),進行單一或兩兩反應(yīng),可寫出生成二氧化碳的化學(xué)方程式有()個 個 個 個二、填空(共14分)14.(4分)用H、S、O、Na四種元素,按下列要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式:(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物(2)用于金屬表面除銹的酸.(3)廚房清潔劑中的堿(4)由三種元素組成的一種鹽.15.(5分)餃子是中國傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運的象征。小軍通過媽媽包餃子的過程發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)知識。(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營養(yǎng)素。其中牛肉富含的營養(yǎng)素是。(2)調(diào)餡時使用鐵強化醬油,醬油中加鐵是為了防止。(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于。(填“金屬材料”或“合成材料”)(4)煮餃子過程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。(5)餃子煮熟后關(guān)閉燃氣閥門,此滅火原理是。?左左右氫氧化鈉稀溶液稀鹽酸?左左右氫氧化鈉稀溶液稀鹽酸滴有酚酞溶液的蒸餾水(1)開始時管溶液呈紅色。(填“左”或“右”)(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色,除酚酞外,此時溶液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為,可能含有的溶質(zhì)的名稱為,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、應(yīng)用(共13分)17.(7分)“家”是一個化學(xué)小世界,蘊含豐富的化學(xué)知識。(1)分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì),回答問題:①碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑屬于(填“有機物”或“無機物”)。②常用的食品干燥劑——生石灰,其干燥吸水的原理是.(用化學(xué)方程式表示)。③常用的食品脫氧劑——還原性鐵粉,其脫氧原理是:常溫下鐵與和共同作用而生銹。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈漂白精功能有效清除污垢與異味快速漂除衣物污漬有效成分HClNaClO不宜用“潔廁靈”清洗大理石地18.(6分)為了測定久置在空氣中已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)取該樣品20克,加入稀鹽酸至不再有氣體產(chǎn)生為止,得到克二氧化碳。計算:(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、實驗探究(共20分)19.(12分)實驗題ABCDEFG(1)用KClO3固體制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填編號),收集裝置是(填編號),選此收集裝置的理由是。(2)若要制取干燥的二氧化碳,應(yīng)選用裝置(填編號),裝置中所盛的干燥劑是,氣體應(yīng)從端通入。檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式是。(3)用G裝置制備氫氣的化學(xué)方程式,此處用多孔隔板的優(yōu)點是。20.(8分)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。【知識回放】請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。金屬活動性順序:K

Ca

Na

Al

ZnFe

Sn

Pb(H)

Hg

Ag

Pt

Au,【作出猜想】猜想>Fe>Cu;

猜想2.Fe>Cu>Cr;猜想3.你的猜想是

。【查閱資料】(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。【設(shè)計與實驗】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。實驗試管1試管2試管3操作現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論