綠葉的夢市公開課金獎市賽課一等獎課件_第1頁
綠葉的夢市公開課金獎市賽課一等獎課件_第2頁
綠葉的夢市公開課金獎市賽課一等獎課件_第3頁
綠葉的夢市公開課金獎市賽課一等獎課件_第4頁
綠葉的夢市公開課金獎市賽課一等獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1課綠葉夢語文S版

四年級上冊第1頁新課導入每個人童年都是五彩斑斕,都充滿甜蜜回想。正值美好童年你,記憶深處有哪些美好事物?這節課我們就來學習《綠葉夢》,看看作者童年生活是怎樣吧!第2頁走近作者葛翠琳,1930年生,河北省人,著名兒童文學作家,1979年加入中國作家協會,現任冰心獎評委會副主席兼秘書長。主要作品有《野葡萄》、《會唱歌畫像》、《翻跟頭小木偶》、《春天在哪里》等。第3頁字詞學習第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁近義詞感激——感激匯攏——聚集遼闊——遼闊

發覺——探索陳列——陳設新奇——新鮮著迷——入迷反義詞感激——責備匯攏——分散遼闊——狹窄

發覺——埋沒愉快——悲傷第9頁

多音字剝著樂lè高興yuè樂章zháo著急zhuó著落bō剝奪bāo剝殼第10頁啟蒙:使剛才開始學習人得到基本、入門知識。搜集:處處尋找(事物)并聚集在一起。原野:空闊原野。新奇:新鮮尤其。陳列:把物品擺出來給人看。記憶:保持在腦子里過去事物印象。第11頁點擊下面視頻開始筆順學習吧!第12頁聽課文朗誦,想一想課文主要講了什么內容?整體感知第13頁課文主要講了作者童年生活,寫了與小搭檔們在啟蒙老師引導下,到大自然里采集綠葉,制作標本,并講述綠葉知識和趣聞故事。第14頁課文解讀用自己喜歡方式讀課文,看看文中回想了童年哪些事?哪些自然段寫了這些事?第15頁高粱稈兒第16頁高粱稈兒做燈籠高粱稈兒做房子第17頁第18頁第19頁樹葉標本第20頁課文記敘了我和同學們在啟蒙老師引導下,采集樹葉,制作標本,并介紹綠葉知識和趣聞。第21頁默讀課文,說說我對綠葉“著迷”原因。找出相關段落并有感情地讀一讀。第22頁我童年,是在大自然里長大。高粱稈剝開來,做成馬車、燈籠;河邊抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳條、葦葉做笛子,葫蘆瓢做船,荷葉當傘……一雙小手創造了多少可愛玩具!然而,最使我著迷還是綠葉。你讀懂了什么?

綠葉最使我著迷第23頁我永遠感激我啟蒙老師。除讀書以外,老師還教我們搜集標本,采來各種綠葉匯攏在一起,并講述它們知識和趣聞。那真是令人愉快活動。“愉快活動”中,什么是我對綠葉著迷原因?搜集標本第24頁

星期天,我們跑遍密密樹林、荒涼墓地、雜草叢生河邊、遼闊田野和一道道土崗子。爬大樹、鉆叢林,歡樂笑聲驚飛了覓食小鳥。籃子里裝滿了各種綠葉,嬉笑,打鬧,把元寶樹葉串成項鏈,用金黃色菟絲子草做成戒指和手鐲,豆角花掛在耳朵上,野菊花插滿了小辮……在原野課堂里,綠葉和野花組成我們生活樂譜。第25頁對綠葉“著迷”是因為①搜集綠葉標本時高興;②搜集綠葉時知識和趣聞,讓“我們”感到滿足。第26頁課堂小結本節課我們經過朗誦品味文本,暢談自己獨特感受。學習本課后,學生能夠聯絡實際生活,將自己代入文本之中,真正在朗誦中和作者描述情景融為一體。第27頁拓展延伸楊樹葉用途很多,比如制成肥料、制沼氣等,而最簡單、最好用途則是配制成飼料,樹葉飼料能夠說是牲畜喜食飼料樹葉中含有豐富維生素、氨基酸等,喂養牲畜既富有營養,又能節約成本。第28頁蘆薈葉

一、美容作用

二、藥用

蘆薈,能夠起到常備藥作用。如遇刀傷、燒傷、燙傷、扭傷或蚊蟲叮咬,折取一段蘆薈,涂抹在傷處,有治療作用。第29頁

中銀杏葉

銀杏葉中含有降低膽固醇成份,在防治心血管疾病和神經性疾病、抗衰老、抗癌、美容和護膚等有多方面療效,中國中醫用銀杏葉提取物治療哮喘和過敏反應最少有50歷史銀杏葉藥用價值發覺,令當今世人瞠目結舌,驚嘆不已。第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論