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文檔簡介
四舍五入法練習滬教版四年級數學上冊教學目標本節課我們主要來學習四舍五入法，同學們要掌握四舍五入的含義，能夠熟練的應用四舍五入法解決實際的問題。寫出與a、b、c、d相鄰的整萬數，在最接近它的整萬數上畫“√”。（）a（）（）b（）（）c（）（）d（）600007000080000900004000050000√√√√0100002000030000400005000060000700008000090000adbc3000040000你能找出與一個數相鄰的整萬數嗎？你會找出它最接近的整萬數嗎？2497532584178932012000030000√3200007890000330000√7900000√口答：寫出下列數的最接近的整萬數
369375360032487209840000536000008700007000008000009000001000000110000012000001300000140000015000007477778856721250672畫出下列各數最接近的整十萬數，在它最接近的整十萬數上畫“√”。√√√（1）用“四舍五入法”求一個數的近似數時，只有被省略的尾數的最高位上的數比4小時，才能把尾數舍去（即“四舍”），尾數的最高位上的數比5大時，去掉尾數后，要向它的前一位進1（即“五入”）。…………（）（2）用“四舍五入法”把885672省略到十萬位是89萬。……（）（3）1250672≈100萬。….………...（）判斷：用“四舍五入法”把下列各數寫成用萬、十萬、百萬作單位的數。用萬作單位用十萬作單位用百萬作單位450370073721077949270450000073700007950000450000074000007900000500000070000008000000腦力大挑戰（1）學校要做校服，平均每套校服用布3米，那么，3104米布最多能做多少套校服？（2）超市運來2576千克水果，每箱可裝25千克，需要多少箱子才能把這些蘋果裝完？這節課你有什么收獲？內容總結四舍五入法練習。本節課我們主要來學習四舍五入法，同學們要掌握四舍五入的含義，能夠熟練的應用四舍五入法解決實際的問題。寫出與a、b、c、d相鄰的整萬數，。口答：寫出下列數的最接近的整萬數。只有被省略的尾數的最高位上的數比4小時，。才能把尾數舍去（即“四舍”），尾數的最高。位上的數比5大時，去掉尾數后，要向它的。（）。
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