2022年河南省新鄉市統招專升本職業技能自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.白鹿洞書院、岳麓書院、石鼓書院和應天府書院合稱為我國古代四大書院，那么同在一個省份的書院是().A.石鼓書院B.岳麓書院C.白鹿洞書院D.應天府書院

2.降水根據其不同的物理特征可分為液態降水和固態降水。下列屬于固態降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

3.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費者青睞,然而，給玻璃器皿加熱導致爆炸傷人的事件屢有發生,國內外己經有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關于玻璃器皿的選用，下列說法不正確的是（）。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩定性,加熱后不會爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結構的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費者經常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類，都可用于微波爐加熱

4.下列說法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時，應關閉門窗以防止冷空氣進入

D.“墻內開花墻外香”是分子不斷運動的結果

5.中國書法源遠流長，歷代書法大家層出不窮，他們的書法藝術流傳至今，為子孫后代留下了寶貴的文化遺產。下列關于歷代書法大家的敘述錯誤的有（）。A.王羲之，東漢杰出書法家，擅長各類書體，尤其是他的行書對后世影響極大

B.歐陽詢，唐初書法家，楷書最為出色，獨創“歐體”

C.顏真卿，唐代書法家，擅用篆書筆意寫楷書，其所創“顏體”為后人習書之楷模

D.黃庭堅，南宋書法家，與蘇軾、蔡襄、米芾并稱為“宋四家”，擅行書和草書

6.下列屬于我國世界遺產中的文化遺產的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

7.被廢棄不再使用的電器和電子產品，比如廢舊電腦、廢舊手機，俗稱“電子垃圾”，下列關于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進行化學處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環境

D.電子垃圾應該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

8.夏天炎熱多汗,汗漬容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導致衣物發黃，特別是棉質衣物，這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗漬的是（）。A.在汗漬上滴上汽油或酒精，等它自然揮發即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗漬斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗漬部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

9.唐代出現了傅大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括（）A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創C.統治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓

10.下列生活常識說法正確的是（）。A.水果可以解酒，是因為水果中含有有機酸

B.炒菜時不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸，是因為油條中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉，是由于壓力和水分子引力的共同作用

二、判斷題(10題)11.海馬不是馬。（）

12.宜興被稱為我國的“瓷都”。（）

13.舉世聞名的泰姬陵在泰國。（）

14.除了實用含碘鹽外，還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。（）

15.數學符號中的“0”起源于中國。（）

16.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

17.新材料科學技術是高科技的基礎，它的一個標志技術是半導體技術。（）

18.歌劇誕生于英國。（）

19.鯨是海洋中最大的哺乳動物。（）

20.被英國學者李約瑟稱為“中國科技史上最卓越的人物”的是北宋科學家沈括。（）

三、單選題(2題)21.20世紀70年代起，中國科學家（）第一個開發出可以廣泛種植的雜交水稻,大幅提高了產量。A.錢三強B.申紀蘭C.鄧稼先D.袁隆平

22.古代房子沒有運用()A.茅草B.樹枝C.水泥

四、主觀論述題(10題)23.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

24.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策，但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現象？

25.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

26.“學高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

27.你如何看待“擇校熱”現象？

28.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學生要求千分嚴格，他經常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常常“笨豬”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?

29.一位同學反映，目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結

30.有志愿者在高速公路上攔截運狗車，你有什么看法？

31.當前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會上引起了很大關注，你如何看待這一現象？

32.作為一名中學語文教師，我熱愛我的工作；注意在學習中激發學生的學習興趣，讓他們主動參與到教學過程中來。但是，我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時，有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現象，你的基本態度和常規做法是什么?

五、單選題(0題)33.被譽為“萬國之園”的是：()A.頤和園B.圓明園C.蘇州園林

六、單選題(0題)34.汗液是由汗腺形成的，其所含成分與下列哪種液體成分類似？（）

A.血液B.血漿C.原尿D.尿液

參考答案

1.AB白鹿洞書院位于江西省廬山五老峰南麓。岳麓書院位于湖南省長沙市岳麓山東面山腳下。石鼓書院位于湖南省衡陽市北石鼓山下。應天府書院亦稱“睢陽書院”，位于河南省商丘縣城。故選:AB

2.BC液態降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態降水包括雪、雹、霰等。液態固態混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

3.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強，使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高，由于含有耐高溫結構的原材料硼硅酸鹽，可以承受急熱、急冷，是-種抗熱沖擊強的玻璃。所以在烤箱與微波爐中，即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱，暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內部含有雜質“硫化鎳”，隨著時間和溫度的變化，讓玻璃膨脹起來，有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點，D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱，其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

4.BD果汁含有水和維生素等，為混合物，故A選項說法錯誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹，在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸，從而防止其生銹，故B選項說法正確;如果沒有空氣進入，煤炭會不完全燃燒，生成一氧化碳進而會造成氧化碳中毒，故C選項說法錯誤;“墻內開花墻外香”是由于分子不斷地做無規則運動，故D選項說法正確。故選:BD

5.AD王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，其兼善隸、草、楷、行各體，精研體勢，擺脫了漢魏筆風，自成一家，影響深遠，其代表作《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰，被譽為“天下第一行書”A項說法錯誤。唐初書法家歐陽詢，楷書四大家（歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟煩）之一，其正楷骨氣勁峭，法度嚴整，被后代書法家奉為圭臬，以“歐體”之稱傳世B項說法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書法家，他的書法初學褚遂良，后又得筆法于張旭，徹底擺脫了初唐的風范，創造了新的時代書風；他的書體被稱為“顏體”，與柳公權并稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽，他在書學史上以“顏體”締造了一介獨特的書學境界C項說法正確。黃庭堅，北宋詩人、詞人、書法家，擅文章、詩詞，尤工書法，其書法成就主要表現于行書和草書中，與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”D項說法錯誤。故選：AD

6.AC呼麥屬于非物質文化遺產，排除；B項的江西三清山屬于我國世界遺產中的自然遺產；A、C項為我國世界遺產中的文化遺產。故選：AC

7.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質就會滲入地下，造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態和環境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

8.BCD汗漬的主要成分是汗漬蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗漬。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗漬情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗漬用處不大。故選:BCD。

9.BD據題干并結合所學知識可知，隋煬帝設立進士科，標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓，出現了出現了博大宏放的精神面貌。故唐代出現了博大宏放的精神面貌，其產生的原因不包括科舉制度的開創、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選：BD。

10.ABD水果里含有機酸，而酒的主要成分是乙醇，有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質從而達到解酒的目的。A項正確。油在高溫時，容易生成一種多環化合物，實驗證明，多環化合物易于誘發膀胱癌。B項正確。吃油條可以抑制胃酸是因為油條中含有氫氧化鋁成分，它是一些胃藥的主要成分。C項錯誤。襪子濕了以后不容易脫掉，是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了，大氣壓把襪子緊壓在腳上，加上水分子之間有引力，襪子和腳都沾到了水，更不易分離。D項正確。故選：ABD

11.Y

12.N正確的是景德鎮

13.N正確的是在印度

14.N正確的是海帶

15.N正確的是“0”起源于古印度

16.Y

17.N新材料技術的標志是材料設計和超導技術，故本題判斷錯誤

18.N正確的是意大利

19.Y

20.Y沈括是我國古代著名的改革家和科學家，在天文歷法、數學、物理、化學、地理、地質、氣象、生物、醫學等學科中都有重大成就。西方人稱他為“中國科學史上的坐標”，李約瑟稱他是“中國整部科學史中最卓越的人物”

21.D錢三強是中國發展核武器的組織協調者和總設計師;鄧稼先被稱為“中國原子彈之父”，為中國核武器、原子武器的研發做出了重要貢獻;申紀蘭在1979年、1989年兩次獲“全國勞動模范”稱號，2007年獲首屆“全國道德模范稱號:袁隆平成功選育了第一個在生產上大面積應用的強優高產雜交水稻一南優2號，大幅提高了水稻產量，被譽為“雜交水稻之父”。故選:D。

22.C水泥作為粘合劑，在建筑上的作用不言而喻，水泥在中國的大規模使用已經是近代以后的事，所以古代房子沒有運用水泥，C選項符合題意。故選：C。

23.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創新和實踐能力，或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，或綜合素質名列前茅的應屆高中畢業生，通過考試并簽訂協議的考生高考后可低于學校錄取分數線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續開始實行自主招生，我認為自主招生總體來說利大于弊:首先，自主招生保護了特殊人才，為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳統的高考中很可能被埋沒;其次，自主招生是一種創新思維導向，可以引導廣大青少年充分發揮能動性和創造思維，而不是只生啃書本知識，有利于從根本上激發創造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現象，如考生弄虛作假、地方學校利用關系推薦考生等，這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現。

24.“民以食為天，食以安為先?！笔称钒踩顷P系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事，國家出臺政策，頒布食品安全法，仍不能根本解決，可見，這個現象的復雜性和艱巨性。我認為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發展過程中產生并日益凸顯的，要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全，這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二，追求利益是這個現象屢禁不止的行為根源，許多不法分子膽大妄為，見利忘義。第三，監管機制不健全是這個現象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視，而應該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設。以落實公民道德實施綱要為契機，綜合運用經濟、教育、宣傳等手段，大力加強公民特別是食品生產企業的職業道德和社會公德教育，提高道德自律意識，形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環節的監管體系建設。采用現代科技手段，完善監管制度，創新監管模式，提高監管效能，確保監管到位。三是著力加強食品安全法制，盡快出臺食品安全相關的法律法規，對違法者進行嚴厲懲處

25.“學生自己管理自己”這句話體現了學生的自我管理和發揮學生主動性的意識，這有助于發揮學生的能動性，讓他們體驗成功的快樂，從而激發其積極性，出發點是正確的，但是我不完全認同這一觀點。因為學生處在生長發展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強的自控能力，如果教師放手不管，只讓學生進行自我管理,結果可能會適得其反。所以，教師應該正確地引導學生進行自我管理，給予學生一定的制度和規范，信任他們并相信在這樣的情況下學生是能夠進行自我管理的。

26.“學高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養：一是知識素養，二是道德素養。“學高為師”說的是教師必須業務精，知識面廣，有高超的教育教學能力。“身正為范”指的是教師擔負著培養祖國未來接班人的特殊的歷史使命，在學生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標準。因此，教育工作者要做到“學高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學習，加強自身修養。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學習知識，為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現教師應有的文明風度和良好酌精神面貌，做一個“學高”“身正”的人民教師

27.目前,許多大中城市出現“擇校熱”的現象，家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等，導致這一現象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里，每個學生和家長都想擁有這些資源，從而產生了“擇校熱”現象;其次，從學校角度來講，學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學校、師資對學生的影響，迷信地認為只有好學校才能培養出好學生，忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調控，均衡地配置同一城市各區域教育資源;第二，學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養。

28.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，“言教”就顯得蒼白無力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內化”為學生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人，否則無教育可言。學生中出現問題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學生弄清楚什么是對昀，什么是錯的，錯在什么地方，怎樣去改正，而不應該把學生的錯誤變成給學生的理由。如果這樣學生會產生對立情緒，對教師產生戒備和反感，甚至會“背道而馳”。由此可見，班主任在教育學生時，必須抱著關心、幫助、諒解、鼓勵的態度，用“心”去愛學生，讓學生明白“老師是愛你，才教育你”。讓學生感到你的“愛心”和“誠意”，樂于接受你的教育，才會有效果

29.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響，這些賀卡屬于落后和腐朽文化，會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發展、危害社會主義事業。雖然文化具有多樣性，但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律，大力發展先進文化，支持健康有益的文化。

30.保護動物的基本權益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權益的相關法制建設、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現了志愿者閃光的品質和對生命的尊重，同時也體現了我國人民群眾在保護動物權益方面的意識覺醒和價值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護，同時也破壞了正常的交通運輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅；另一方面，從志愿者保護動物的本意出發，這種做法能起到的實際作用也十分有限，而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監督機制、加強動物權益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步，有效實現自己的善良愿望。

31.青少年犯罪率上升是不利于國家與社會的發展的。出現這一現象，我認為是以下幾個方面造成的：一是青少年本